Edukacja elementarna
Transkrypt
Edukacja elementarna
KIERUNEK Dzieci rozpoczynające naukę szkolną różnią się między sobą znacznie pod względem przygotowania ogólnego, poziomu inteligencji i rozwoju fizycznego, umiejętności przystosowania społecznego i dojrzałości emocjonalnej. Edukacja elementarna kładąca swoją uwagę na zrównoważony rozwój dziecka już od trzeciego, czwartego wieku dziecka, aż do wieku szkolnego i pierwszych klas szkoły podstawowej jest tym aspektem który zdecydowanie może pomóc w dalszym rozwoju życia każdego dziecka. ADRESACI STUDIÓW Studia adresowane są do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych nie posiadających kwalifikacji do prowadzenia zajęć z zakresu wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Skierowane są do nauczycieli przedszkoli, prowadzących zajęcia z edukacji wczesnoszkolnej oraz osób które są zainteresowane pracą w tym zawodzie, czynnych nauczycieli, pedagogów, osób mających swój zawód związany z wychowaniem dzieci. CEL STUDIÓW Absolwent studiów podyplomowych na kierunku Edukacja Elementarna uzyska kwalifikacje do pracy w różnych formach i typach placówek wychowania przedszkolnego, w klasach I-III szkoły podstawowej oraz przygotowanie (dokształcenie) do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w grupach integracyjnych. Jego kwalifikacje odpowiadają wymaganiom wynikającym z Podstaw programowych wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w klasach I-III szkół podstawowych.. W zakresie diagnozy i terapii pedagogicznej oraz profilaktyki i promocji zdrowia rozpoznaje objawy zagrożeń i trudności, ocenia jakość środowiska wychowawczego i konstruuje programy interwencyjne, profilaktyczne i naprawcze. Wykorzystuje interdyscyplinarną wiedzę dotyczącą zaburzeń rozwojowych człowieka, odchyleń organicznych, psychicznych i społecznych oraz możliwości edukacyjnych i rehabilitacyjnych. Posiada kompetencje praktyczne w zakresie edukacji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Absolwent uzyskuje kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych oraz przygotowanie (dokształcenie) do prowadzenia zajęć z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w grupach integracyjnych. PERSPEKTYWY ZAWODOWE Absolwent może podjąć pracę jako nauczyciel wychowania przedszkolnego lub w klasach I-III szkół podstawowych (klasy integracyjne, świetlice dla dzieci w młodszym wieku szkolnym). Dualizacja tej formy pozwoli absolwentom odnaleźć się i być przygotowanym do pracy w instytucjach wychowania przedszkolnego (przedszkole, przedszkole integracyjne, środowiskowe, prywatne, oddział przedszkolny przy szkole podstawowej). CZAS TRWANIA STUDIÓW: 3 semestry Studia realizowane są przy współpracy z Wyższą Szkołą Humanistyczno-Ekonomiczną w Brzegu Podstawa prawna : decyzja Ministra Edukacji Narodowej i Sportu nr DSW-3-0145230/TT/2001 z dnia 20 sierpnia 2001 roku. Pragniesz więcej informacji do nas: ODN LIDER Tel. 326710304 ISP TYCHY Tel. 32 7875747