Sprawozdanie - Urząd Miejski w Rzgowie

INFORMACJE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH
GMINY RZGÓW W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
Podstawa prawna: art. 5a ust.4 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256 ,poz.
2572 ze zm.)
Gmina Rzgów jest organem prowadzącym następujących placówek oświatowych:
Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w Rzgowie przy ulicy Szkolnej 3
trzech szkół podstawowych t.j.:
1.Szkoły Podstawowej im. Jana Długosza w Rzgowie przy ul. Szkolnej 3
2.Szkoły Podstawowej im. Św. Królowej Jadwigi w Kalinie, Tadzin 24
3.Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Guzewie , Guzew 21 c
oraz Przedszkola Publicznego w Rzgowie przy ul. Szkolnej 1.
Dzieci i młodzież z terenu Gminy Rzgów uczęszczają do wymienionych placówek,
a także do szkół i przedszkoli położonych w Łodzi, w Pabianicach czy w Ksawerowie.
Gmina Rzgów jest zobowiązana do refundowania kosztów dotacji udzielanej
przez gminę dotującą dane przedszkole na uczniów będących mieszkańcami Gminy
Rzgów uczęszczających do przeszkoli niepublicznych oraz publicznych nie zaliczanych
do sektora finansów publicznych. W roku szkolnym 2012/2013 dotyczyło to średnio
około 41 uczniów .
W miesiącu lutym 2012 r. rozpoczęło działalność niepubliczne przedszkole
położone w Starowej Górze w Gminie Rzgów.
Obsługa administracyjna i finansowo – księgowa szkół i przedszkola
prowadzonych przez Gminę Rzgów jest powierzona Szkole Podstawowej im. Jana
Długosza w Rzgowie.
Plan sieci publicznych szkół podstawowych, gimnazjum, przedszkoli, oddziałów
przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Rzgów
uwzględnia w miarę możliwości wygodny dostęp uczniów do placówek, ale wymaga
także dowozu, refundacji kosztów dowozu lub zwrotu kosztów przejazdu środkami
komunikacji publicznej.
Autobusem szkolnym marki AUTOSAN uczniowie są dowożeni do Szkoły Podstawowej
w Kalinie, na zajęcia nauki pływania na basen w Tuszynie oraz na różne imprezy i
uroczystości.
Gmina Rzgów zapewnia prowadzonym placówkom oświatowym warunki
działania, bezpieczne i higieniczne warunki nauki, wychowania i opieki, wykonywanie
remontów obiektów szkolnych, zapewnia wyposażenie placówek
w pomoce
dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej realizacji programów nauczania, programów
wychowawczych, przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów oraz wykonywania
zadań statutowych.
1
Poniżej przedstawia się informacje o funkcjonowaniu poszczególnych placówek
oświatowych w roku szkolnym 2012/2013 :
I. GIMNAZJUM IM. KAZIMIERZA JAGIELLOŃCZYKA W RZGOWIE
1. Dowóz do szkoły, zwrot kosztów przejazdu
Ze względu na spełnienie warunków określonych w ustawie o systemie oświaty,
63 uczniom gimnazjum przyznano refundację kosztów przejazdu z domu do szkoły.
2. Realizacja obowiązku szkolnego
Liczba uczniów podlegających obowiązkowi szkolnemu w Gimnazjum
im. K. Jagiellończyka w Rzgowie w roku szkolnym 2012/2013 to 319 osób. Według
stanu na wrzesień 2012 r. 199 uczniów spełniało obowiązek szkolny w obwodzie swojej
szkoły, a 120 realizowało obowiązek szkolny poza nią w innych szkołach. W ubiegłym
roku szkolnym w gimnazjum uczyło się 18 uczniów, przyjętych spoza obwodu szkoły.
3. Kontrola szkoły
Kontrola zewnętrzna
W okresie sprawozdawczym odbyły się dwie kontrole i jedna obserwacja:
- na zlecenie Burmistrza Rzgowa przeprowadzono kontrolę opisu uregulowań
wewnętrznych, ewidencji księgowej, sprawozdawczości, podróży służbowych, realizacji
wydatków budżetowych (w tym z funduszu zdrowotnego i wewnątrzszkolnego
doskonalenia nauczycieli) oraz zamówień publicznych;
- 12.12.2012 r. z ramienia Kuratorium Oświaty w Łodzi przeprowadzono kontrolę
przestrzegania przez dyrektora przepisów dotyczących obowiązku szkolnego. Obie
kontrole nie stwierdziły nieprawidłowości, w związku z czym nie wydano żadnych
zaleceń.
- 24.04.2013 r. wizytator ŁKO przeprowadziła obserwację z przeprowadzenia egzaminu
gimnazjalnego. Arkusz obserwacji przekazany został do OKE w Łodzi.
Kontrola wewnętrzna
Zgodnie z Planem Nadzoru Pedagogicznego kontroli wewnętrznej poddane zostały
następujące obszary:
a) przestrzeganie
przez nauczycieli wewnątrzszkolnych zasad oceniania w
ocenianiu półrocznym i rocznym;
b) sposób dostosowania przez nauczycieli wymagań edukacyjnych dla
poszczególnych uczniów z orzeczeniami lub opiniami Poradni PedagogicznoPsychologicznej oraz kontrolowanie dostosowania wymagań edukacyjnych dla
uczniów o specyficznych trudnościach w uczeniu się;
c) punktualność i aktywność nauczycieli na dyżurach szkolnych;
d) dokumentacja pedagogiczna:
- dziennik lekcyjny,
- arkusze ocen,
- dzienniki zajęć pozalekcyjnych,
-dzienniki zajęć realizowanych na podstawie art. 42 ust. 2b KN
e) stopień realizacji podstawy programowej ze wszystkich edukacji
przedmiotowych,
f) pełnienie funkcji opiekuna stażu,
2
g) przestrzeganie zasad i terminowości zapoznawania rodziców/prawnych
opiekunów z przewidywanymi ocenami rocznymi i oceną zachowania,
h) badanie wyników nauczania z matematyki,
i) kontrola realizacji nauczania indywidualnego oraz dokumentacji jej prowadzenia.
4. Zabezpieczenie warunków funkcjonowania szkoły, remonty, zakup pomocy
dydaktycznych
Podczas wakacji zakończył się proces dobudowy dwóch pracowni na I piętrze
budynku oraz remont i modernizacja łącznika na parterze. Zakupiono niezbędne sprzęty
(ławki, biurka, krzesła, tablice, regały, zamykane szafki), zamontowano nowe rolety w
oknach. Zaplanowano także zakup sprzętu informatycznego do stworzenia systemu
multimedialnego w nowych pracowniach . Ponadto, zmodernizowano szatnię szkoły
poprzez wykucie otworu okiennego, dzięki czemu uzyskano dopływ dziennego światła i
zapewniono naturalną wentylację pomieszczenia, a także zainstalowano nowe
oświetlenie spełniające wymogi ochrony przeciwpożarowej.
Systematycznie dokonywano zakupów pomocy dydaktycznych, publikacji
metodycznych, prenumerowano czasopisma branżowe i przedmiotowe.
W celu zapewnienia bezpiecznych warunków pracy przeprowadzono wymagane
przeglądy techniczne:
1. sprzętu pożarniczego- 10.09.2013 r.,
2. przewodów kominowych- 13.02.2013 r.,
3. instalacji hydrantowej wewnętrznej oraz sprzętu pożarniczego- 08.03.2013 r.,
4. instalacji odgromowej- kwiecień 2013 r.,
5. urządzeń elektrycznych- sierpień 2013r.,
6. przegląd budowlany- 13.06.2013 r.,
7. comiesięczne przeglądy konserwacyjne windy.
Ponadto co roku przeprowadzana jest powakacyjna kontrola szkoły, jak również
ewakuacja placówki w ramach przeprowadzania ćwiczeń ewakuacyjnych w obiektach.
5. Struktura zatrudnienia, stopnie awansu zawodowego
Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w Rzgowie w okresie
sprawozdawczym zatrudniało w sumie 28 nauczycieli, w tym: 14 nauczycieli
dyplomowanych, 11 mianowanych, 3 kontraktowych i w tym 5 nauczycieli
niepełnozatrudnionych . Dwóch nauczycieli przebywało na urlopie zdrowotnym.
Pracowników obsługi stanowią 4 sprzątaczki i 1 sekretarz szkoły. Placówka otwarta jest
od godziny 8-ej do 16-ej.
6. Liczebność klas, średnia na oddział
W okresie sprawozdawczym do Gimnazjum im. Kazimierza Jagiellończyka w
Rzgowie uczęszczało 217 uczniów. Młodzież uczyła się w 12 oddziałach, liczących
średnio do 18 uczniów.
7. Dodatkowe zajęcia odbywające się w szkole
W roku szkolnym 2012/2013 na terenie szkoły prowadzone były różnorodne
zajęcia pozalekcyjne, głównie w ramach godzin realizowanych na podstawie art. 42
ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r., Nr 97, poz. 674 z
późn. zm.), podczas których uczniowie mieli szansę rozwijać swe uzdolnienia oraz
3
poszerzać wiedzę, jak również uzupełniać braki, wynikające ze specyficznych trudności
w uczeniu się. Prowadzono także koło biologiczne w ilości 1 godziny tygodniowo.
Ponadto, w ramach udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej odbywały się na
terenie szkoły zajęcia z socjoterapii- 2 godz./tyg. oraz zajęcia korekcyjnokompensacyjne- 2 godz./tydz.
8 .Godziny rewalidacji indywidualnej i nauczania indywidualnego
W roku szkolnym 2012/2013 prowadzono nauczanie indywidualne dla dwóch
uczniów szkoły.
9. Uczestnictwo w konkursach przedmiotowych i ich efekty
Na terenie gimnazjum odbyły się eliminacje szkolne Wojewódzkich Konkursów
Przedmiotowych z 8 przedmiotów. Uczestniczyło w nich łącznie 59 uczniów.
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
NAZWA PRZEDMIOTU
J. POLSKI
J ANGIELSKI
J. NIEMIECKI
INFORMATYKA
CHEMIA
BIOLOGIA
MATEMATYKA
HISTORIA
ilość uczniów
4
13
6
7
8
11
6
4
Nikt się nie zakwalifikował do eliminacji rejonowych.
Nauczyciele
matematyki
przygotowywali
uczniów
do
konkursów
matematycznych.
Do Olimpiady Wiedzy Matematyka- Oxford Plus przystąpiło 14 osób. Niestety ten
konkurs nie wyłonił laureatów.
W Kangurze Matematycznym najlepsze wyniki w szkole to 92,5/150 p., 70,5/150p.,
69,5/150p.
Uczennica z klasy II D wzięła udział w Archidiecezjalnym konkursie wiedzy
biblijnej. W III Konkursie wiedzy biblijnej „Bierzmowanie sakramentem w drodze ku
dojrzałości chrześcijańskiej” uczestniczyła uczennica klasy IID oraz 2 uczniów klasy IIID.
Nie zdobyto czołowych miejsc.
W VI Powiatowym Konkursie Ornitologicznym „Ptaki Pabianic i okolic” drużyny
gimnazjum zajęły III i IV miejsce. W XI Konkursie Wiedzy o Ptakach „Hej młodziaki, jakie
to ptaki” organizowanym przez SP nr 7 im. Orląt Lwowskich w Łodzi uczennica szkoły
zajęła II miejsce.
W szkole odbył się I Międzyszkolny Konkurs Piosenki Europejskiej. Wzięło w nim
udział 21 uczniów z 6 szkół (Gimnazjum w Ksawerowie, Gimnazjum nr 3 w Pabianicach,
Gimnazjum nr 2 w Tuszynie, SP nr 2 w Tuszynie oraz SP i Gimnazjum w Rzgowie).
Nagrody przyznano w 2 kategoriach: zespół i solista oraz nagroda publiczności.
Uczennica gimnazjum otrzymała wyróżnienie w kategorii solista, dwie uczennice zajęły
III miejsce w kategorii zespół oraz nagrodę publiczności.
4
Dwanaście osób uczestniczyło w Ogólnopolskim Konkursie Ekologicznym „Eko
Planeta”. Najlepsze wyniki w szkole : 31p/ 35p., 30p/35p. oraz 29p/35p.
Sześć uczennic z koła chemicznego brało udział w czterech ogólnopolskich
konkursach „Eko-samorządowiec”:
a) „Jaka jest twoja wizja świata przyjaznego środowisku - jak ograniczyć
elektrośmieci?”- I miejsce i cenne nagrody rzeczowe;
b) „Eko-Rys”;
c) „Eko-Klip”- II miejsce i cenne nagrody rzeczowe;
d) „Sprawdź się i zostań ekoekspertem” .
Film pt: „Zakątek natury” zrealizowany przez uczennice klasy I D wziął udział w
„Młodzieżowym Konkursie Filmów Przyrodniczych” organizowanym w ramach „XV
Międzynarodowego Festiwalu Filmów Przyrodniczych im. W. Puchalskiego”.
Nauczyciele wychowania fizycznego byli organizatorami zawodów sportowych:
- zawody pływackie- 16. 04.2013r w Tuszynie,
- 15 edycja turnieju Coca-Cola;
- I Gimnazjalne Biegi Sztafetowe „W pogoni za wiosną”,
- XIV Powiatowy Bieg Żołnierski o Puchar Ministra- I miejsce zespołowo oraz
indywidualnie: I miejsce, II miejsce, III miejsce,
- Mistrzostwa Ziemi Łódzkiej w Nordic Walking”- III miejsce. Na terenie szkoły odbyła
się ogólnopolska akcja „Polska Biega”.
Uczniowie uczestniczyli w następujących konkursach historycznych:
- Ogólnopolskim Konkursie Mitologicznym organizowanym przez „Olimpus”,
- Konkursie Historycznym KRĄG - najlepszą okazała się Sylwia Skrobiszewska,
- I Turnieju Historycznym „Pamięci Żołnierzy Wyklętych.
Młodzież gimnazjalna brała udział w szkolnych konkursach plastycznych:
„Najpiękniejsza kartka bożonarodzeniowa” oraz „Generał Tadeusz Buk Dowódcą Sił
Lądowych”, w którym uczniowie zajęli I, II i II miejsce
W wyniku przeprowadzonych 11 marca 2013 r. eliminacji szkolnych do
Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarowej na poziomie gimnazjum do etapu
powiatowego przeszły 3 osoby.
Do konkursu z języka angielskiego wydawnictwa PEARSON „NEXT MOVE Real
World Profiles” przystąpiła także uczennica klasy II .
10. Podejmowanie inicjatyw dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych
Na początku roku szkolnego 2012/2013 przeprowadzono „diagnozę na starcie”badanie wśród uczniów klas pierwszych, jak co roku zaplanowane w Planie Nadzoru
Pedagogicznego. Dotyczyło ono wewnętrznego badania stopnia opanowania przez
uczniów podstawy programowej szkoły podstawowej z następujących przedmiotów:
5
WYNIK PROCENTOWY
Lp.
PRZEDMIOT
IA
IB
IC
ID
62 %
45 %
48 %
42 %
1.
język polski
2.
język angielski
45,6 %
34 %
31,7 %
44,2 %
3.
historia
40,44 %
42,04 %
39,38 %
45,46 %
4.
matematyka
39 %
38 %
47 %
45 %
5.
fizyka
45 %
45 %
41 %
45 %
6.
geografia
36,5 %
44,5 %
39,5 %
43,1 %
7.
chemia
18,3 %
24,4 %
21,7 %
11,9 %
8.
biologia
49,7 %
48,6 %
44,25 %
46,4 %
Niestety wyniki tych badań są zwykle niepokojące i odsłaniają podstawowe braki
w opanowaniu wymaganych umiejętności i wiadomości. Nauczyciele dokonujący oceny
testów opracowują wykresy, analizy wraz z wnioskami do dalszej pracy, a także
programy naprawcze w celu nadrobienia zaległości.
Dzięki zaangażowaniu nauczycieli uczniowie szkoły mogli wziąć udział
w realizacji całorocznych projektów edukacyjnych, zarówno organizowanych
wewnętrznie, jak i zewnętrznych. Nauczyciele uwzględniając różne potrzeby edukacyjne
uczniów starali się ich angażować w różnorodne projekty, akcje i przedsięwzięcia. Do
najważniejszych z nich należały:
Tydzień bezpieczeństwa ruchu drogowego;
Europejski Dzień Języków Obcych;
„Dzień bez śmiecenia”;
Rok 2012- Rokiem Janusza Korczaka;
Dzień bezpiecznego Internetu;
„Rozwój zainteresowań uczniów drogą do kariery”;
„Szlachetna paczka”;
„WOŚP”;
„Metale wokół nas”;
Projekt „Hobe” Pallotyńskiej Fundacji Misyjnej Salvatti.
12. Wyniki egzaminu gimnazjalnego
Do egzaminu gimnazjalnego 2013 przystąpiło 60 uczniów szkoły. Ogólne wyniki
egzaminu dla szkoły z poszczególnych części przedstawiają się następująco:
6
Średnia ogólnopolska i dla naszego gimnazjum w 9 stopniowej skali staninowej
Wyniki
GH-H
GH-P
GM-M
GM-P
GA-P
Stan
Stani
Stani
Stani
proce
proce
proce
proce
proce
in
n
n
n
nty
nty
nty
nty
nty
GA-R
Stani
proce
n
nty
GN-P
procen Stanin
ty
gimnaz
jum
63,1
7
62,6
5
49,7
6
63,3
7
66,8
6
47,1
65,6
6
ogólnop
olski
58
6
62
5
48
5
59
5
63
6
45,6
45
4
Analiza wyników egzaminu pozwala zaobserwować podniesienie wyników w skali
staninowej w stosunku do roku poprzedniego z następujących przedmiotów:
(ze średniego na wyżej średni),
z historii i wos-u (z wyżej średniego na wysoki),
matematyki przedmiotów przyrodniczych (z wyżej średniego na wysoki).
Wyniki z języka polskiego i języka angielskiego ukształtowały się na tym samym
poziomie co w roku ubiegłym, czyli odpowiednio na: średnim i wyżej średnim.
Wyniki egzaminu próbnego w gimnazjum nie odbiegały od ogólnych wyników.
II. SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA DŁUGOSZA W RZGOWIE
1.Organizacja dowozu
W szkole nie funkcjonuje dowóz zorganizowany. Uczniowie dojeżdżają do szkoły
środkami komunikacji gminnej, podmiejskiej lub są dowożeni do szkoły przez rodziców.
16 osób miało zwrot kosztów za dojazdy do szkoły.
W roku szkolnym 2012/2013 obowiązywała zasada zwrotu kosztów za dojazdy
zgodnie z ceną biletu na trasie Rzgów – Grodzisko – Konstantyna – Starowa Góra – Łódź
za okazaniem biletu miesięcznego .
2. Realizacja obowiązku szkolnego
W obwodzie szkoły liczba dzieci ogółem podlegających obowiązkowi szkolnemu
wynosiła 402 uczniów. Do szkoły uczęszczało 206 uczniów z obwodu i 40 uczniów z
obwodów innych szkół. 196 uczniów z obwodu szkoły trafiło do innych szkół:
- z miejscowości Rzgów na 176 uczniów - 145 uczęszczało do szkoły , 31 do innych
szkół,
- z Gospodarza z 16 uczniów – 10 było w szkole, 6 w innych szkołach,
- z Grodziska z 24 uczniów – 21 było w szkole , 3 w innej,
-z Konstantyny z 9 uczniów – 4 było w szkole , 5 w innej,
-ze Starej Gadki z 41 uczniów –6 było w szkole , 35 w innej,
- ze Starowej Góry z 136 uczniów – 20 było w szkole , 116 w innej.
Różne są powody realizacji obowiązku szkolnego w innej szkole: przede wszystkim
praca rodziców i wieloletnie przyzwyczajenia w przypadku Starej Gadki czy Starowej
Góry lub bliskość innej szkoły w przypadku Gospodarza.
3. Kontrole szkoły
W roku szkolnym 2012/2013 odbyły się następujące kontrole:
- od 18 XII do 18 XII 2012r.- kontrola spełniania obowiązku szkolnego ,
-13 II do 7 III 2013r. - kontrola ZUS dotycząca Programu „Lepsza szkoła, większe
możliwości”. Z kontroli sporządzono protokoły.
7
4. Zabezpieczenia warunków funkcjonowania szkoły, remonty, zakupy pomocy
dydaktycznych
W czerwcu 2012r. rozpoczęła się rozbudowa łącznika pomiędzy budynkami
szkoły podstawowej, gimnazjum i przedszkola, która trwała do sierpnia 2013r.
Dokonywano zakupów różnorodnych pomocy dydaktycznych związanych z
nauczaniem przedmiotów obowiązkowych oraz zakupu pakietu gier dydaktycznych
oraz pozyskania (przekazania) pomocy w ramach programu „Lepsza szkoła większe
możliwości” Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia
i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i
zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty,
Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym
dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
5. Struktura zatrudnienia, stopnie awansu zawodowego
W roku szkolnym 2012/2013 ( stan na 30 czerwca 2013r.) zatrudnionych było
22 nauczycieli pełnozatrudnionych, niepełnozatrudnionych – 9 nauczycieli i 1
nauczyciel uzupełniający etat. Biorąc pod uwagę awans zawodowy było w placówce
(wliczając urlopy wychowawcze i zdrowotny oraz długotrwałe zwolnienia):
- 11 nauczycieli dyplomowanych
- 10 nauczycieli mianowanych,
- 10 nauczycieli kontraktowych,
- 1 nauczyciel stażysta.
W minionym roku szkolnym 1 nauczyciel był na długim zwolnieniu lekarskim, 2
nauczycieli przebywało na urlopie wychowawczym i 1 na zdrowotnym. Wszyscy
nauczyciele posiadają wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem
pedagogicznym.
Czworo nauczycieli ukończyło studia podyplomowe: 3 z zakresu terapii
pedagogicznej i 1 logopedii. 3 osoby uzyskały kwalifikacje do prowadzenia zajęć z
terapii pedagogicznej ( kurs kwalifikacyjny) .
Nauczyciele brali udział w kursach i szkoleniach organizowanych przez zakłady
doskonalenia nauczycieli. Ponadto w szkole odbywały się szkolenia Rady Pedagogicznej,
których celem było ulepszanie warsztatu pracy nauczyciela. Zespoły samokształceniowe
pracowały nad tworzeniem i analizą testów sprawdzających wiedzę, opracowywały
programy naprawcze i sposoby korygowania niepowodzeń szkolnych.
Dokonano 3 ocen dorobku zawodowego nauczycieli. W szkole
zatrudnionych jest 14 pracowników administracji i obsługi, w tym: 5 pracowników
administracji, 6 sprzątaczek, 2 konserwatorów i 1 kierowca autobusu szkolnego.
6. Liczebność klas, średnia na oddział
- kl. I – 38 – średnia 19
- kl. II – 39 – średnia 19
- kl. III – 55 – średnia 28
- kl. IV – 35 – średnia 18
- kl. V – 27 – średnia 18
- kl. VI – 46 – średnia 23
Średnia uczniów w oddziale w szkole wynosiła 21uczniów.
7. Dodatkowe zajęcia odbywające się w szkole
Zajęcia pozalekcyjne prowadzone w roku szkolnym 2012/2013 stanowiły
bardzo wartościową ofertę. Udział w tych zajęciach przyczynił się do wszechstronnego
8
rozwoju ucznia. Uczniowie w ramach zajęć pozalekcyjnych uczestniczyli między innymi
w pracach Samorządu Uczniowskiego i Małego Samorządu Uczniowskiego, SKO, koła
plastycznego, informatycznego, tanecznego , poprawnej wymowy, dziennikarskiego gazetka „Długosik”, sportowego, muzycznego, historycznego, przyrodniczego, języka
angielskiego ,Eucharystycznego Ruchu Młodych, scholi. Opiekunami kół zainteresowań
byli nauczyciele.
W ramach kół przygotowywano uczniów między innymi do udziału
w konkursach szkolnych i zewnętrznych. Dzieci miały zorganizowane wycieczki do
teatru, kina. W szkole przeprowadzono liczne konkursy, które zmotywowały uczniów do
zdobywania dodatkowych wiadomości i umiejętności. Różnorodność wszystkich zajęć
pozalekcyjnych włączyła i uaktywniła wszystkich uczniów, umożliwiła uczniom rozwój
twórczego myślenia, poszerzania ich zainteresowań oraz pomoc w osiąganiu sukcesów.
Praca na tego typu zajęciach była w swoich formach i metodach inna niż na lekcjach.
Charakteryzowała się dużą swobodą w wyborze tematyki zajęć, samodzielnością,
atmosferą poszukiwań.
Celem organizacji zajęć pozalekcyjnych było wyrównanie szans edukacyjnych
poprzez rozgraniczenie zajęć dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
jak i uczniów zdolnych, zachęcanie uczniów do uczęszczania na zajęcia kół
wyrównawczych, zwiększenie ilości uczniów biorących udział w konkursach. W ramach
programu „Lepsza szkoła większe możliwości” Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki,
Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1
Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych
świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans
edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie
różnic w jakości usług edukacyjnych uczniowie uczestniczyli dodatkowo w zajęciach :
dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych
ryzykiem dysleksji, dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności
matematycznych, logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,
socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji
społecznej, gimnastyce korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy, zajęciach
rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie,
rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z zakresu nauk
przyrodniczych, rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych
plastycznie, rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych
muzycznie, rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z zakresu
języka angielskiego.
Do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej wysłano 12 uczniów – pierwsze badania i
8 uczniów – badania kontrolne. Zgodnie z zaleceniami poradni uczniowie uczęszczają na
zajęcia wyrównawcze z matematyki w kl. V-VI- całość klas, terapią pedagogiczną objęto
51 uczniów klas I –VI. Logopeda podjął pracę z 36 uczniami.
8. Nauczanie indywidualne
W roku szkolnym 2012/2013 nauczaniem indywidualnym objęty była 1 uczennica,
w II semestrze od 11 III 2013r. do 31.05. 2013r. Przeznaczono na nie po 10 godzin
tygodniowo. 2 osoby miały dodatkowe lekcje języka polskiego dla cudzoziemców i
Polaków powracających z zagranicy.
9
9. Uczestnictwo w konkursach przedmiotowych
Uczniowie szkoły biorą udział w konkursach organizowanych przez macierzystą
szkołę, gminę, województwo, czego dowodem jest liczba przygotowanych i
przeprowadzonych konkursów. Były to konkursy obejmujące różne dziedziny wiedzy i
umiejętności oraz zawody sportowe szkolne, międzyszkolne, gminne, strefowe i
wojewódzkie. W roku szkolnym 2012/2013 uczniowie brali udział w licznych
konkursach i zawodach sportowych rozgrywających się na różnych szczeblach.
Większość z nich miała jednak charakter szkolny. Wśród konkursów można wyróżnić:
etap szkolny
- konkurs języka angielskiego
- konkurs ortograficzny, czytelniczy
- konkurs ,,Mały mistrz ortografii’’
- „Bezpieczna droga do szkoły” – w technice przestrzennej,
- konkurs na urządzenie ekologiczne,
- Konkurs recytatorski „Poezja jesienna”,
- konkurs matematyczny – klasy V,
- Kangur matematyczny 2013
- Konkurs wiedzy o zdrowiu i profilaktyce uzależnień
- Wiersze promujące zdrowy styl życia,
- konkursy sportowe – piłka siatkowa, nożna,
- konkurs ,,bezpiecznie na wsi’’
- konkurs KRUS
- Konkursy „Wiersze promujące zdrowy styl życia”, o zdrowiu i profilaktyce
- konkurs kaligraficzny, krasomówczy
- konkurs,, dbam o środowisko naturalne’’
- konkurs ,,Pięknie mówię’’
etap międzyszkolny
- konkurs wiedzy o Stanach Zjednoczonych
- bezpieczeństwo ruchu drogowego
- Ogólnopolski konkurs wiedzy pożarniczej
- konkurs ornitologiczny w Pabianicach,
- piłka nożna, siatkówka, biegi
- XI Turniej Trójinformatyczny 2013
- konkurs recytatorski,
- konkurs piosenki angielskiej
etap rejonowy
-Powiatowy Konkurs Ornitologiczny
- konkurs na „Rodzinną szopkę Bożonarodzeniową”
- konkurs Trójinformatyczny
ogólnopolski
- Olimpiada wiedzy ARCHIMEDES PLUS- matematyczny,
- Matematyka plus Oxford ,
- matematyczny EDI
Uczniowie biorąc udział w konkursach organizowanych przez szkołę i
konkursach pozaszkolnych, uczestniczą w rywalizacji poszerzając tym sposobem swoja
wiedzę i umiejętności, odnoszą znaczące sukcesy.
10
10.Podejmowanie inicjatyw dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych
W roku szkolnym 2012/2013 podejmowano liczne przedsięwzięcia dydaktyczne,
opiekuńcze i wychowawcze:
- przedsięwzięcia klasowe związane z kalendarzem uroczystości szkolnych np.
spotkania wigilijne, mikołajki, Dzień Seniora, Dzień Dziecka.
- uroczystości Dnia Edukacji Narodowej, Święta Niepodległości, Dnia Patrona,
Ślubowanie klas I, Dzień Seniora, Dzień Matki,
- udział klas IV- VI w realizacji programu „Lepsza szkoła„ i „Matlandia”,
- organizacja spotkania z wojskiem – etap sztafety im. Gen. Buka,
- 2 spotkania z pisarzami zorganizowane we współpracy z Biblioteką Publiczną
- zorganizowanie 2 cyklów warsztatów dla rodziców rozwijających umiejętności
wychowawcze- klasy I-III, IV-VI
- zespół wychowawczy zadecydował ruszyć z akcją„ Bezpieczna przerwa – czerwone
kartki”
- spotkanie z policją z sekcji dla spraw nieletnich oraz ruchu drogowego
- akcje charytatywne- „I ty możesz zostać Mikołajem”, „Góra grosza”
- SKO - akcja „Od grosika do złotówki”,
- szkoła organizowała, monitorowała opiekę i pomoc materialną uczniom znajdującym się
w trudnej sytuacji życiowej w postaci:
- darmowe obiady refundowane przez MOPS w Rzgowie
- wyposażenie w podręczniki tzw. „wyprawkę szkolną” ,
- przyznanie stypendium szkolnego ,
- pomoc rzeczowa w postaci ubrań ,
- paczka świąteczna w ramach akcji „ I Ty zostań Świętym Mikołajem”,
- bezpłatny wyjazd do kina dla uczniów z rodzin o trudnej sytuacji materialnej (środki
pozyska z GKdsRPA),
-bezpłatny wyjazd uczniów na przedstawienie do ŁDK-u w Łodzi ,
- kolonie letnie z kuratorium , kolonie letnie z UM w Rzgowie , współpraca z MOPS-em
Rodzice mieli możliwość skorzystania ze spotkania ze specjalistą w GOSTiR
w Rzgowie nt. Cyberprzemoc i zagrożenia związane z Internetem, przygotowano ulotki
dotyczące „Bezpiecznego Internetu”, które rodzicom zostały wręczone podczas zebrań w
czerwcu. Wychowawcy zasygnalizowali rodzicom, aby rozmawiali z dziećmi i
kontrolowali ich spędzanie przed komputerem (na podstawie wyników ankiet).
Nowością w szkole było spotkanie z rodzicami podczas którego uczniowie
pokazywali efekty swojej pracy nad mini-projektami edukacyjnymi pt.”Moje
zainteresowania” oraz autoprezentacje uczniowskie.
Inicjatywy zmierzające do tworzenia przyjaznej atmosfery wychowawczej i
bezpieczeństwa w szkole to realizacja programów: „Debata” dla kl. VI,, Między nami
kobietkami” – dziewczynki z klas VI , spotkanie z Policją klasy VI – odpowiedzialność
prawna nieletnich, klasy IV zajęcia z profilaktyki antynikotynowej, Obchody Światowego
Dnia Bez Papierosa , akcja firmy „Domofon ICE” dotycząca bezpieczeństwa dzieci w
czasie poruszania się po drodze.
W ciągu roku szkolnego organizowano wyjazdy grupowe do kin i teatrów
łódzkich, lekcje muzealne i inne wynikające z planów wychowawczych danej klasy. Co
miesiąc odbywały się spotkania z artystami Filharmonii Łódzkiej (audycje muzyczne dla
klas I-III). Wycieczki tematyczne (35) realizowane były w Łodzi i okolicy, w lesie, na
skrzyżowaniach ulic, wycieczki turystyczno-krajoznawcze np. Sulejów, Częstochowa,
Kraków, Toruń, Warszawa.
11
Na początku II semestru szóstoklasiści napisali próbne zewnętrzne sprawdziany,
przygotowane przez wydawnictwa Operon. Sprawdziany zostały sprawdzone przez
nauczycieli języka polskiego, matematyki oraz przyrody. Wyniki zostały odesłane do
organizatora celem standaryzacji testu. Przygotowana przez organizatora i nauczycieli
analiza sprawdzianu została omówiona z uczniami na dodatkowych zajęciach
przeznaczonych na przygotowanie do sprawdzianu. Ponadto wychowawcy klas VI
zapoznali rodziców z wynikami i analizą sprawdzianów.
W kwietniu szóstoklasiści pisali sprawdzian na koniec szkoły podstawowej.
Nauczyciele zapoznali się z wynikami sprawdzianu. Dokonano ich analizy. Szczegółowa
analiza została przedstawiona nauczycielom na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w
sierpniu.
11. Wyniki sprawdzianu
Wyżej średni wynik punktowy dla szkoły jest wyższy w porównywaniu z
wynikiem województwa i kraju. Wynik jest również wyższy niż średnia gminy i powiatu.
Zdecydowana większość uczniów uzyskała wyniki, które mieszczą się w staninie 7 – 4 tj.
wysokim, wyżej średnim, średnim i niżej średnim. Dwóch uczniów uzyskało wynik w
staninie najwyższym, jeden w najniższym. Ogólnie szkoła znalazła się w staninie wyżej
średnim (górna granica), natomiast klasa VI b uplasowała się w staninie bardzo
wysokim. Jeden uczeń był zwolniony z pisania sprawdzianu ze względu na stan zdrowia,
jeden uczeń pisał w późniejszym terminie.
Wyniki te udało się osiągnąć dzięki podjętym krokom takim jak: układ planu lekcji ,
tak by zajęcia z matematyki i języka polskiego odbywały się w miarę możliwości w
godzinach porannych, najlepszych dla koncentracji i pracy ucznia.
Również zajęcia wynikające z art. 42 Karty Nauczyciela w roku szkolnym
2012/2013 zostały zaplanowane w celu dostosowania zajęć dla uczniów ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się jak i uczniów zdolnych.
Wnioski do pracy na rok 2013/2014 po analizie wyników sprawdzianu w dalszym
ciągu należy:
przeznaczyć jedna godzinę w klasach szóstych na przygotowanie uczniów do
sprawdzianu
doskonalić umiejętności posługiwania się różnymi formami wypowiedzi pisemnej
na wszystkich przedmiotach należy uwzględniać poprawność ortograficzną i
interpunkcyjną oraz ćwiczyć umiejętność pisania ( ćwiczenia stylistyczne)
utrwalać poznane zasady ortograficzne
zapoznać uczniów ze standardami wymagań egzaminacyjnych, prezentować
arkusze i zwracać uwagę na ocenianie umiejętności
pracować nad podstawowymi zadaniami dotyczącymi obliczeń rachunkowych
oraz utrwalać podstawowe wzory geometryczne i inne
12
Zestawienie średnich wyników sprawdzianu w latach 2002-2013
Średni wynik
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
Szkoła
Podstawowa w
Rzgowie
28,98
28,34
23,55
27,18
27,46
28,16
27,66
22,95
23,49
23,60
20,05
25,84
Gmina Rzgów
28,52
27,83
24,11
28,19
26,40
27,96
25,66
23,37
24,31
25,14
21,70
25,10
Powiat
29,60
28,77
25,46
29,54
25,90
26,77
26,87
23,37
24,44
25,79
23,42
25,21
Województwo
29,70
28,89
25,88
29,58
25,16
26,4
25,84
22,72
24,41
25,17
22,90
23,99
OKE
29,65
28,75
25,77
29,34
24,90
26,61
25,78
22,51
24,33
25,36
22,70
23,90
Kraj
29,49
28,61
25,55
29,50
25,3
26,6
25, 8
22,20
24,56
25,27
22,75
24,03
Średnie wyniki szkoły na tle rozkładu szkół w krajowej skali staninowej
Przedział punktowy
stanin
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
9
najwyższy
34,7 –
39,5
32,9 –
39,0
31,3 –
39,5
33,9 –
39,2
31,4 –
39,0
31,839,5
31,0 –
38,0
27,8 –
35,7
37,7-30
30,337,0
8
b. wysoki
32,9 –
34,6
31,4 –
32,8
29,0 –
31,2
32,4 –
33,8
29,1 –
31,3
29,831,7
29,1 –
30,9
25,7 –
27,7
29,927,9
28,530,2
7
wysoki
31,4 –
32,8
30,2 –
31,3
27,3 –
28,9
31,1 –
32,3
27,4 –
29,0
28,329,7
27,6 –
29,0
24,2 –
25,6
27,826,3
27,028,4
6
wyżej średni
30,1 –
31,3
29,0 –
30,1
25,8 –
27,2
29,8 –
31,0
25,8 –
27,3
26,928,2
26,2 –
27,5
22,8 –
24,1
26,224,9
25,726,9
5
średni
28,8 –
30,0
27,7 –
28,9
24,4 –
25,7
28,5 –
29,7
24,2 –
25,7
25,526,8
24,8 –
26,1
21,4 –
22,7
24,823,3
24,325,6
4
niżej średni
27,5 –
28,7
26,4 –
27,6
23,0 –
24,3
27,1 –
28,4
22,7 –
24,1
24,225,4
23,4 –
24,7
20,1 –
21,3
23,221,9
22,924,2
3
niski
26,1 –
27,4
25,0 –
26,3
21,5 –
22,9
25,7 –
27,0
21,0 –
22,6
22,724,1
22,0 –
23,3
18,8 –
20,0
21,820,4
21,522,8
2
b. niski
24,3 –
26,0
23,2 –
24,9
19,7 –
21,4
23,8 –
25,6
19,2 –
20,9
20,922,6
20,1–
21,9
17,1 –
18,7
20,318,6
19,821,4
1
najniższy
7,5 –
24,2
7,7 –
23,1
2,0 –
19,6
11,0 –
23,7
4–
19,1
7,220,8
5,2 –
20,0
7,9 –
17,0
18,5-7,6
8,8-19,7
13
Przedział punktowy
stanin
2012
2013
9
najwyższy
28,136,2
30,237,2
8
b. wysoki
26,028,0
27,830,1
7
wysoki
24,325,9
26,027,7
6
wyżej średni
22,924,2
24,425,9
5
średni
21,522,8
22,724,3
4
niżej średni
20,221,4
21,222,6
3
niski
18,920,1
19,621,1
2
b. niski
17,218,8
17,919,5
1
najniższy
5,3-17,1
4,817,8
III. SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ŚW. KRÓLOWEJ JADWIGI W KALINIE
1. Organizacja dowozu szkolnego.
Uczniowie są dowożeni do szkoły autobusem szkolnym. W celu zapewnienia
punktualnego rozpoczęcia zajęć lekcyjnych dla uczniów z całego obwodu był
zorganizowany dowóz o godzinie 7.oo rano. Po lekcjach przez trzy dni w tygodniu był
tylko jeden odwóz dzieci o godzinie 12.45 bądź 13.30, a w środy i czwartki - dwa: jeden o
godz. 12.45 oraz drugi o godzinie 14.30. Dotyczył on głównie klas V i VI z uwagi na
zwiększony wymiar godzin lekcyjnych w tygodniu. Dowóz i odwóz dzieci odbywał się cały
czas pod opieką jednego pracownika szkoły. Na początku roku szkolnego dzieci zostały
zapoznane z regulaminem przewozu. Dzieci korzystające z przewozu szkolnego były
objęte opieką świetlicy (13 h świetlicy). Z uwagi na budowę autostrady w pobliżu
Romanowa zmieniła się trasa dowożenia dzieci z Romanowa. W minionym roku szkolnym
dzieci rozpoczynały zajęcia o godz. 8.10.
Lista dzieci, które korzystały z dowozu było łącznie: 77
w oddziale przedszkolnym 15
w klasie I
10
14
w klasie II
w klasie III
w klasie IV
w klasie V
w klasie VI
14
6
12
11
9
2. Realizacja obowiązku szkolnego.
Liczebność uczniów podlegających obowiązkowi szkolnemu w Szkole Podstawowej w
Kalinie w roku szkolnym 2012/2013 to 99 osób, 71 osób spełniało obowiązek szkolny w
obwodzie swojej szkoły, 28 uczniów w innych szkołach. Do szkoły uczęszczały dzieci z
obwodu Szkoły Podstawowej w Kalinie oraz z obwodu Gminy Brójce i Miasta Łódź. Spoza
obwodu szkolnego uczyło się w szkole 11 uczniów (Gmina Brójce i Łódź, ul. Bronisin).
Szkoła ma rozeznanie, gdzie kontynuują naukę uczniowie z jej obwodu.
Było ich w minionym roku szkolnym 12 w tym : 11 kontynuuje naukę w Gimnazjum im.
Kazimierza Jagiellończyka w Rzgowie, 1 w innych gimnazjach poza Gminą Rzgów (w
Kurowicach).
3. Kontrola szkoły.
W roku szkolnym 2012/2013 były przeprowadzone cztery kontrole, w tym:
I z ramienia Kuratorium Oświaty w Łodzi:
1) obserwacja prawidłowości przebiegu sprawdzianu zewnętrznego po klasie VI
2) w zakresie organizacji zajęć rewalidacyjnych w szkole ogólnodostępnej
II z ramienia organu prowadzącego szkołę
1) kontrola finansowa szkoły w latach 2009-2010
III z ramienia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego
1) kontrola sanitarna szkoły
4. Zabezpieczenia warunków funkcjonowania szkoły, remont, zakup pomocy
dydaktycznych.
Wyposażono trzy sale lekcyjne w sprzęt multimedialny, zakupiono laptop do
gabinetu dyrektora szkoły. Szkoła zakupiła środki dydaktyczne na zajęcia wychowania
fizycznego, lektury szkolne do biblioteki.
5. Struktura zatrudnienia, stopnie awansu zawodowego.
Liczba nauczycieli: 17, w tym jeden na dłuższym zwolnieniu lekarskim, w 7
zatrudnionych w niepełnym wymiarze czasu pracy, 2 nauczycieli uzupełnia etat w
szkołach na terenie Gminy Rzgów (SP – Rzgów, SP – Guzew).
Biorąc pod uwagę awans zawodowy nauczycieli było w placówce :
nauczycieli dyplomowanych – 7
nauczycieli mianowanych - 6
nauczycieli kontraktowych - 3
nauczycieli stażystów (bez prawa odbywania stażu) – 1
W minionym roku szkolnym 2 nauczycieli uzyskało stopień nauczyciela mianowanego.
Jeden nauczyciel przerwał staż na nauczyciela mianowanego z powodu dłuższego
zwolnienia lekarskiego.
15
W szkole zatrudnieni byli pracownicy administracji w wymiarze 1 etatu i pracownicy
obsługi w wymiarze 3.25 etatu.
6. Liczebność klas, średnia na oddział.
Liczba uczniów:
liczba oddziałów: 7 w tym jeden oddział przedszkolny
oddział przedszkolny 19
klasa I
12
klasa II
19
klasa III
9
klasa IV
14
klasa V
16
klasa VI
12
---------101
Średnia liczba uczniów w klasie ≈14,42
7. Dodatkowe zajęcia odbywające się w szkole.
Oprócz obowiązkowych zajęć były organizowane dodatkowe w formie:
zajęcia wyrównawcze z języka polskiego i z matematyki
terapia pedagogiczna
zajęcia z rytmiki dla oddziału przedszkolnego
koło plastyczne dla klasy V
koło informatyczne
koło historyczne dla klasy VI
zajęcia sportowo – rekreacyjne , turystyczno – krajoznawcze realizowane w
ramach Gminnego Programu Profilaktyki
i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Gminnego Programu
Przeciwdziałania Narkomanii dla Gminy Rzgów na rok 2012 i 2013 .zajęcia
logopedyczne dla uczniów klas I-III.
Zgodnie z zaleceniami Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej dzieci posiadające
opinię uczęszczają na zajęcia wyrównawcze z języka polskiego (15 uczniów z klas IV VI), matematyki (10 uczniów), zajęcia z logopedii (11 uczniów z klas I – III), terapii
pedagogicznej (11 uczniów).
Troje dzieci było objęte zajęciami rewalidacyjnymi.
Na badania psychologiczno – pedagogiczne skierowano 7 uczniów.
8. Nauczanie indywidualne.
W roku szkolnym 2012/2013 na podstawie orzeczenia z Poradni PsychologicznoPedagogicznej w Koluszkach, nauczaniem indywidualnym byli objęci:
uczennica klasy V w okresie od 01.09.2012r. do 28.06.2013r,
uczeń klasy IV w okresie od 16.04.2013r. do 28.06.2013r.
16
9. Uczestnictwo w konkursach przedmiotowych i ich efekty.
Uczniowie uczestniczyli w konkursach międzyszkolnych i gminnych. Były to:
1. Konkurs recytatorski „Najpiękniejsze wiersze Juliana Tuwima” w SP nr 1 w Tuszynie –
II miejsce kl. V
2. Konkurs plastyczny Ptasie radio w lokomotywie w Bibliotece Publicznej w Rzgowie
II miejsce - dwie uczennice– kl. I,
III miejsce – dwoje uczniów – kl. II, wyróżnienia: uczeń – kl. I, uczeń– kl. III, uczeń – kl. II
3. Ogólnopolski konkurs „Młodzież zapobiega pożarom” na szczeblu gminnym –
II miejsce uczennica klasy V - zakwalifikowana do konkursu na szczeblu powiatowym
4. Międzyszkolny Turniej Informatyczny – III miejsce drużynowo uczniowie klasy V
5. Konkurs plastyczny „Wiosenny pejzaż” organizowany przez GOK w Rzgowie –
wyróżnienie – uczennica kl. V
6. Konkurs plastyczno-literacki –„Choć mało latek mam to prawa swoje mam i znam
Korczak 2012”
7. Ogólnopolski konkurs języka angielskiego – etap krajowy –
I miejsce - uczennica kl. V
II miejsce – uczennica kl. V
IV miejsce – uczennica kl. IV
8 . Konkurs plastyczny „Jesienny Pejzaż” organizowany przez GOK w Rzgowie
9. Konkurs o tytuł mistrza ortografii Powiatu Łódzkiego Wschodniego
10. Halowe biegi sztafetowe Szkół podstawowych – II miejsce
11. XXXVI Ogólnopolski Turniej Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego – VI miejsce
10. Podejmowanie inicjatyw dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych
Uczniowie brali udział w różnorodnych wycieczkach jednodniowych, „zielonej
szkole po Warmii i Mazurach ,oraz pieszych rajdach po regionie łódzkim. Uczniowie klas
IV - V uczestniczyli w programie profilaktycznym : „Stop agresji i przemocy w szkole”, a
klasa VI w „Debacie” oraz w programie „Dobry kolega, dobra koleżanka”, klasy I - III w
programie edukacyjnym „Domofon ICE”, „Bezpieczeństwo na wsi”. Szkoła przystąpiła do
projektu finansowanego przez Unię Europejską „Lepsza szkoła , większe możliwości”. W
ramach tego programu dzieci z klas I-III uczestniczyły w takich zajęciach jak: zajęcia
logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy, zajęcia specjalistyczne z
biblioterapii, zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności
matematycznych, zajęcia dla dzieci z specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu,
zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy.
Z okazji świąt kościelnych i państwowych były organizowane akademie szkolne:
94 rocznica odzyskania Niepodległości przez Polskę,
Święto Konstytucji 3-maja
Dzień Papieski – wspomnienie o papieżu Janie Pawle II
Dla wszystkich uczniów w szkole były prowadzone koncerty muzyczne
organizowane przez Łódzkie Towarzystwo Muzyczne im. Karola Szymanowskiego.
Odbywały się one raz w miesiącu. Rada Rodziców zorganizowała zabawę noworoczną dla
dzieci. W szkole odbyły się również dla uczniów następujące imprezy:
- Uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej
- „Ślubowanie uczniów klasy pierwszej”,
- „Andrzejki” ,Mikołajki”,
- konkurs kolęd i pastorałek, jasełka , wigilie klasowe
17
- żywa lekcja przyrody o gadach
- „Święto przedszkolaka”,
- Misterium Męki Pańskiej
- wycieczka „Szlakiem Puszczy Pilickiej” z okazji Dnia Wagarowicza
- udział w uroczystościach patriotycznych na Babichach
- Dzień Przedszkolaka
- Światowy Dzień Książki
-Międzynarodowy Dzień Dziecka w szkole - dzień sportu
- Dzień Ziemi
- dyskoteki
- bal pożegnalny dla uczniów klasy VI.
Dziewiętnaścioro dzieci korzystało z obiadów, refundowanych przez MOPS w Rzgowie.
Dofinansowanie do zakupu podręczników w ramach realizacji programu
rządowego „wyprawka szkolna” otrzymało 18 uczniów z klas I- IV.
Siedmioro uczniów z klas IV-VI otrzymało stypendia motywacyjne za wysokie
wyniki w nauce.
Dzieci z deficytami rozwojowymi, trudnościami w nauce i zaburzeniami
zachowania były objęte opieką Poradni Psychologiczno Pedagogicznej. Na badanie zostało
w minionym roku szkolnym skierowanych 7 uczniów.
11. Wyniki sprawdzianu.
Wyniki sprawdzianu klasy VI na przestrzeni ostatnich ośmiu lat przedstawiały się
następująco:
2002 – poziom osiągnięć uczniów
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
bardzo niski
niski
bardzo wysoki
niżej średni
wyżej średni
wyżej średni
wyżej średni
średni (22,38; OKE ŁÓDŹ- 22,51)
niski
najwyższy
wysoki
średni
18
Średnie wyniki Szkoły Podstawowej im. Św. Królowej Jadwigi w Kalinie
na tle skali staninowej średnich wyników szkół w latach 2002 – 2012
Nazwa wyniku
najniższy
bardzo
niski
niski
niżej
średni
średni
wyżej
średni
wysoki
bardzo
wysoki
najwyższy
rok
pkt
2002
26,00
7,5 – 24,2
24,3 –
26,0
26,1
–
27,4
27,5 –
28,7
28,8 –
30,0
30,1 –
31,3
31,4 –
32,8
32,9 –
34,6
34,7 –
39,5
2003
26,15
7,7 – 23,1
23,2 –
24,9
25,0
–
26,3
26,4 –
27,6
27,7 –
28,9
29,0 –
30,1
30,2 –
31,3
31,4 –
32,8
32,9 –
39,0
2004
30,30
2,0 – 19,6
19,7 –
21,4
21,5
–
22,9
23,0 –
24,3
24,4 –
25,7
25,8 –
27,2
2 7,3 –
28,9
29,0 –
31,2
31,3 –
39,5
2005
28,30
11,0 23,7
23,8 –
25,6
25,7
–
27,0
27,1 –
28,4
28,5 –
29,7
29,8 –
31,0
31,1 –
32,3
32,4 –
33,8
33,9 –
39,2
2006
26,18
4,0 – 19,1
19,2 –
20,9
21,0
–
22,6
22,7 –
24,1
24,2 –
25,7
25,8 –
27,3
27,4 –
29,0
29,1 –
31,3
31,4 –
39,0
2007
27,30
7,2 – 20,8
20,9 –
22,6
22,7–
24,1
24,2 –
25,4
25,5 –
26,8
26,9 –
28,2
28,3 –
29,7
29,8 –
31,7
31,8 –
39,5
2008
26,38
5,2 – 20,0
20,1–
21,9
22,0
–
23,3
23,4 –
24,7
24,8 –
26,1
26,2 –
27,5
27,6 –
29,0
29,1 –
30,9
31,0 –
38,0
2009
22,88
7,9 – 17,0
17,1 –
18,7
18,8
–
20,0
20,1 –
21,3
21,4 –
22,7
22,8 –
24,1
24,2 –
25,6
25,7 –
27,7
27,8 –
35,7
2010
21,16
7,6 – 18,5
18,6 –
20,3
20,4
–
21,8
21,9 –
23,2
23,3 –
24,8
24,9 –
26,2
26,3 –
27,8
27,9 –
29,9
30,0 –
37,7
2011
31,71
8,8-19,7
19,821,4
21,522,8
22,924,2
24,325,6
25,726,9
27,028,4
28,530,2
30,3-37,0
2012
24,31
5,3 – 17,1
17,2 –
18,9 -
20,2 –
21,5 –
22,9 –
24,3 –
26,0 –
28,1 –
18,8
20,1
21,4
22,8
24,2
25,9
28,0
36,2
17,9 –
19,5
19,6
–
21,1
21,2 –
22,6
22,7 –
24,3
24,4 –
25,9
26,0 –
27,7
27,8 –
30,1
30,2 –
37,2
2013
23,92
4,8 17,8
W minionym roku szkolnym uczniowie kl. VI najsłabiej opanowali takie umiejętności jak:
rozumowanie, wykorzystanie wiedzy w praktyce i korzystanie z informacji. W roku szkolnym
2013/2014 nauczyciele pracując z uczniami położą duży nacisk na wyrabianie tych umiejętności,
które wypadły słabo.
19
IV. SZKOŁA
W GUZEWIE
PODSTAWOWA
IM.
KORNELA
MAKUSZYŃSKIEGO
1. Organizacja dowozu dzieci do szkoły i zwrot kosztów przejazdu
Szkoła nie prowadziła dowozu dzieci do szkoły, zwracała koszty przejazdu dla 19
uczniów.
2. Realizacja obowiązku szkolnego
W obwodzie szkoły zameldowanych było 63 dzieci z roczników 2000-2005.
Do szkoły uczęszczało 42 uczniów, do innych szkół 21 uczniów.
Do klasy „O” uczęszczało 20 dzieci.
Spoza rejonu do szkoły uczęszczało 37 uczniów.
Razem w szkole było 79 uczniów + 20 dzieci oddział „O” = 99 uczniów.
3. Kontrola szkoły
W roku szkolnym 2012/13 przeprowadzono następujące kontrole szkoły:
- Kontrola X-XII 2012r. w zakresie opisu uregulowań zewnętrznych, ewidencji księgowej,
sprawozdawczości, realizacji wydatków budżetowych i zamówień publicznych za rok
2010 - wynik: nieprawidłowości nie stwierdzono.
- Kontrola sanitarna - VI 2013r. w zakresie: kontrola sal lekcyjnych, sanitariatów, zaplecza
sportowego i dokumentacji medycznej personelu. Wynik: uchybień nie stwierdzono.
Wydano zalecenie: sukcesywnie uzupełniać brakujące obudowy na grzejniki.
4. Zabezpieczenie warunków funkcjonowania szkoły, remonty, zakup pomocy
dydaktycznych
W roku szkolnym 2012/13 pomalowano trzy sale lekcyjne na pierwszym piętrze.
Do dwóch klas zakupiono nowe meble. Przystosowano sanitariaty dla potrzeb dzieci 5-cio
i 6-cioletnich. Utworzono dodatkową salę lekcyjną dla oddziału „O” i wyposażono ją w
nowe szafki, stoliki, krzesła i pomoce dydaktyczne oraz zabawki. Zakupiono do 3 sal
lekcyjnych tablice suchościeralne.
Dla podniesienia bezpieczeństwa dojścia dzieci do szkoły wykonano nowy chodnik i
zamontowano barierki zabezpieczające.
5.Struktura zatrudnienia, stopnie awansu zawodowego
W szkole zatrudnionych było 18 nauczycieli
- 18 nauczycieli posiada wykształcenie wyższe mgr przygotowaniem pedagogicznym
- 6 nauczycieli posiada stopień nauczyciela mianowanego
- 6 nauczycieli posiada stopień nauczyciela kontraktowego
- 4 nauczycieli posiada stopień nauczyciela dyplomowanego
- 2 nauczyciel posiada stopień nauczyciela stażysty
- 8 nauczycieli zatrudnionych w pełnym wymiarze godzin
- 10 nauczycieli zatrudnionych w niepełnym wymiarze godzin
- 1 nauczyciel przebywał na urlopie macierzyńskim
- 1 nauczyciel przebywał na urlopie wychowawczym
W roku szkolnym 2012/13 wydano 1 akt nadania stopnia awansu na nauczyciela
kontraktowego.
Pracownicy administracji i obsługi :
- 3/4 etatu sekretarz szkoły
- 3 etaty sprzątaczek
- 1/2 etatu konserwatora
20
6. Liczebność klas, średnia na odział
Do szkoły uczęszczało 99 dzieci, w tym:
Kl.O –
Kl. I –
KL.II KL.III -
20
16
13
11
Kl. IV – 16
KL.V - 10
KL.VI - 13
Średnia na oddział: 14,14.
7 .Dodatkowe zajęcia w szkole
Organizowano dodatkowe zajęcia w formie:
- 3 godziny koła informatycznego
- 2 godziny zespołu wokalnego
- 2 godziny kola teatralnego
- 1 godzina zajęć umuzykalniających
- 2 godziny zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
- 1 godzina przysposobienia do życia w rodzinie
- 2 godziny zajęć logopedycznych
- 1 godzina zajęć wyrównawczych (edukacja wczesnoszkolna)
- 2 godziny zajęć dydaktyczno wyrównawczych z matematyki
8. Nauczanie indywidualne
W roku szkolnym 2012/13 nie organizowano nauczania indywidualnego.
9. Uczestnictwo w konkursach przedmiotowych i ich efekty
Uczniowie uczestniczyli w konkursach, z których najważniejsze:
matematyczne i informatyczne
- w konkursie trójinformatycznym w 2013r. uczniowie zajęli II miejsce - kl. VI
i V miejsce - kl. V
- uczniowie brali udział w ogólnopolskim konkursie informatycznym EDI ,
- w ogólnopolskim konkursie matematycznym PANDA i międzynarodowym konkursie
KANGUR otrzymali dyplomy za uczestnictwo.
Polonistyczne
- Ogólnopolska Olimpiada Mitologiczna – Olimpus zrealizowana 15.11.2012. Laureaci: 8
i 9 miejsce
- Konkurs polonistyczny Galileo 2013 zrealizowany 04.03.2013 gdzie uczennice uzyskały
dyplom laureatki i 10 miejsce oraz wyróżnienie i 12 miejsce
- Ogólnopolski sprawdzian „Rozumiem, co czytam. Czytam to, co rozumiem” zrealizowany
06.03.2013 dla wszystkich uczniów klas IV – VI
- Mistrz Ortografii regionu łódzkiego – wschodniego(22.04.2013), gdzie po eliminacjach
szkolnych przeszło do dalszego etapu troje uczniów
- Ogólnopolski konkurs „Z ortografią na co dzień”, w którym do etapu II przeszło czworo
uczniów (08.01.2013), do finału przeszła jedna uczennica, finał odbył się 26.04.2013
- Ogólnopolski konkurs Ojczyzny – Polszczyzny odbył się najpierw etap szkolny
15.01.2013, a do etapu rejonowego dostała się jedna uczennica, która 10.04.2013 roku po
części pisemnej przeszła kolejno do tzw. Małego Finału i uzyskała w dniu 18.04.2013 w
wystąpieniu przed publicznością wyróżnienie
21
przyrodnicze
- ogólnopolski konkurs na temat zdrowia i ochrony zdrowia MEDITEST organizowany
przez OCE w Warszawie , do konkursu przystąpiło 14 uczniów szkoły, jeden z uczniów
zajął 8 miejsce
- ogólnopolski konkurs przyrodniczy EDI – udział wzięło 13 uczniów, jeden z uczniów
zajął 6 miejsce i jedna uczennica zajęła 8 miejsce
Corocznie uczniowie biorą udział w konkursach: „O bezpieczeństwie w ruchu drogowym”,
„Młodzież zapobiega pożarom”, a także we wszelkich konkursach na terenie gminy,
zarówno w konkursach przedmiotowych, tematycznych, plastycznych , sportowych i
tanecznych.
10.Podejmowanie inicjatyw dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych
Uczniowie klas I-III uczestniczyli w projekcie „Lepsza szkoła większe możliwości”,
który miał na celu wyrównanie szans edukacyjnych, nadzorowany przez Urząd
Marszałkowski w Łodzi.
W szkole odbywały się cykliczne koncerty muzyczne prowadzone przez Łódzkie
Towarzystwo Muzyczne im. Karola Szymanowskiego.
Średnio raz na dwa miesiące z wychowawcami dzieci bywały w kinach i teatrach.
W roku szkolnym 2012/13 zorganizowano zajęcia taneczne w wymiarze jednej
godziny lekcyjnej tygodniowo dla każdej klasy.
W szkole odbywały się zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla uczniów klas I-III prowadzone
przez specjalistę.
Wolontariusze z klasy V i VI brali udział w XXI finale WOŚP podczas którego zebrali
kwotę 2 601,73 zł.W okresie świątecznym uczniowie brali udział w akcji „Szlachetna
Paczka” .Zebrano dużą ilość artykułów spożywczych, papierniczych i chemicznych, którą
przekazano potrzebującej rodzinie z terenu naszej gminy. Do akcji włączyli się także
nauczyciele i pracownicy szkoły.
Wszyscy uczniowie szkoły uczestniczyli w „Akcji Korek”. Dzieci nazbierały kilkanaście
worków plastykowych nakrętek , które zostały przekazane na sfinansowanie zakupu
wózka inwalidzkiego.
11. Wyniki sprawdzianu
W sprawdzianie zewnętrznym po klasie szóstej organizowanym przez OKE w
kwietniu 2013r.uzyskano wynik 23,69 pkt, który mieści się w staninie średnim .
Wyniki analizy:
- szkoła - 23,69 pkt
- kraj
- 24,03 ptk
- wojew. – 23,99 ptk
- powiat - 25,21 ptk
12. Dożywianie
W szkole prowadzona jest akcja „Szklanka Mleka dla każdego ucznia”.
Uczniowie klas I-III biorą udział w programie „Owoce w szkole”.
Na przerwie śniadaniowej wydawana jest do kanapek dzieci herbata.
Z obiadów cateringowych korzystało średnio 18- 24 dzieci z czego 4 dzieci miało posiłki
refundowane przez MOPS.
22
V. PRZEDSZKOLE PUBLICZNE W RZGOWIE
1. Dowóz do przedszkola, zwrot kosztów przejazdu
W przedszkolu ze zwrotu kosztów przejazdu nie korzystało żadne dziecko6-letnie.
2. Realizacja obowiązku szkolnego
Obowiązek rocznego przygotowania przedszkolnego realizowało 48 dzieci
5-letnich i 33 dzieci dzieci 6-letnich.
W przedszkolu obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne realizowało łącznie 81
dzieci 5 i 6– letnich, pozostałe dzieci z okręgu Nr 1 Szkoły Podstawowej w Rzgowie
uczęszczały do placówek w Łodzi.
3. Kontrola przedszkola
Kontrole zewnętrzne:
- Inspektor Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej w Łodzi - higiena szkolna oraz żywienie
(bez zaleceń)
- Ewaluacja zewnętrzna prowadzona przez wizytatorów Kuratorium Oświaty w Łodzi (we
wszystkich badanych obszarach wynik B – wysoki).
4. Zabezpieczenie warunków funkcjonowania przedszkola , remont , zakup pomocy
dydaktycznych
Zabezpieczono środki na :
1)doposażenie sal przedszkolnych w meble ,wykładziny dywanowe
2) zakup pomocy dydaktycznych dla poszczególnych grup
3) uzupełnienie wyposażenia kuchni przedszkolnej
4)kompleksowe malowanie piętra przedszkola oraz klatki schodowej
5.Struktura zatrudniania , stopnie awansu zawodowego
Od 1 września 2012r. zatrudnienie przedstawiało się następująco:
• nauczyciele pełnozatrudnieni - 9 (w tym dyrektor oraz wicedyrektor) w
tym 4 n- li mianowanych, oraz 4 kontraktowych oraz 1 stażysta.
• nauczyciele niepełnozatrudnieni - 0,2 etatu – religia – n-l mianowany,
0,5 etatu /od 01.10.2012 r. 0,66 etatu/ – logopedia - n -l kontraktowy
Dwóch nauczycieli uzyskało stopień awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.
Jeden nauczyciel uzyskał stopień awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.
•
•
Obsługa - 7 pełnozatrudnionych( 1 kucharka , 2 pomoce kuchenne, 2 sprzątaczki ,2
pomoce nauczyciela)
Administracja - 1 (intendent)
6.Liczebność oddziałów , średnia na oddział
Liczba dzieci – 150 , 6 grup wiekowych każda po 25 dzieci.
Liczba dzieci , które korzystały z wyżywienia - 150
Z trzech posiłków - 118
Z dwóch posiłków - 32
Z jednego posiłku - 0
23
7. Zajęcia dodatkowe :
jęz. angielski (płacą rodzice )
plastyka kreatywna (płacą rodzice)
rytmika (płacą rodzice)
gimnastyka korekcyjna (płacą rodzice)
zajęcia sportowe „Przedszkole i piłka” (płacą rodzice)
audycje muzyczne (płatne z budżetu przedszkola)
8. Inicjatywy dydaktyczne ,opiekuńcze i wychowawcze
1)Udział dzieci w ogólnopolskim konkursie plastycznym zorganizowanym przez
miesięcznik „My i przyroda wokół nas"
2 )Udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym „ Boże Narodzenie”
3)Czytanie dzieciom przez rodziców literatury dziecięcej w ramach akcji „ Cała Polska
czyta dzieciom”
4)Udział w akcji „Góra Grosza”
5)Zorganizowanie zbiórki darów dla schroniska zwierząt w Pabianicach
6)Zorganizowanie imprezy Festiwal Twórczości Dziecięcej
7) Zorganizowanie uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka , Pikniku Rodzinnego ,
8)Kiermasz kartek i ozdób świątecznych (bożonarodzeniowych i wielkanocnych)
wykonanych przez dzieci
9)Współpraca z Policją , Strażą Pożarną, GOK , MOPS , Biblioteką w Rzgowie, Szkołą
Podstawową w Rzgowie , Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną w Koluszkach /filia w
Tuszynie/
10)Udział w biegu masowym „Złota polska jesień”
11)Wydawanie dla rodziców gazetki przedszkolnej „Przedszkolne Co Nieco”
12) Udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym „Kartka Świąteczna”
13)Wyjazdy do teatru , do kina, do lasu,
14)Spotkanie z przedstawicielami policji – funkcjonariuszami oraz przewodnikiem z psem
patrolowym
15)Udział w spotkaniu mikołajkowym zorganizowanym we współpracy z GOK w Rzgowie
16)Zorganizowanie uroczystości choinkowej – spotkanie z Mikołajem
17)Pomoc dzieciom z rodzin znajdujących się pod opieką MOPS – zabezpieczenie w
podręczniki , przybory plastyczne , odzież
18)Udział w konkursach plastycznych „Pejzaż jesienny” oraz „Pejzaż wiosenny”
organizowanych przez GOK
19)Udział w imprezie sportowej „Olimpiada Przedszkolaka”.
20) Udział w konkursie plastyczno literackim „Twórczość Juliana Tuwima wciąż żywa”
21) Udział w konkursie „My i ekologia wokół nas”
22) Udział w Turnieju Mikołajowym Tenisa Ziemnego.
W roku szkolnym 2012/2013 Gmina Rzgów zapewniała zwrot kosztów dojazdu
do szkół 12- 13 uczniom niepełnosprawnym.
W szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Rzgów uczniowie
korzystali z akcji „Szklanka mleka dla każdego ucznia”. We wszystkich szkołach uczniowie
mogą spożywać obiady dostarczane przez firmę cateringową przy czym Miejski Ośrodek
Pomocy Społecznej refundował obiady w Gimnazjum w Rzgowie dla 18 osób, w Szkole
Podstawowej w Rzgowie dla 12 osób, w Szkole Podstawowej w Kalinie dla 19 osób, w
Szkole Podstawowej w Guzewie dla 3 osób .
W roku szkolnym 2012/2013 pomoc materialną o charakterze socjalnym
otrzymało 65 uczniów zamieszkałych na terenie Gminy Rzgów w tym 61 uczniów
24
otrzymało stypendium szkolne oraz 4 uczniów zasiłek szkolny. W ramach Rządowego
programu pomocy uczniom w 2012r. „Wyprawka szkolna” wsparcie finansowe otrzymało
47 uczniów szkół prowadzonych przez Gminę Rzgów.
W roku szkolnym 2012/2013 organ prowadzący szkoły nadał stopień nauczyciela
mianowanego siedmiu osobom po przeprowadzeniu postępowania egzaminacyjnego.
Urząd Miejski w Rzgowie kontroluje spełnianie obowiązku nauki przez młodzież
po ukończeniu gimnazjum do ukończenia 18 roku życia. Obowiązek nauki jest
realizowany głównie przez uczęszczanie do publicznych szkół ponad gimnazjalnych , w
pojedynczych przypadkach przez naukę zawodu.
W roku szkolnym 2012/2013 Burmistrz Rzgowa wydał sześć decyzji o przyznaniu
pracodawcom dofinansowania kosztów kształcenia pracowników młodocianych.
Rzgów, dnia 14 października 2013r.
Sporządził : Jadwiga Pietrusińska
Podpisał : Jan Mielczarek
Burmistrz Rzgowa
25