Informacja z realizacji akcji ,,Lżejszy plecak” Szkolne
Transkrypt
Informacja z realizacji akcji ,,Lżejszy plecak” Szkolne
Object 2 1 Informacja z realizacji akcji ,,Lżejszy plecak” Szkolne Koło PCK działające w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Kamienicy zorganizowało w październiku akcję ważenia plecaków. W ramach akcji zważono plecaki wszystkich uczniów kl. ,,0” - VI. Celem akcji było określenie ciężaru plecaków szkolnych, a w przypadku najcięższych weryfikacja ich zawartości. Ważenia plecaków dokonali i zanotowali wyniki eksperymentu w klasach ,,0” - III wychowawcy klas, a w klasach IV- VI nauczyciel wychowania fizycznego. Waga plecaka nie powinna przekracza 10 % wagi ciała dziecka. Ciężar tornistra nie powinien być nadmierny, gdyż ciężki plecak to nadmiernie obciążony kręgosłup. Ciężar plecaka wynoszący do 10 procent masy ciała jest dobrze tolerowany, a powyżej wywołuje zmiany w postawie i chodzie. Wyniki eksperymentu w naszej szkole przedstawiają się następująco: KLASA ,,0” Waga plecaka u 3 osób na 17 badanych w niewielkim stopniu przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Cięższe plecaki miało 17,64 % uczniów. Najcięższy plecak ważył 3,2 kg KLASA I Waga plecaka u 7 osób na 8 badanych przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Najcięższy plecak ważył 5 kg. Zbyt ciężkie plecaki miało 87,5% uczniów. KLASA II Waga plecaka u 7 osób na 11 badanych przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Najcięższy plecak ważył 5 kg. Ciężkie plecaki miało 63,63% dzieci. KLASA III A Waga plecaka u 9 osób na 16 badanych przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Najcięższy plecak ważył 6 kg. Zbyt ciężkie plecaki miało 56,25% ogółu badanych. KLASA III B Waga plecaka u 8 osób na 16 badanych przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Najcięższy plecak ważył 4,7 kg. Ciężkie plecaki miało 50 % badanych. KLASA IV Waga plecaka u 11 osób na 14 badanych przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Najcięższy plecak ważył 6 kg. Zbyt ciężkie plecaki miało 78,57% uczniów. KLASA V Waga plecaka u 4 osób na 9 badanych przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Najcięższy plecak ważył 7 kg. Ciężkie plecaki miało 44,44% dzieci. KLASA VI Waga plecaka u 7 osób na 21 badanych przekraczała 10 % wagi ciała uczniów. Najcięższy plecak ważył 8,5 kg. Zbyt ciężkie plecaki to 33,33% ogółu badanych. Najcięższy plecak w szkole ważył 8,5 kg i należał do ucznia klasy VI. Najlżejszy plecak ważył 80 dag. Tornister ten należał do ucznia klasy ,,0”. Wnioski: ➢ Bardzo ważne jest rozsądne wybranie plecaka przez rodziców. ➢ Aby zapobiec nadmiernemu dźwiganiu ciężarów przez dzieci, rodzice powinni weryfikować zawartość plecaków szkolnych. ➢ Uczniowie winni pozostawiać przynajmniej część książek w szafkach szkolnych. ➢ Przedmioty wymagające dużej liczby podręczników mogłyby przeplatać w danym dniu zajęcia wychowania fizycznego czy godzina wychowawcza, itp. ➢ Złotym środkiem może okazać się jeden podręcznik na ławce, który często w zupełności wystarczy. ➢ Poza tym warto wybierać zeszyty w miękkich okładkach. ➢ Ważne jest też aby dzieci nosiły plecak na dwóch ramionach tak, aby równomiernie obciążać swój kręgosłup. Kamienica,10 .11.2016 r. Opiekun SK PCK: Katarzyna Witkowska