program PTJ - Instytut Kultury Europejskiej
Transkrypt
program PTJ - Instytut Kultury Europejskiej
Instytut Kultury Europejskiej LXXI ZJAZD POLSKIEGO TOWARZYSTWA JĘZYKOZNAWCZEGO Metodologie językoznawcze w nauczaniu uniwersyteckim GNIEZNO, 23-24 WRZEŚNIA 2013 r. www.ike.amu.edu.pl Instytut Kultury Europejskiej PONIEDZIAŁEK, 23.09.2013 r. Aula, 0.25 - parter 9.00-9.15 Otwarcie Zjazdu: Renata Przybylska, Przewodnicząca Zarządu PTJ 9.15-11.45 Obrady plenarne 9.15-9.35 Bogdan Walczak, Autonomia językoznawstwa a integracja programowa uniwersyteckich studiów polonistycznych 9.35-9.55 Adam Pawłowski, Miejsce metodologii ogólnej i metod ilościowych w językoznawstwie i w edukacji lingwistycznej 9.55-10.15 Bogusław Dunaj, Jaka składnia w szkole? 10.15-10.35 Krystyna Waszakowa, Współczesna myśl słowotwórcza a dydaktyka uniwersytecka 10.35-10.55 Witold Mańczak, Największy problem lingwistyki: kryteria prawdy w językoznawstwie 10.55-11.45 Dyskusja 11.45-12.15 Przerwa na kawę 12.15-13.45 Walne Zgromadzenie członków PTJ 13.45-15.00 Obiad www.ike.amu.edu.pl Instytut Kultury Europejskiej 15.00-17.00 Obrady w sekcjach (po każdym wystąpieniu 10 minut na dyskusję): 15.0015.20 15.3015.50 16.0016.20 sekcja A (aula) Małgorzata Pachowicz, Dialektologia z elementami socjolingwistyki w kształceniu z zakresu językoznawstwa w Wyższej Szkole Zawodowej Bartosz Ziółko, Nauczanie elementów językoznawstwa na kierunkach technicznych sekcja B (sala nr 1.34) Joanna Tytko, Metodologia rozmowy handlowej na bazarze miejskim Nina Pawlak, Języki afrykańskie jako pole doświadczeń w interpretowaniu relacji między teorią a opisem Małgorzata RzeszutkoIwan, Strategia – moda czy interdyscyplinarność? – w kontekście wywiadów radiowych oraz przesłuchań sądowych Małgorzata Gębka-Wolak, Andrzej Moroz, Dopełnienie a okolicznik – problem odróżniania członów zdania w świetle współczesnych metodologii językoznawczych Artur Bracki, Język polski w polonistyce zagranicznej – dydaktyka, glottodydaktyka i lingwistyka kulturowa Jacek Witkoś, Parametryzacja kontroli podmiotowej i dopełnieniowej 16.3016.50 17.00-17.30 sekcja C (sala nr 1.27) Józef Marcinkiewicz, Osobliwy transfer przypadka w akwizycji języka litewskiego (L2) jako refleks mentalnego zaniku accusativus w języku polskim (L1) Halszka Górny, Adam Przepiórkowski, Językoznawcza edukacja Ile dystrybutywnych ”po” w języku polskim? przyszłych etnologów i antropologów kultury Przerwa na kawę 18.00 18.30 19.00 I grupa – spotkanie w Archiwum Archidiecezjalnym II grupa – zwiedzanie Kościoła św. Jana I i II grupa – zwiedzanie Katedry Gnieźnieńskiej 20.00 Uroczysta kolacja w Pałacu Balcerowie – Gniezno, ul. Wrzesińska 24 www.ike.amu.edu.pl Instytut Kultury Europejskiej WTOREK, 24.09.2013 r. 7.30 Msza św. za zmarłych członków PTJ w Katedrze Gnieźnieńskiej Nabożeństwo odprawi Prymas Polski Abp Józef Kowalczyk (po mszy krótkie spotkanie z Jego Ekscelencją ) 9.20 – 10.50 Obrady w sekcjach (po każdym wystąpieniu 10 minut na dyskusję): sekcja A sekcja B sala 1.34 sala 1.27 9.20- 10. Elżbieta Jamrozik, 13. Paweł Nowakowski, 9.40 11. Metody i problemy Przemysław Wiatrowski: w nauczaniu akademickim Fonetyka polska języka włoskiego w Polsce w podręcznikach Bożeny 12. Wierzchowskiej – w dziewięćdziesiątą rocznicę urodzin autorki 9.50- 14. Iwona Wieżel, 10.10 Socjolingwistyka a analiza tekstów starożytnych. Problem nowych ujęć metodologicznych w nauczaniu tradycyjnego materiału 10.2010.40 sekcja C Aula-0.25 Danuta Skowrońska, Włodzimierz Gruszczyński, Zygmunt Saloni, Marcin Woliński: Systematyka wzorów rzeczownikowych w „Słowniku gramatycznym języka polskiego” Małgorzata Haładewicz-15. Hanna Makurat, Grzelak, Magdalena Wpływ „Słownika polskoDolińska, Kanon opisu kaszubskiego” Jana gramatycznego Trepczyka w nauczaniu Vocational na kształtowanie English na poziomie się współczesnej akademickim: tendencje kaszubskojęzycznej CLIL terminologii językoznawczej Irena Putko, Terminy i metody w opisie kontaktów międzyjęzykowych na przykładzie języka włoskiego i polskiego 11.00-11.30 Przerwa na kawę www.ike.amu.edu.pl 16. Janusz Stopyra, Terminologia polskiego a niemieckiego opisu słowotwórczego Instytut Kultury Europejskiej 11.30-14.30 Obrady plenarne – aula 0.25 11.30-11.50 Elżbieta Mańczak-Wohlfeld, Ocena programów nauczania przedmiotów językoznawczych na filologiach obcych 11.50-12.10 Ewa Gruszczyńska, Włodzimierz Gruszczyński, Miejsce językoznawstwa polonistycznego na filologiach obcych 12.10-12.30 Agnieszka Słoboda, Historia języka w świetle nauk biologicznych i psychologicznych 12.30-12.50 Zygmunt Saloni, Transkrypcja fonologiczna tekstu polskiego w praktyce uniwersyteckiej 12.50-13.10 Zofia Cygal-Krupa, Wprowadzenie do językoznawstwa w nauczaniu akademickim 13.10-13.30 Gyula Paczolay 13.30-14.30 Dyskusja 14.30 Zamknięcie Zjazdu 14.30-15.30 Obiad www.ike.amu.edu.pl Instytut Kultury Europejskiej Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Instytut Kultury Europejskiej ul. Kostrzewskiego 5-7 62-200 Gniezno www.ike.amu.edu.pl Instytut Kultury Europejskiej NOTATKI www.ike.amu.edu.pl Instytut Kultury Europejskiej Konferencja dotowana przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego www.ike.amu.edu.pl