Plan promocji zdrowia - Szkoła Podstawowa nr 1 w Głubczycach

Transkrypt

Plan promocji zdrowia - Szkoła Podstawowa nr 1 w Głubczycach
Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Głubczycach
PLAN PROMOCJI
ZDROWIA
NA ROK SZKOLNY
2014/2015
Plan promocji zdrowia na rok szkolny 2014/2015
PROMOWANIE ZDROWIA POPRZEZ ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA
WSRÓD UCZNIÓW ORAZ UNIKANIE STRESUJĄCYCH SYTUACJI NA LEKCJI
Opis problemu:
Na podstawie ewaluacji przeprowadzonych ankiet w klasach I – VI w czerwcu 2014r. stwierdza
się, że uczniowie w szkole czują się bezpieczniej. W dalszym ciągu należy jednak pracować nad tym,
żeby uczniowie zgłaszali nauczycielom sytuacje niebezpieczne. Należy również pracować
nad słownictwem uczniów, które często zawiera wiele wulgaryzmów. Trzeba także zachęcać uczniów
do aktywności fizycznej. W związku z troską o bezpieczeństwo nauczyciele podjęli również działania
mające na celu naukę udzielania pierwszej pomocy.
Uzasadnienie wyboru priorytetu:
Chcemy, żeby wszyscy uczniowie czuli się w szkole bezpiecznie. Chcemy, aby używali
poprawnego języka, nie obrażali innych wulgarnymi słowami. Chcemy, aby uczniowie byli w dobrej
kondycji fizycznej, a także, żeby potrafili udzielić pierwszej pomocy i żeby aktywnie spędzali czas wolny.
Przyczyny istnienia problemu:
- niewłaściwe, agresywne rozwiązywanie sytuacji trudnych;
- brak szacunku do rówieśników wyrażający się agresją słowną;
- nie zgłaszanie nauczycielom sytuacji zagrażających bezpieczeństwu;
- brak umiejętności udzielania pierwszej pomocy;
- brak ruchu związany ze złą organizacją dnia dzieci (zbyt dużo czasu spędzanego
przed telewizorem i komputerem).
Propozycje rozwiązania problemu:
- pogadanki z uczniami na temat kulturalnego i nieagresywnego zachowania wobec
rówieśników;
- zwracanie uwagi na słownictwo, wskazywanie zalet używania poprawnego języka;
- rozmowy z rodzicami na temat właściwej organizacji dnia dziecka (dziecko musi mieć czas
na zabawę, zachęcanie do czynnego wypoczynku);
- udział uczniów w kursie „Ratowniczek”.
Cel:
Bezpieczne zachowanie uczniów w szkole. Uczniowie ładnie się do siebie odnoszą, szanują się,
nie obrażają. Aktywnie spędzają czas wolny.
Plan promocji zdrowia na rok szkolny 2014/2015
Zadanie
1. Pogadanki z uczniami n/t
bezpiecznego zachowania
w szkole
Kryterium
Metody
sukcesu
realizacji
Wykonawcy
Środki
Monitoro
wanie
Sposób sprawdzania
Co wskaże?
Jak
Kto?
sprawdzić?
Kiedy?
wszyscy
uczniowie
bezpiecznie się
zachowują
i szanują się
wzajemnie
rodzice wspierają
działania szkoły w
zakresie
bezpiecznego
zachowania
swoich dzieci.
Rodzice aktywnie
spędzają czas ze
swoimi dziećmi.
lekcje
wychowawcze,
apele, pogadanki
z pedagogiem
nauczyciele,
wychowawcy,
pedagog,
p. K. Kowalska,
p.B.Sobczak
gazetka szkolna,
gazetka na
korytarzu
dyrektor,
wicedyrektor
sposób
zachowania
uczniów w każdej
sytuacji
ocena
zachowania
uczniów podczas
lekcji i różnych
uroczystości
wychowawcy,
nauczyciele,
pedagog
zapoznanie
rodziców
z regulaminem
bezpiecznego
zachowania
uczniów w szkole
i na przerwie,
podczas zebrań
indywidualnych,
rozmów, imprez
szkolnych.
dyrektor szkoły,
wychowawcy,
nauczyciele,
pedagog,
artykuł
w „Uczenniczku”,
zebrania,
spotkania,
rozmowy
dyrektor
szkoły,
wicedyrektor
szkoły
rodzice będą
świadomi na czym
polega bezpieczne
zachowanie dzieci
w szkole
rozmowy
z rodzicami,
spotkania Rady
Rodziców
dyrektor szkoły,
wicedyrektor
szkoły,
wychowawcy,
pedagog.
3. Dbałość o dobre
samopoczucie uczniów unikanie agresji słownej
wszyscy
uczniowie
używają pięknego
słownictwa
lekcje
wychowawcze
i pozostałe apele
porządkowe
nauczyciele
uczący
poszczególnych
przedmiotów,
wychowawcy
gazetka
„Uczenniczek”.
Apele
porządkowe,
lekcje
wychowawcze
i inne
dyrektor
szkoły
uczniowie będą
używać pięknego
języka
pozbawionego
wulgaryzmów
wszyscy
nauczyciele
4. Pogadanki z uczniami
nt. właściwego reagowania
w sytuacjach trudnych
uczniowie
zgłaszają
nauczycielom
o sytuacjach
niebezpiecznych
dla życia i zdrowia
uczniowie potrafią
wszystkie lekcje,
przerwy, zajęcia
dodatkowe
nauczyciele
gazetka szkolna,
tematyka godzin
wychowawczych
dyrektor
szkoły,
wicedyrektor
szkoły
uczniowie reagują
na każdą
niebezpieczną
sytuację i zgłaszają
o niej nauczycielowi
zajęcia z
p. Liliana Hajda
gazetka szkolna,
dyrektor
uczniowie udzielają
dobre
samopoczucie
uczniów,
obserwacja ich
zachowania,
ocena
zachowania
przez uczniów
rozmowy
z dziećmi,
ankiety,
obserwacja
zachowań
uczniów
udział
2. Współpraca z rodzicami
w zakresie bezpiecznego
zachowania dzieci w szkole
5. Edukacja uczniów
Plan promocji zdrowia na rok szkolny 2014/2015
wszyscy
nauczyciele
i pracownicy
szkoły
p. Liliana Hajda
w zakresie udzielania
pierwszej pomocy
„Ratowniczek”
kl. II i VI
6. Aktywne spędzanie
czasu wolnego
udzielać pomocy
osobom
poszkodowanym,
potrafią się
zachować w
sytuacji
ekstremalnej
uczniowie
aktywnie spędzają
czas wolny,
korzystają z zajęć
ruchowych w
szkole i poza
szkołą (spacery,
biegi, rower,
narty)
„Ratowniczkiem” –
ćwiczenia
praktyczne
lekcje
wychowawcze,
oferta zajęć
pozalekcyjnych,
udział w zawodach
sportowych i
imprezach
szkolnych
nauczyciele
wychowania
fizycznego,
wychowawcy
gromady
zuchowe, drużyna
harcerska
szkoły
pierwszej pomocy
w powiatowym
konkursie
„Ratowniczek”
gazetka
„Uczenniczek”,
rozmowy
z uczniami
i rodzicami
dyrektor
szkoły,
wicedyrektor
szkoły
uczniowie będą
aktywnie spędzać
czas wolny
ankieta
Plan promocji zdrowia na rok szkolny 2014/2015
pedagog