P A S T S I M P L E T E N S E

PAST
SIMPLE
TENSE
KIEDY STOSUJEMY?
 Czynności, które miały miejsce w ściśle określonym momencie w przeszłości i zakończyły się w przeszłości
 Czynności występujące jedna po drugiej w przeszłości (then-następnie)
 Przyzwyczajenia, nałogi regularnie powtarzające się w przeszłości
 Kiedy mówimy o osobach nieżyjących
OKREŚLNIKI CZASU: z reguły występują na końcu zdania
yesterday
yesterday morning/afternoon/evening
the day before yesterday
on June 9 (data)
in 2010
last week/month/year/Monday
a few days/weeks/months ago
during the war/lesson…etc.
wczoraj
wczoraj rano/popołudniu/wieczorem
przedwczoraj
data
rok
w zeszłym tygodniu/miesiącu/roku/poniedziałek
kilka dni/tygodni/miesięcy temu
podczas wojny/lekcji itp.
Odmiana czasownika „to be” (być)
OSOBA
BYĆ
NIE BYĆ
JA byłam
TY byłeś
I was
You were
ONA była
ON był
She was
He was
She was not
He was not
She wasn’t
He wasn’t
ONO/TO było
It was
It was not
LICZBA MNOGA
It wasn’t
MY byliśmy
WY byliście
ONI/ONE byli
We were
You were
They were
We were not
You were not
They were not
We weren’t
You weren’t
They weren’t
LICZBA POJEDYNCZA
I was not
You were not
NIE BYĆ/SKRÓT
I wasn’t
You weren’t
PAMIĘTAJ!!!
KONSTRUKCJA ZDAŃ Z CZASOWNIKIEM „TO BE” JEST INNA NIŻ Z POZOSTAŁYMI CZASOWNIKAMI.
ZDANIE TWIERDZĄCE: zaczynamy od osoby, potem „być” i reszta zdania
I was a teacher two years ago. (ja byłem nauczycielem dwa lata temu)
You were happy last week. (ty byłeś szczęśliwy w zeszłym tygodniu)
She was at school last Monday. (ona była w szkole w zeszły poniedziałek)
ZDANIE PRZECZĄCE: dodajemy słówko not po czasowniku „być”
I was not (I wasn’t) a teacher last year. (ja nie byłem nauczycielem w zeszłym roku)
You were not (you weren’t) happy last Sunday. ( ty nie byłeś szczęśliwy w zeszłą niedzielę)
She was not (she wasn’t) at school yesterday. (ona nie była wczoraj w szkole)
ZDANIE PYTAJĄCE: zaczynamy od słowa „być” następnie dodajemy osobę i resztę zdania
Was I a teacher in 2005? (czy ja byłem nauczycielem w 2005?)
Were you happy yesterday morning? (czy ty byłeś szczęśliwy wczoraj rano?)
Was she at school last Wednesday? (czy ona była w szkole w zeszłą środę?)
KRÓTKIE ODPOWIEDZI:
Yes, I was.
Yes, you were.
Yes, she/he/ it was.
Yes, we were.
Yes, they were.
No, I wasn’t.
No, you weren’t.
No, she/he/it wasn’t.
No, we weren’t.
No, they weren’t.
CZASOWNIKI REGULARNE
PAMIĘTAJ!!!
KONSTRUKCJA ZDAŃ Z CZASOWNIKAMI INNYMI NIŻ „BYĆ” CZYLI NP. PRACOWAĆ (WORK), GRAĆ (PLAY), GOTOWAĆ (COOK) ETC.
ZDANIE TWIERDZĄCE: dodajemy do czasownika „ed” (dla wszystkich osób)
I worked at school two years ago. (ja pracowałem w szkole dwa lata temu)
You played tennis last week. ( ty grałeś w tenisa w zeszłym tygodniu)
She cooked dinner yesterday. (ona wczoraj ugotowała obiad)
ZDANIE PRZECZĄCE: dodajemy słówko didn’t przed czasownikiem (dla wszystkich osób)
I didn’t work* at school two years ago. (ja nie pracowałem w szkole dwa lata temu)
You didn’t play* tennis last week. ( ty nie grałeś w tenisa w zeszłym tygodniu)
She didn’t cook* dinner yesterday. (ona nie gotowała wczoraj obiadu)
*po didn’t nie dodajemy już „ed” do czasownika
ZDANIE PYTAJĄCE: zaczynamy od słowa Did (dla wszystkich osób)
Did I work at school two years ago? (Czy ja pracowałem w szkole dwa lata temu?)
Did you play tennis last week? ( Czy ty grałeś w tenisa w zeszłym tygodniu? )
Did she cook dinner yesterday? (czy ona gotowała wczoraj obiad?)
KRÓTKIE ODPOWIEDZI:
Yes, I did.
Yes, you did.
Yes, she/he/ did.
Yes, we did.
Yes, they did.
No, I didn’t.
No, you didn’t.
No, she/he/it didn’t.
No, we didn’t.
No, they didn’t.
DODAWANIE KOŃCÓWKI „ED”:
- czasowniki zakończone na „e” dodajemy tylko literę „d” eg. dance=danced
- czasowniki zakończone na „y”- wyrzucamy „y” i dodajemy „ied” eg. try=tried
-czasowniki zakończone akcentowaną samogłoską, po której jest spółgłoska (krótkie)- podwajamy spółgłoskę*
i dodajemy „ed” eg. stop=stopped ( * wyjątek open=opened)
-czasowniki zakończone na „l”-podwajamy „l” eg. quarrel=quarrelled
CZASOWNIKI NIEREGULARNE
PAMIĘTAJ!!! Inna konstrukcja gramatyczna w zdaniu twierdzącym
ZDANIE TWIERDZĄCE: zamiast końcówki „ed” wstawiamy czasownik nieregularny (p. tabela)
I felt happy yesterday. (wczoraj czułam się szczęśliwa)
You ate hot dinner last week. (ja jadłam ciepły obiad w zeszłym tygodniu)
She drank juice yesterday. (ona piła sok wczoraj)
ZDANIE PRZECZĄCE: dodajemy słówko didn’t przed czasownikiem (dla wszystkich osób)
I didn’t feel* happy yesterday. (wczoraj nie czułam się szczęśliwa)
You didn’t eat* hot dinner last week. (ty nie jadłeś ciepłego obiadu w zeszłym tygodniu)
She didn’t drink* juice yesterday. (ona nie piła soku wczoraj)
*po didn’t nie dodajemy już końcówki „ed” ani też czasownika nieregularnego. Czas przeszły jest już zawarty w formie „did”
dlatego też stawiamy bezokolicznik.
ZDANIE PYTAJĄCE: zaczynamy od słowa Did (dla wszystkich osób)+ osoba+ bezokolicznik
Did I feel happy yesterday? (czy ja wczoraj czułam się szczęśliwa?)
Did you eat hot dinner last week? (czy ty jadłeś ciepły obiad w zeszłym tygodniu?)
Did she drink juice yesterday? (czy ona piła sok wczoraj?)
kosztować
ciąć
uderzać
ranić
pozwalać
kłaść
VERBS -STAY THE SAME
verb
p. simple
cost
cost
cut
cut
hit
hit
hurt
hurt
let
let
put
put
p. participle
cost
cut
hit
hurt
let
put
VERBS WITH ONE CHANGE
przynosić
bring
brought
brought
budować
build
built
built
palić
burn
burnt
burnt
kupować
buy
bought
bought
łapać
catch
caught
caught
marzyć, śnić dream
dreamt
dreamt
czuć się
feel
felt
felt
walczyć
fight
fought
fought
znajdować
find
found
found
dostawać
get
got
got
mieć
have, has had
had
słyszeć
hear
heard
heard
trzymać
hold
held
held
trzymać
keep
kept
kept
kłaść
lay
laid
laid
uczyć się
learn
lernt
lernt
opuszczać
leave
left
left
pożyczać
lend
lent
lent
gubić
lose
lost
lost
robić
make
made
made
znaczyć
mean
meant
meant
spotykać
meet
met
met
płacić
pay
paid
paid
czytać
read /ri:d/ read /red/
read /red/
mówić
say
said
said
szukać
seek
sought
sought
sprzedawać sell
sold
sold
wysyłać
send
sent
sent
strzelać
shoot
shot
shot
siedzieć
sit
sat
sat
spać
sleep
slept
slept
literować
spell
spelt
spelt
spędzać
spend
spent
spent
stać
stand
stood
stood
uczyć kogoś teach
taught
taught
powiedzieć
tell
told
told
myśleć
think
thought
thought
rozumieć
understand understood understood
wygrywać
win
won
won
VERBS WITH TWO CHANGES
verb
p. simple p. participle
be (is, are) was/were been
become
became
become
begin
began
begun
break
broke
broken
can
could
been able
być
stać się
zaczynać
łamać
muc
wybierać
przychodzić
robić
rysować
pić
prowadzić
jeść
upadać
latać
zapomnieć
wybaczać
dawać
iść
rosnąć
znać
leżeć
jeździć
dzwonić
biegać
widzieć
śpiewać
tonąć
mówić
kraść
pływać
brać
rzucać
budzić
być ubranym
pisać
choose
come
chose
came
chosen
come
do, does
draw
drink
drive
eat
fall
fly
forget
forgive
give
go
grow
know
lie
ride
ring
run
see
sing
sink
speak
steal
swim
take
throw
wake
wear
write
did
drew
drank
drove
ate
fell
flew
forgot
forgave
gave
went
grew
knew
lay
rode
rang
ran
saw
sang
sank
spoke
stole
swam
took
threw
woke
wore
wrote
done
drawn
drunk
driven
eaten
fallen
flown
forgotten
forgiven
given
gone
grown
known
lain
riden
rung
run
seen
sung
sunk
spoken
stolen
swum
taken
thrown
woken
worn
written