REGULAMIN ZAJĘĆ Z METODYKI NAUCZANIA PIERWSZEJ

Transkrypt

REGULAMIN ZAJĘĆ Z METODYKI NAUCZANIA PIERWSZEJ
REGULAMIN ZAJĘĆ Z METODYKI NAUCZANIA PIERWSZEJ POMOCY I
KWALIFIKOWANEJ PIERWSZEJ POMOCY
Rok akademicki 2016/2017
Koordynator zajęć: MGR KATARZYNA NAYLOR
I. WPROWADZENIE
Podczas zajęć z zakresu “Metodyka Nauczania Pierwszej Pomocy i Kwalifikowanej
Pierwszej Pomocy ” studenci zdobywają wiedzę teoretyczną i praktyczną dotyczącą
procesu dydaktycznego związanego z przygotowaniem zajęć z zakresu pierwszej
pomocy, oraz kwalifikowanej pierwszej pomocy.
Przed rozpoczęciem zajęć, studenci są zobowiązani do zapoznania się z Regulaminem
Zakładu Dydaktyki I Symulacji Medycznej.
II. OGÓLNE INFORMACJE O ZAJĘCIACH FAKULTATYWNYCH
Zajęcia z zakresu “Metodyki Nauczania Paierwszej Pomocy oraz Kwalifikowanej
Pierwszej Pomocy” odbywają się w semestrze zimowym oraz letnim roku
akademickiego 2016/2017. W czasie zajęć studenci zdobywają wiedzę teoretyczną i
praktyczną z dotyczącą
procesu dydaktycznego związanego z przygotowaniem zajęć z zakresu pierwszej
pomocy, oraz kwalifikowanej pierwszej pomocy. Zajęcia obejmują 60 godzin
akademickich i składają się z dziesięciu spotkań ćwiczeniowych w każdym semestrze
oraz dziesięciu wykladów e-learningowych w każdym semestrze. Kurs kończy się
egzaminem złożonym z:
•
- części teoretycznej w formie testu, obejmującego zakres wiedzy nabytej
podczas kursu
•
- egzaminu praktycznego, który odbędzie się w formie egzaminu ustnego.
III. STRUKTURA ZAJĘĆ
W czasie zajęć student ma obowiązek najpierw zarejestrować się a później
zapoznawać regularnie z materiałami zamieszczanymi co tygodniowo na platformie
moodle pod linkiem http://konsorcjum.ilab.pl/moodle/ , które znajomość będzie
sprawdzana krótkim pretestem a następnie wspólnie będzię omawiana, a następnie
wykonywane praktycznie, W celu zwiększenia efektywności uczestnictwa w
ćwiczeniach, studenci zobowiązani są do przygotowania zadanego tematu przed
przystąpieniem do zajęć.
IV. ZASADY POSTĘPOWANIA I OBECNOŚĆ NA ZAJĘCIACH
1. Studenci mają prawo do jednej nieobecności podczas semetru. Jednak ich treść
musi zostać w później ustalonym wspólnie z prowadzącą terminem zaliczona.
2. Studenci powinni zaliczyć treści zamieszczone w formie e-wykładu przed
ćwiczeniami, być przygotowani do zajęć oraz powinni uczestniczyć w nich w
aktywny sposób.
3. Studenci zobowiązani są do punktualnego stawiania się na zajęciach. Osoby
spóźnione o więcej niż 15 minut nie będą wpuszczane na zajęcia, co jest
równoznaczne z nieusprawiedliwioną nieobecnością na zajęciach.
3. W przypadku więcej niż jednej nieobecności na zajęciach, studenci są zobowiązani
do dostarczenia usprawiedliwienia w formie zaświadczenia lekarskiego. Honorowane
będą zwolnienia lekarskie potwierdzające niezdolność do uczestnictwa w zajęciach
przez okres minimum 5 dni.
4. Jeżeli powodem nieobecności studenta na zajęciach jest hospitalizacja, należy
zgłosić zaistniałą sytuację koordynatorowi kursu w ciągu 5 dni roboczych i
dostarczyć usprawiedliwienie w formie zaświadczenia lekarskiego wystawionego
przez lekarza prowadzącego.
5. Jeżeli powodem nieobecności studenta na zajęciach jest hospitalizacja, należy
zgłosić zaistniałą sytuację koordynatorowi kursu w ciągu 7 dni i dostarczyć
usprawiedliwienie w formie zaświadczenia lekarskiego wystawionego przez lekarza
prowadzącego.
6. Wszystkie usprawiedliwienia muszą zostać zatwierdzone przez koordynatora zajęć,
w ciągu tygodnia następującego po zaistniałej nieobecności na zajęciach, w formie
elektronicznej drogą mailową: [email protected], z dopiskiem “Metodyka” w tytule.
7. Nieprzestrzeganie zasad obecności na zajęciach może skutkować brakiem
dopuszczenia do zaliczenia końcowego (po III semestrze) lub egzaminu końcowego
po IV semestrze.
8. Studenci zobowiązani są do uczestnictwa w ćwiczeniach zgodnie z obowiązującym
rozkładem zajęć; wprowadzanie jakichkolwiek zmian, wymaga zgody koordynatora
zajęć.
9. Studenci powinni być przygotowani do zajęć i aktywnie w nich uczestniczyć.
10. Podczas zaliczenia końcowego, odpowiedzi na pytania powinny być uzupełnione
długopisem (nie ołówkiem). Karty odpowiedzi uzupełnione w inny sposób nie będą
brane pod uwagę i nie będą sprawdzane. Próby ściągania podczas zaliczenia
końcowego będą skutkowały konfiskatą karty odpowiedzi i oceną negatywną z testu.
11. Studenci zobowiązani są do posiadania koszulek i spodni medycznych oraz butów
na zmianę podczas wszystkich zajęć prowadzonych w Zakkładzie Dydaktyki i
Symulacji Medycznej. Studenci, którzy nie będą przestrzegać powyższych zaleceń,
nie będą wpuszczani na zajęcia.
12. Ubrania wierzchnie i buty muszą być pozostawione w szatni.
13. Używanie telefonów komórkowych, jak również innych rodzajów sprzętu
elektronicznego, jest zabronione podczas zajęć i zaliczenia testowego.
14. Zabrania się wykonywania jakichkolwiek form dokumentacji zdjęciowej
(włączając nagrania video) w obrębie Zakładu Dydaktyki i Symulacji Medycznej.
15. W w/w sytuacjach zastosowanie znajdują prawne regulacje z zakresu ochrony
praw autorskich.
16. Zabrania się spożywania posiłków i picia napojów na terenie Zakłady Dydaktyki
i Symulacji Medycznej.
17. Palenie papierosów na terenie Zakładu Dydaktyki i Symulacji Medycznej jest
ściśle zabronione.
18. Studenci są zobowiązani do przestrzegania zasad profesjonalnego postępowania i
zachowania (zawartych w “Kodeksie honorowym” studenta medycyny),
charakteryzującego się atrybutami takimi jak:
a. uczciwość, punktualność i odpowiedni strój
b. poszukiwanie źródeł informacji, unikanie piractwa i plagiatu
c. poszanowanie odrębności innych ludzi, ich praw i własności
d. odpowiedzialność za własne działania i zobowiązania wobec Uczelni
e. zdolność do jasnego formułowania odpowiedzi i dostarczania informacji w czasie
ćwiczeń i podczas zaliczenia końcowego
19. Komunikacja z Zakladem Dydaktyki i Symulacji Medycznej powinna odbywać
się drogą elektroniczną, pod adresem mailowym: [email protected], z dopiskiem
“Metodyka” w tytule.
V. WYMAGANIA DO ZALICZENIA ZAJĘĆ
Aby zaliczyć zajęcia z zakresu “Metodyki Nauczania Pierwszej Pomocy i
Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy”, studenci muszą: - przestrzegać zasad obecności
na ćwiczeniach
- przestrzegać zasad profesjonalnego postępowania wg “Kodeksu honorowego”
studenta - zdać zaliczenie końcowe
VI. ZALICZENIE KOŃCOWE
1. Zaliczenie końcowe będzie przeprowadzone w Zakładzie Dydaktyki i Symulacji
Medycznej Katedry i Zakładu Anatomii Prawidłowej Człowieka. Studenci nieobecni
podczas zaliczenia końcowego uzyskają ocenę niedostateczną. Jedyny wyjątek
stanowi nieobecność usprawiedliwiona zwolnieniem lekarskim. W takim przypadku
data zaliczenia końcowego zostanie dla studenta ustalona indywidualnie przez
koordynatora zajęc.
2. Zaliczenie końcowe składa się z: - testu końcowego,
- egzaminu praktycznego, który odbędzie się w formie egzaminu ustnego.
3. Test końcowy składa się z 20 pytań wielokrotnego wyboru. Student może zdobyć
maksymalnie 20 punktów (1 punkt za każdą prawidłową odpowiedź).
Skala ocen z końcowego zaliczenia testowego:
Mniej niż 60 % 2,0 (niedostateczny); 60 – 70 % 3,0 (dostateczny); 71 – 79 % 3,5
(dość dobry); 85 – 84 % 4,0 (dobry); 85 – 89 % 4,5 (ponad dobry); 100 % 5,0 (bardzo
dobry).
4. Student ma 20 minut na udzielenie odpowiedzi na pytania testowe.
5. Aby uzyskać zaliczenie zajęć ““Metodyka Nauczania Pierwszej Pomocy i
Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy ”, student musi:
a) zdać test końcowy, tzn. uzyskać minimum 60% poprawnych odpowiedzi (15
punktów) b) zaliczyć egzamin ustny
6. W przypadku niepowodzenia w uzyskaniu zaliczenia końcowego zajęć, student ma
możliwość przystąpienia do egzaminu poprawkowego. Studenci, którzy nie
przystąpią do zaliczenia poprawkowego w wyznaczonym terminie uzyskają ocenę
niedostateczną. Jedyny wyjątek stanowi nieobecność usprawiedliwiona zwolnieniem
lekarskim. W takim przypadku data zaliczenia poprawkowego zostanie dla studenta
ustalona indywidualnie przez koordynatora zajęć fakultatywnych. Wyniki zaliczenia
końcowego będą dostępne w Centrum Symulacji Medycznej.