Program konferencji Języki i Emocje 2016 – sobota

Transkrypt

Program konferencji Języki i Emocje 2016 – sobota
Languages & Emotions 2016, Katowice
Języki i emocje, 2 – 4 kwietnia 2016
Międzynarodowe Centrum Kongresowe
KATOWICE
(obok Spodka)
PROGRAM , pierwszy dzień konferencji, sobota, 2 kwietnia 2016
Mutyzm wybiórczy, jąkanie, bloki mowy, ADHD.
WSZYSTKIE WYSTĄPIENIA I DYSKUSJE SĄ TŁUMACZONE NA JĘZYK POLSKI
od 8:30 Rejestracja uczestników (możliwa do końca konferencji dla osób, które wybiorą udział w
późniejszych warsztatach lub prelekcjach).
10:00 Otwarcie konferencji: JM Rektor Uniwersytetu Śląskiego, prof. zw. dr hab. Wiesław Banyś
(patronat honorowy), Dziekan Wydziału Filologicznego prof. dr hab. Rafał Molencki, Dziekan
Wydziału Pedagogiki i Psychologii prof. zw. dr hab. Stanisław Juszczyk, Prezydent Miasta Katowice
Marcin Krupa (patronat honorowy).
10:15 – 10:45 Konstancja Fonkiewicz, wielojęzyczna, dorosła osoba, która cierpiała na mutyzm.
„Co czuje dziecko z mutyzmem?” Jak to jest nie móc nic powiedzieć? Co czułam gdy cierpiałam na
mutyzm w szkole? Jak odbierałam zachowanie innych, co sprawiało mi przykrość a co przynosiło
ulgę? O czym należy pamiętać w kontakcie z dzieckiem, które ma mutyzm?
10:45 – 11:30 dr Sonia Szramek-Karcz, Wydział Filologiczny Uniwersytetu Śląskiego, koordynator
zespołu naukowego NNBproject.eu, dr inż. Maciej Wolny, analityk statystyczny, Wydział Organizacji i
Zarządzania, Politechnika Śląska, Dawid Tomaszewski, absolwent Wyższej Szkoły Pedagogicznej
TWP w Warszawie, Trener Nowej Mowy. „ESBS (Emotional Speech Blocks Syndrome) Zespół
Emocjonalnych Bloków Mowy.” Jaka jest etiologia zacięć i bloków mowy, aż po całkowitą blokadę
mówienia w pewnych sytuacjach, czyli mutyzm? Skąd się biorą, jak rozwijają i od czego zależą
emocjonalne bloki mowy? Jak je pokonać?
11:30 – 12:00 Alison Wintgens, współautorka książki “Mutyzm Selektywny, Zasady Postępownia”
[The Selective Mutism Resource Manual] (2001) i “Opowiem ci o Mutyzmie Selektywnym” [Can I tell
you about Selective Mutism] (2012). „Mutyzm Selektywny, zasady postępowania – całościowe
podejście do leczenia mutyzmu selektywnego”.
12:00 – 12:20 Pytania uczestników, dyskusja.
12:20 – 13:00 OBIAD (40 minut)
13:00 – 13:30 Tomasz Wolańczyk, prof. dr hab. n. med. kierownik Kliniki Psychiatrii Wieku
Rozwojowego, II Wydziału Lekarskiego, Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Mutyzm
wybiórczy z punktu widzenia psychiatry
www.nnbproject.eu
Youtube: /Languages & Emotions
Languages & Emotions 2016, Katowice
13:30 – 13:50 Alicja Pilch, dyplomowany Analityk Zachowania o uprawnieniach do terapii i
edukacji dzieci i młodzieży z całościowymi i parcjalnymi zaburzeniami rozwoju. „Stosowana Analiza
Zachowań (SAZ) w terapii mutyzmu selektywnego.” Jak Behawioryzm pojmuje pojęcie mutyzmu
jako warunkowego zachowania człowieka? Jak przeprowadzić diagnozę dziecka z mutyzmem selektywnym
w najmniej obciążający emocjonalnie dla dziecka sposób? Czym zajmuje się Analiza Zachowań w terapii
mutyzmu? Na czym polega terapia wg Stosowanej Analizy Zachowań?
13:50-14:10 Somayeh Rahmati, dr logopedii, Uniwersytet w Neuchâtel (Szwajcaria), “Tempo mowy
w kontaktach z rówieśnikami u dzieci bez i z deficytem/superkatywnością o profilu lękowym.”
14:10 – 14:30 Przerwa na kawę (20 minut)
14:30 – 15:10 Lucy Nathanson, terapeuta dziecięcy, założycielka confidentchildren.co.uk, której
warsztaty i filmy instruktażowe opierają się i są inspirowane książką “Mutyzm Selektywny Zasady
Postępownia” [The Selective Mutism Resource Manual] (2001) autorstwa Maggie Johnson i Alison
Wintgens. „Zastosowanie metody małych kroczków w pracy z dziećmi z mutyzmem
wybiórczym.”
15:10 – 15:30 Pytania uczestników, dyskusja.
15:45 - 17:15 Warsztat: Krystyna Pomorska, psycholog, pedagog, certyfikowany terapeuta
behawioralny, doktorantka ISD na SWPS Uniwersytecie Humanistycznospołecznym, absolwentka
SWPS w Warszawie oraz Middlesex University w Londynie, „Funkcjonalne podejście do mowy:
Analiza języka wg. B.F. Skinnera i jej zastosowanie w pracy terapeutycznej.”
17:30 – 18:00 Maria Foryś, neurologopeda, pedagog, Uniwerystet Jagielloński, studentka Uniwersytu
Humanistycznospołecznego SWPS, współautorka książek: „Model pracy z uczniem zdolnym w
gimnazjum” (2013), „Poznać, docenić, rozwijać – działania Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
na rzecz ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi” (2014), założyciel I Polskiego Centrum
Rozwoju Zdolnościi Terapii Mowy „Podwójnie wyjątkowi”. „Język a Zespół Rasmussena.”
Konferencja organizowana jest przez Uniwersytet Śląski w Katowicach, Uniwersytet w Neuchâtel,
(Szwajcaria), Miasto Katowice oraz Zespół Naukowy NNB (www.nnbproject.eu).
Partner konferencji:
Międzynarodowe Centrum Kongresowe
Plac Sławika i Antalla 1 (obok Spodka),
40-166 Katowice
www.nnbproject.eu
Youtube: /Languages & Emotions