Jesień czy zima, wiosna czy lato , ja na zabawę zawsze mam czas
Transkrypt
Jesień czy zima, wiosna czy lato , ja na zabawę zawsze mam czas
Jesień czy zima, wiosna czy lato , ja na zabawę zawsze mam czas. Jest razem ze mną mama i tato, bo ja nie lubię bawić sie sam. W środę 23 października najmłodsze dzieci z Publicznego Przedszkola nr 4 w Prudniku wraz z rodzicami wstawiły sie dzielnie na gimnastykę metodą ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne. Zajęcia prowadziła wychowawczyni grupy I "Biedronki" mgr Marzena Sajdak. Metoda nawiązuje do najbardziej pierwotnego sposobu porozumiewania się jakim jest „ język Ciała”. Często zapominamy o znaczeniu tej formy naszej komunikacji z innymi. Przez uświadomienie sobie jej wartości nasz kontakt emocjonalny staje się głębszy, bardziej żywy. W życiu codziennym rezygnujemy z emocjonalności, bliskości, miękkości. Dzięki doświadczeniom z zajęć można nauczyć się cenić bliskość drugiego człowieka. Metoda Weroniki Sherborne ze względu na swoją naturalność i prostotę jest metodą uniwersalną. Można ją stosować zarówno w pracy z dziećmi, jak i z osobami dorosłymi. Wszyscy wiemy, iż ruch odgrywa fundamentalną rolę w życiu człowieka – od chwili narodzin aż po późną starość. Jednak najważniejszy jest w okresie dzieciństwa, kiedy dzieci szybko rosną i kształtują swoją postawę. Dla dzieci ruch jest naturalną potrzebą organizmu. Dzięki niemu i zainteresowaniu otaczającym światem dochodzi do integracji zmysłów, która pozwala na wykonywanie coraz trudniejszych zadań. Zabawy ogólnorozwojowe przygotowują dziecko do wykonywania ruchów wymagających dużej precyzji. Współczesny świat i postęp cywilizacyjny usypiają naturalną potrzebę ruchu. Im dzieci są starsze, tym trudniej oderwać je sprzed komputerów i ekranów telewizora. Często zapominamy, że oprócz wiedzy i umiejętności intelektualnych do pełnego doświadczenia życia potrzebujemy również ruchu i wysiłku fizycznego. Dzieci potrzebują bliższego, bardziej bezpiecznego, opartego na współpracy kontaktu z rodzicem. Metody wykorzystywane w trakcie spotkań oparte są przede wszystkim na ćwiczeniach i zabawie, na twórczym wykorzystaniu ruchu, sprzyjającym tworzeniu więzi emocjonalnych i budowaniu poczucia bezpieczeństwa. Na warsztatach były mosty, tunele, turlanie, mocowanie, przepychanie i oczywiście przytulanie. Uśmiechnięte twarze przedszkolaków, zadowoleni rodzice to dowód na to, że warto odejść od przyzwyczajeń i stereotypów, warto poszukiwać i starym treściom nadawać nową formę. Warsztaty odbywać sie będą raz w miesiącu w środę o godzinie 1700 w sali gimnastycznej Publicznego Przedszkola nr 4 w Prudniku po wcześniejszym ustaleniu terminu.