wielka teoria wszystkiego

Transkrypt

wielka teoria wszystkiego
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
Kompletny zapis agra ia dostęp ego pod adrese :
http://www.strategie-rozwoju.pl/wielka-teoria-wszystkiego/
Czas nagrania: 00:26:07
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
Spis treś i
Jak zara iać wię ej ........................................................ 3
Wsparcie otoczenia ....................................................... 4
Źródła stresu ................................................................. 5
Jesteś y sa olu
i ...................................................... 6
Brak pasji ....................................................................... 7
Gdzie jest sz zęś ie ....................................................... 9
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
2
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
Kilka d i te u opu likowałe
ietypową a kietę. Wypeł iło ją
5 osó .
Za zy ała się o a od aż 6 propozy ji zagad ień ży iowy h, rozwojowy h, iz esowy h
i inwestycyjnych, które ogły y Cię zai teresować. Moż a yło wy rać tylko .
Następ ie, zapytałe jakie jest o e ie Twoje ajwiększe wyzwanie prywatne lub
zawodowe, w który
ógł y
Ci po ó . Za ząłe
a alizować odpowiedzi,
ide tyfikują w każdy pyta iu ko kret y pro le .
Zauważyłe , że wyzwa ia te łą zą się ze so ą w iesa owity sposó . Wziąłe się wię
za tworzenie drzewa problemów, w który
yły y o e połą zo e ze so ą
zależ oś ia i przy zy owo-skutkowymi.
Zajęło i to kilka d i. Rezultat jest zadziwiają y. Okazuje się owie , że prawie
wszystkie problemy, które występują w Twoi i oi ży iu, ha ują
as przed
większy i osiąg ię ia i, są ze so ą połą zo e i tworzą sieć a zyń powiąza y h.
Oz a za to, że rozwiązują jede tylko pro le , powodujesz – jak w kostkach domina –
kaskadę pozytyw ej z ia y w licznych innych o szara h swojego ży ia.
Sądzę, że sa o o ówie ie tej sie i otworzy Ci o zy i przy zy i się do rozpo zę ia
pro esu dy a i z ej z ia y Twojego ży ia a lepsze.
Jak zara iać wię ej
[powrót do Spisu treś i]
Za z ij y od zgłaszanego przez wielu problemu: niewiele zarabiam. Pro le te jest jed ą z
przy zy kilku i y h. Jed o ześ ie pro le te jest iepożąda y efekte wy ikają y z
tego, że al o nie awansuje w pracy, albo mój biznes nie przynosi zysków.
Grupa problemów biznesowy h jest ajwiększą w ały ty s he a ie. Za z ie y wię od
tego, że… ało zara ia , o pra uję a iski sta owisku. Przy zy ą tego jest fakt, iż ie
awa suję. Dla zego ie awa suję? A y awa sować, uszę o zywiś ie pra ować a eta ie
albo w MLMie. Aby awa sować, powi ie e po adto jed o ześ ie przy osić fir ie efekty
oraz upo i ać się o awa s. Bez efektów ie dosta ę awa su. Bez prosze ia o awa s, awet
ają efekty, też trud iej ędzie go otrzy ać.
Dla zego ie upo i a się o awa s? Z dwó h powodów. Mam iskie po zu ie włas ej
wartoś i; ponadto jestem ało asertyw y, wię ie wal zę o swoje. Jeste
ało asertyw y
iędzy i y i dlatego, że e huje
ie ała pew ość sie ie.
Dla zego
ogę yć
ało pew y sie ie? Z dwó h powodów:

Po pierwsze, ie

Po drugie, oje oto ze ie ie adaje i tej wartoś i, zyli z powodu zgłasza ego
przez Was problemu braku wsparcia i pomocy z otoczenia.
www.strategie-rozwoju.pl
a
wew ętrz ego po zu ia włas ej wartoś i.
Piotr Michalak
3
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
Po adto te dwa powody są przy zy ą iskiej sa oo e y. Skoro a
mniema ie, ie wierzę w sie ie. A skoro tak, to ie upo i a się o awa s.
o so ie sła e
Wsparcie otoczenia
[powrót do Spisu treś i]
Dla zego ie a y wspar ia oto ze ia i rodzi y? Po ieważ otoczenie w nas nie wierzy i nie
ki i uje a . Mogą yć dwie przy zy y tego sta u:

brak potwierdzenia aszej skute z oś i

oraz sła e rela je z ludź i.
Nie a y owie
ikogo, kto ógł y as wspierać, jeśli ie od osi y żad y h suk esów
ani ie a y prawdziwy h przyja iół. Nie ma y ato iast potwierdze ia skute z oś i,
skoro asza pra a ie przy osi większy h efektów, a – jak widać – efektów nie mamy, skoro
otoczenie w nas nie wierzy, przez co nie awansujemy i nie mamy sukcesów. Jest to pierwszy
węzeł gordyjski w aszy s he a ie.
Mówiliś y, że oto ze ie w as ie wierzy, o
ierze? Otóż z trze h przy zy :
1
2
a y sła e rela je z ludź i. Skąd się to
Nie oże y ieć prawdziwy h przyja iół, skoro nie podtrzymujemy kontaktów z
ludź i, a do tego jesteś y ie ili lu wie z ie zdołowa i.
Po adto przyja iół ieć
korzyść, zyli kieruje y
kierowali się do re drugiego
to i tak ie zdo ywali yś y so
ie oże y, jeśli h e y zawsze działać tylko a włas ą
się swoi i, a ie udzy i potrze a i. Gdy yś y jed ak
złowieka, ale ro ili to w sposó pełe żalu i po zu ia straty,
ie przyja iół.
Dla zego jesteś y ie ili i ie utrzy uje y liski h ko taktów z ludź i? Po ieważ
al o jesteś y smutni, albo zestresowani. A dla zego ta y jesteś y? Otóż długotrwały
s utek wy ika o zywiś ie z ałego po zu ia sz zęś ia. Ono natomiast wynika wprost z
dużego stresu oraz z ałego po zu ia speł ie ia i sa orealiza ji.
3
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
4
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
Źródła stresu
[powrót do Spisu treś i]
Skąd ierze się duży stres?
Między i
y i ze z artwień. Martwi y się:

po pierwsze – o pie iądze,

po adto
lepszy.
artwi y się, że ko uś i
e u powodzi się lepiej lu jest w zy ś od as
U zu ie zazdroś i i zawiś i ierze się z rywaliza ji i wyś igów z ko kure ją, hoć działa to
też w drugą stro ę: wyś igi iorą się z zazdroś i.
Dlaczego jeszcze rywalizujemy?

Bo, po pierwsze, artwi y się o pie iądze i yśli y, że ktoś, kto jest lepszy, ędą
lepszy
oś a od iera. Myśli y, że oś tra i y przez to, że ktoś od osi większe
suk esy iż y. A wię yślę, ze oś tra ę, skoro ktoś inny zyskuje – i to każe i się
ś igać.

Ponadto rywalizacja z innymi wynika z bardzo prostej i oczywistej przyczyny:
ia owi ie z tego, że ie rywalizuję sa ze so ą, le z z i y i. Dla zego tak ro ię?
Bo ie a włas ego, iepowtarzal ego elu. Gdybym go iał, ie iał y
awet
wspól ego pola do rywaliza ji, o ie oż a rywalizować, jeśli ieg ę w i ej
dziedzi ie iż i i ludzie. Wów zas z aga się tylko sa ze so ą.
Dla zego ie a takiego elu? Po ieważ brakuje mi poczucia misji. Poczucia tego brakuje z
przy zy , o który h poroz awia y póź iej.
Dla zego ato iast
artwi y się o pie iądze? Przyjrzyj y się liżej tej grupie
iepożąda y h efektów. Martwi y się o pie iądze, o oi y się z a krutować. Gdy yś y
się ie ali, to yś y się ie artwili. Boi y się, po ieważ rakuje a
ezpie zeństwa, a
do tego wierzy y, że pie iądze zapew iają ezpie zeństwo. Gdy yś y w to ie wierzyli,
szukali yś y ezpie zeństwa gdzieś i dziej i ie ali yś y się. Gdy yś y ie potrze owali
ezpie zeństwa, też yś y się ie ali. Gdy yś y ieli poczucie kontroli nad dochodami,
też yś y się ie ali wiedzą , że w każdej hwili, kiedy tylko h e y, oże y zaro ić tyle,
ile potrzebujemy.
Z czego wynika brak poczucia kontroli?
Jest atural ą ko sekwe ją raku po zu ia iezależ oś i fi a sowej. Spe jal ie ówię o
po zu iu iezależ oś i, a ie o iezależ oś i, po ieważ jest o a zy ś su iektyw y , a wię
właś ie u zu ie , dla każdego oz a zają y
oś i ego. Nie a y po zu ia iezależ oś i,
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
5
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
gdy ie u ie y zaro ić większy h pie iędzy. Myśli y, że tego ie u ie y, o zuje y, że
za ało zara ia y.
Po adto ie a y po zu ia iezależ oś i, po ieważ a y zo owiąza ia fi a sowe oraz za
ało pie iędzy. Gdy yś y owie
ieli zo owiąza ia, ale spali a góra h złota, ie
zuli yś y się zależ i fi a sowo. Gdy yś y jed ak ie ieli pie iędzy, ale ie ieli też
zo owiązań hoć y w ko tekś ie ko ie z oś i wykar ie ia rodzi y, też zuli yś y się
wol i. Za ało pie iędzy ato iast a y, o za ało zara ia y i a y zo owiąza ia
finansowe, które pochła iają asze do hody. Nie zostaje wię żad a adwyżka.
Skoro ostate z ie artwi y się o pie iądze, efekte
po zu ia iezależ oś i fi a sowej, a wię większe lu
też, że:

artwię się, o za
ty h z artwień zawsze ędzie rak
iejsze poczucie zniewolenia. Widać
ało zarabiam,

a za

przez co jestem zestresowany,

przez co jestem smutny,

wskutek czego ie od oszę suk esów

i wtórnie znowu
ało zara ia , o się
artwię,
ało zara ia .
Jak widać a y w tej grupie wyzwań wiele pętli i węzłów gordyjski h – dlatego tak wiele
osób ma problemy z finansami.
Jesteś y sa olu
i
[powrót do Spisu treś i]
Wróć y do rywaliza ji. Dla zego rywalizuję z i
y i i ś iga
się?
Bo nie mam włas ego iepowtarzal ego elu, który sprawiał y, że rywalizował y poza
ko kure ją – sa ze so ą. Tego ato iast ie a , o rakuje i po zu ia isji. A y
zrozu ieć skąd to się wzięło za z ij y od w ześ iej o awia ego pro le u, że chcemy
działać tylko a włas ą korzyść.
Skąd wzięła się hęć działa ia tylko dla siebie?
A y ją zrozu ieć,
Ufa
ludzio
i yłe
usi y za ząć od zgłasza ego przez Was pro le u:
ie raz oszuka y.
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
6
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
Efektem tego jest po zu ie krzywdy lu porażki. Gdy y
ie ufał ludzio , ie
o zekiwał y , że odwzaje ią oje zaufa ie i wów zas ie zuł y się skrzywdzo y. Nie
o zekiwał y prze ież, że ie ile
ie zasko zą; w ogóle ie ył y zasko zo y i h
za howa ie . Gdy y
ato iast ufał, ale ie ył oszuka y, rów ież ie iał y po zu ia
krzywdy.
Spójrzmy jeszcze na drugi problem. Niektórzy z was napisali, że oją się porażki. Skąd to się
ierze? Otóż wielu z as a za so ą niepowodzenia. Jeśli a y za so ą iepowodze ia, a
do tego porażki as ra ią, i w dodatku o zekiwaliś y, że się uda – mamy w efekcie poczucie
krzywdy lu porażki. Gdy yś y owie nie oczekiwali i nie ro ili so ie złud y h adziei, nie
ieli yś y po zu ia porażki.
Z po zu ia krzywdy lu porażki wy ika atural ie to, iż oi y się kolejnej krzywdy lub
porażki. Po adto po zu ie to oz a za, że osi y w so ie żal i ra ę. Żal te wy ika rów ież z
tego, że ie prze a zyliś y ludzio , a który h się zawiedliś y. Gdy yś y owie
prze a zyli, to po i o po zu ia krzywdy, ie ieli yś y żalu. Jeśli jed ak a y żal, to po
dłuższy zasie i kolej y h zawoda h w ko sekwe ji przestaje y lu ić ludzi.
Wydawało y się, że skoro oi y się kolej ej krzywdy lu porażki, a po adto ie lu i y ludzi,
to ie ędzie y h ieli i po agać. Jed ak prze ież oże yć tak, że po i o ielu ie ia
ludzi adal h e y i po agać, o tak akazuje a su ienie. Podobnie jest ze strachem
przed krzywdą: oże y się ać, ale adal h e y po agać. Musi y zate zaist ieć
waru ek ko ie z y: wy ór, że ędzie y w ży iu kierować się ardziej strachem i egoizmem,
iż iłoś ią. Wy ór te rów ież oże rać się z po zu ia krzywdy. Wy iera y wów zas, że
ędzie y służyć tylko so ie. Natural ie wów zas ie h e y po agać ludzio . Skoro ie
h e y i po agać, to h e y działać tylko a włas ą korzyść.
Wówczas i teresuje
ie tylko to, o ja h ę. Nie h ę wię dowiedzieć się, czego ludzie
h ą. Skoro tak, to ie wie zego o i h ą. Wów zas ie wie , o i zaoferować. Nie ędę
też wtedy wiedział, o jest oją pasją, a której ógł y zara iać pie iądze, al o od ieść
i e pożąda e efekty ojej pra y w świe ie. Nazywa to pożyte z ą pasją. Mogę wów zas
z ar ować ałe swoje ży ie a rozwija ie pasji, która iko u i ie daje. Skoro owie nie
wie , zego ludzie h ą, to ie wie jak u zy ić pożyte z y to, o lu ię.
Brak pasji
[powrót do Spisu treś i]
Skoro ie wie zego ludzie h ą, to ie wie też o z tego, o lu ię, oże yć pożyte z e
dla i y h. Nie odkryję też pasji, jeśli w ogóle ie wie , o aj ardziej lu ię. Nie z ają
swojej pożyte z ej pasji ie wie , zy
aj ardziej lu ię się zaj ować, o iało y se s dla
innych.
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
7
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO
Brak pasji oże yć przy zy ą tego, iż ie wie
o
ie określa i defi iuje, a przez to nie
znam siebie i nie wiem kim jestem. Jeśli dodatkowo jesz ze ie wie , zy powi ie e się
zaj ować, a zy
ie, to rezultate
ędzie brak pew oś i o do ży iowej drogi i kieru ku.
Efekte tego ato iast ędzie ierozez a e ży iowe powoła ie. W mojej koncepcji
powoła ie odpowiada a pyta ie:
„Ki jeste ?” – p. przedsię ior ą, i ży iere , lekarze , artystą, lidere wspól oty,
lidere polity z y , urzęd ikie , oj e , sy e , rate itd. Nie wie zate , ki
aprawdę jeste i jakie jest oje prawdziwe i ię.
Skąd dodatkowo ierze się rak świado oś i o
ie definiuje i zy powi ie e się
zaj ować? Otóż z raku z ajo oś i swoich predyspozycji i talentów. Nie z a y i h, jeśli
ie poz aliś y aszy h o y h i sła y h stro . Jak je poz ać?
Otóż ie z a
i h, jeśli:

nie wiem, co już wie ,

nie wiem, co już potrafię,

nie znam swoich typów oso owoś i,

nie wiem zy

nie wiem o
się róż ię od i
y h, zyli zy
się wyróż ia ,
i się udaje.
Wróć y do tego, że h e y działać tylko a włas ą korzyść. Skoro tak yśli y, to
uważa y, że isja w ży iu jest iepotrze ą a do i zego głupotą. Jeśli dodatkowo nie
a po zu ia powoła ia, to ie a też żad ego po zu ia isji.
Będę przykładowo lekarze , którego powoła ie
ie jest y ie lekarze , le z tylko i
wyłą z ie zara ia ie duży h pie iędzy al o wy udowa ie so ie pięk ego do u. Moją
isją wów zas ie ędzie le ze ie ludzi. Skoro ie a a i isji, a i powoła ia, to
atural ie ie ędę też iał żad ej wizji, p. założe ia włas ej przy hod i al o
wy alezie ia leku a groź ą horo ę. Ko sekwe ją tego wszystkiego ędzie rak
po zu ia isji, po zu ia o a ro ić, ki
yć i do zego dążyć.
Jak pa ięta y, ko sekwe ją tego ył rak po zu ia speł ie ia i sa orealiza ji, a także
rak iepowtarzal ego elu, skutkie zego yła:

rywaliza ja z i

wyś ig sz zurów,

zmartwienia,
y i ludź i,
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
8
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO

duży stres,

rak po zu ia sz zęś ia,

długotrwały s utek

i okazjonalne stany depresyjne,
przez o
ieliś y:

ty

brak wsparcia otoczenia

i brak wiary w siebie,
gorsze rela je z i
y i ludź i,
o w ostate z oś i prowadziło do:

braku osiąg ięć

i raku pie iędzy,
o wtór ie z owu apędzało to łęd e koło.
Gdzie jest sz zęś ie
[powrót do Spisu treś i]
O ów y do koń a skąd się ierze ałe po zu ie sz zęś ia? Jest ono nie tylko efektem
stresu, ale rów ież ie zaspokojo y h li z y h potrzeb. Są o e ie zaspokojo e, gdy:

a y sła e rela je z ludź i, p. z rodzi ą,
ałżo kie , dzieć i i przyja iół i.

po adto wy ikają z raku pie iędzy, które ogli yś y wydać a rakują e do ra.
Brak pie iędzy pa ięta y, że wy ikał z tego, iż za ało zara ia y i mamy
zo owiąza ia fi a sowe. Widzi y tu kolej y węzeł gordyjski i łęd e koło.

Niezaspokojo e potrze y a y rów ież wtedy, gdy rakuje a po zu ia speł ie ia
i sa orealiza ji. Tego ie a y, gdyż brakuje a po zu ia isji i posła i twa
ży iowego, al o rakuje a po zu ia iezależ oś i fi a sowej, al o a y po
prostu za ałe efekty pra y – czyli brak sukcesów.
Jak widzi y wszystko to prowadzi do ałego po zu ia sz zęś ia, o w koń u skutkuje
długotrwałym smutkiem i okazjonalnymi stanami depresyjnymi.
Ma to bardzo poważ e reperkusje. Zasta ów y się:
Kiedy i
a
się w ży iu ie h e?
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
9
WIELKA TEORIA WSZYSTKIEGO

Właś ie wtedy, kiedy przybija nas smutek.

Ponadto wówczas, gdy brakuje nam wiary w siebie. Pa ięta y, że yło to skutkiem
sła y h rela ji z ludź i, ały h efektów pra y i ierozpoz a ego powoła ia. Ma y
zate kolej y węzeł gordyjski do rozpląta ia.

Po adto skutkie
ały h efektów pra y jest brak satysfakcji z pracy, o rów ież
prowadzi do lenistwa i braku motywacji. W efekcie – stoi y w iejs u, o yło
pro le e zgłasza y przez wiele osó .
Dlaczego jeszcze stoimy w miejscu?
Otóż stoi y, gdy ie wie y jaki wyko ać krok, czyli – jak za ząć. Wiedzieli yś y jak za ząć,
gdy yś y wiedzieli, o jest w ogóle do zro ie ia, zyli jakie zadania mamy do wykonania.
Nie wie y, lu ie a y o do tego stupro e towej pew oś i, gdy ie zapla owaliś y, co
jest do zrobienia. A nie planujemy, bo rakuje a u iejęt oś i e edżerski h.
A yć oże ie wie y po prostu o osiąg ąć, lu w jaki pójść kieru ku – a wię ie a y
poczucia celu. Celu natomiast nie mamy, gdy brakuje nam wizji, a wię jesz ze większego
celu do zrealizowania, np. marzenia o wynalezieniu lekarstwa lub wybudowaniu szpitala. Nie
wie y też o osiąg ąć, gdy ie wie y zy się zaj ować, a to wynika z nierozeznanego
powoła ia, zego przy zy y o awialiś y w ześ iej. Po adto ie wie y, o osiąg ąć, gdy
ie a y po zu ia isji, której przy zy y rów ież o awialiś y.
Efekte tego wszystkiego jest, że ie wie y jak za ząć, przez o ic konkretnego nie
robimy i stoi y w iejs u, przez o a y ałe efekty pra y i rak suk esów, a w efek ie
rakuje a wiary w sie ie, ie awa suje y,
iej zara ia y i uzyskuje y kolej y węzeł
gordyjski, kolej e łęd e koło.
Jest jesz ze jed a, potęż a przyczyna braku efektów naszej pracy.
Może y owie
ieć jakieś pla y, ale i h ie realizować.
Przyjrzy y się te u liżej w kolej y od i ku, o ile ędziesz h iał go otrzy ać. Jeśli h esz
otrzy ać kolej y od i ek, sko e tuj to agra ie a aszy
logu!
www.strategie-rozwoju.pl
Piotr Michalak
10

Podobne dokumenty