Program konferencji Języki i Emocje 2016 – sobota
Transkrypt
Program konferencji Języki i Emocje 2016 – sobota
Languages & Emotions 2016, Katowice Języki i emocje, 2 – 4 kwietnia 2016 Międzynarodowe Centrum Kongresowe KATOWICE (obok Spodka) PROGRAM , pierwszy dzień konferencji, sobota, 2 kwietnia 2016 Mutyzm wybiórczy, jąkanie, bloki mowy, ADHD. WSZYSTKIE WYSTĄPIENIA I DYSKUSJE SĄ TŁUMACZONE NA JĘZYK POLSKI od 8:30 Rejestracja uczestników (możliwa do końca konferencji dla osób, które wybiorą udział w późniejszych warsztatach lub prelekcjach). 10:00 Otwarcie konferencji: JM Rektor Uniwersytetu Śląskiego, prof. zw. dr hab. Wiesław Banyś (patronat honorowy), Dziekan Wydziału Filologicznego prof. dr hab. Rafał Molencki, Dziekan Wydziału Pedagogiki i Psychologii prof. zw. dr hab. Stanisław Juszczyk, Prezydent Miasta Katowice Marcin Krupa (patronat honorowy). 10:15 – 10:45 Konstancja Fonkiewicz, wielojęzyczna, dorosła osoba, która cierpiała na mutyzm. „Co czuje dziecko z mutyzmem?” Jak to jest nie móc nic powiedzieć? Co czułam gdy cierpiałam na mutyzm w szkole? Jak odbierałam zachowanie innych, co sprawiało mi przykrość a co przynosiło ulgę? O czym należy pamiętać w kontakcie z dzieckiem, które ma mutyzm? 10:45 – 11:30 dr Sonia Szramek-Karcz, Wydział Filologiczny Uniwersytetu Śląskiego, koordynator zespołu naukowego NNBproject.eu, dr inż. Maciej Wolny, analityk statystyczny, Wydział Organizacji i Zarządzania, Politechnika Śląska, Dawid Tomaszewski, absolwent Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP w Warszawie, Trener Nowej Mowy. „ESBS (Emotional Speech Blocks Syndrome) Zespół Emocjonalnych Bloków Mowy.” Jaka jest etiologia zacięć i bloków mowy, aż po całkowitą blokadę mówienia w pewnych sytuacjach, czyli mutyzm? Skąd się biorą, jak rozwijają i od czego zależą emocjonalne bloki mowy? Jak je pokonać? 11:30 – 12:00 Alison Wintgens, współautorka książki “Mutyzm Selektywny, Zasady Postępownia” [The Selective Mutism Resource Manual] (2001) i “Opowiem ci o Mutyzmie Selektywnym” [Can I tell you about Selective Mutism] (2012). „Mutyzm Selektywny, zasady postępowania – całościowe podejście do leczenia mutyzmu selektywnego”. 12:00 – 12:20 Pytania uczestników, dyskusja. 12:20 – 13:00 OBIAD (40 minut) 13:00 – 13:30 Tomasz Wolańczyk, prof. dr hab. n. med. kierownik Kliniki Psychiatrii Wieku Rozwojowego, II Wydziału Lekarskiego, Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Mutyzm wybiórczy z punktu widzenia psychiatry www.nnbproject.eu Youtube: /Languages & Emotions Languages & Emotions 2016, Katowice 13:30 – 13:50 Alicja Pilch, dyplomowany Analityk Zachowania o uprawnieniach do terapii i edukacji dzieci i młodzieży z całościowymi i parcjalnymi zaburzeniami rozwoju. „Stosowana Analiza Zachowań (SAZ) w terapii mutyzmu selektywnego.” Jak Behawioryzm pojmuje pojęcie mutyzmu jako warunkowego zachowania człowieka? Jak przeprowadzić diagnozę dziecka z mutyzmem selektywnym w najmniej obciążający emocjonalnie dla dziecka sposób? Czym zajmuje się Analiza Zachowań w terapii mutyzmu? Na czym polega terapia wg Stosowanej Analizy Zachowań? 13:50-14:10 Somayeh Rahmati, dr logopedii, Uniwersytet w Neuchâtel (Szwajcaria), “Tempo mowy w kontaktach z rówieśnikami u dzieci bez i z deficytem/superkatywnością o profilu lękowym.” 14:10 – 14:30 Przerwa na kawę (20 minut) 14:30 – 15:10 Lucy Nathanson, terapeuta dziecięcy, założycielka confidentchildren.co.uk, której warsztaty i filmy instruktażowe opierają się i są inspirowane książką “Mutyzm Selektywny Zasady Postępownia” [The Selective Mutism Resource Manual] (2001) autorstwa Maggie Johnson i Alison Wintgens. „Zastosowanie metody małych kroczków w pracy z dziećmi z mutyzmem wybiórczym.” 15:10 – 15:30 Pytania uczestników, dyskusja. 15:45 - 17:15 Warsztat: Krystyna Pomorska, psycholog, pedagog, certyfikowany terapeuta behawioralny, doktorantka ISD na SWPS Uniwersytecie Humanistycznospołecznym, absolwentka SWPS w Warszawie oraz Middlesex University w Londynie, „Funkcjonalne podejście do mowy: Analiza języka wg. B.F. Skinnera i jej zastosowanie w pracy terapeutycznej.” 17:30 – 18:00 Maria Foryś, neurologopeda, pedagog, Uniwerystet Jagielloński, studentka Uniwersytu Humanistycznospołecznego SWPS, współautorka książek: „Model pracy z uczniem zdolnym w gimnazjum” (2013), „Poznać, docenić, rozwijać – działania Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej na rzecz ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi” (2014), założyciel I Polskiego Centrum Rozwoju Zdolnościi Terapii Mowy „Podwójnie wyjątkowi”. „Język a Zespół Rasmussena.” Konferencja organizowana jest przez Uniwersytet Śląski w Katowicach, Uniwersytet w Neuchâtel, (Szwajcaria), Miasto Katowice oraz Zespół Naukowy NNB (www.nnbproject.eu). Partner konferencji: Międzynarodowe Centrum Kongresowe Plac Sławika i Antalla 1 (obok Spodka), 40-166 Katowice www.nnbproject.eu Youtube: /Languages & Emotions