Wybrane elementy programu kształcenia

Transkrypt

Wybrane elementy programu kształcenia
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE
WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY
Instytut Edukacji Artystycznej
PROGRAM KSZTAŁCENIA
Nazwa kierunku studiów
EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ
Kod kierunku studiów
EA_SS/SN_2012_2015
Autorzy programu:
dr Ryszard Piotrowski – przewodniczący zespołu
prof. zw. dr Sylwester Matczak
dr hab. Joanna Kaczmarska-Bieżyńska
dr hab. Bernard Mendlik
dr Beata Kamińska
mgr Eligiusz Kawa
Data opracowania: 16.04.2012 r.
1. Ogólna charakterystyka kierunku studiów
1.1. Podstawowe informacje
Poziom kształcenia
studia pierwszego stopnia
Profil kształcenia
praktyczny
Forma studiów
stacjonarne (SS) i niestacjonarne (SN)
Liczba semestrów
sześć
Tytuł zawodowy uzyskiwany
przez absolwenta
licencjat
Obszar kształcenia
1. Obszar sztuki
2. Obszar nauk humanistycznych (tylko wybrane efekty)
Dziedzina nauki
1. Dziedzina sztuk muzycznych,
2. Dziedzina nauk humanistycznych
Dyscyplina naukowa
1. Dyrygentura, instrumentalistyka, kompozycja i teoria muzyki,
rytmika i taniec, wokalistyka
2. Historia sztuki, kulturoznawstwo, nauki o sztuce
1.2. Koncepcja kształcenia
Koncepcja kształcenia na kierunku „Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej” uwzględnia
przewidziane w KRK efekty kształcenia. Studia pierwszego stopnia będą prowadzone w systemie
stacjonarnym i niestacjonarnym. Kształcenie będzie trwało trzy lata – 6 semestrów. Efektem końcowym
studiów będzie napisanie pracy dyplomowej i złożenie egzaminu zawodowego i dyplomowego
upoważniającego do otrzymania tytułu licencjata o specjalności: Edukacja szkolna i prowadzenie
zespołów muzycznych lub Animacja kultury.
Zakres treści kształcenia ogólnego, podstawowego (w tym przygotowania psychologicznopedagogicznego i przygotowania dydaktycznego), kierunkowego i specjalnościowego przewidzianego
planem studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pozwoli wykształcić absolwenta o umiejętnościach
wykwalifikowanego muzyka nauczyciela do prowadzenia zajęć dydaktycznych i ogólno-muzycznych w
zakresie szkolnej edukacji artystycznej na poziomie nauczania przedszkolnego i szkolnego. Absolwent
zdobędzie również kwalifikacje do prowadzenia zespołów muzycznych i zajęć umuzykalniających w
placówkach pozaszkolnych i instytucjach kultury. Absolwent będzie miał kompetencje do pełnienia
funkcji animatora kultury muzycznej w społeczeństwie.
Integralną częścią planu studiów będą praktyki zawodowe zróżnicowane pod kątem swego zakresu, by
umożliwić studentom zapoznanie się z edukacją artystyczną muzyczną w przedszkolu, szkole
podstawowej, w placówkach pozaszkolnych i instytucjach kultury. Odbywanie praktyk pozwoli na
zdobycie podstawowych doświadczeń w wykonywaniu przyszłego zawodu muzyka, nauczyciela,
instruktora i animatora itp.
Dobór i zakres treści oraz form kształcenia gwarantują możliwość wszechstronnej edukacji muzyczno –
pedagogicznej studentów i pozwolą dobrze przygotować do wykonywania przyszłego zawodu. Ponadto
studenci będą mieli możliwość zespołowego muzykowania w chórze, zespołach wokalnych bądź
instrumentalnych. Poprzez zajęcia edukacyjne będą mogli podjąć próby solistyczne, wokalne i
instrumentalne oraz zdobyć podstawową edukację zakresie działalności estradowej.
Zakres treści oraz formy kształcenia zapewniają również doskonalenie fizyczno – zdrowotnej sprawności
studentów oraz możliwość opanowania języka obcego na wymaganym poziomie biegłości B2 ESOKJ.
Zaliczenie wszystkich przedmiotów i zdanie egzaminów przewidzianych planem studiów umożliwi
zdobycie łącznie 180 punktów ECTS.
W celu właściwej realizacji treści kształcenia przewidzianych planem studiów, uczelnia nawiązała
współpracę z Uniwersytetem Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz Uniwersytetem Adama
Mickiewicza w Poznaniu - Wydział Pedagogiczno – Artystyczny w Kaliszu, w zakresie zapewnienia
minimum kadrowego, opieki naukowej, drożności programowej i możliwości podjęcia tam studiów
drugiego stopnia przez naszych absolwentów.
2. Zakładane efekty kształcenia
2.1. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Kierunek Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej umiejscowiony jest w obszarze:
1. Sztuki – dominujący obszar nauk sztuki dla kierunku
2. Humanistycznym – tylko wybrane efekty z obszaru nauk humanistycznych zostały
wykorzystane dla kierunku
2.2.
Ogólne efekty kształcenia
Absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku
muzycznej wykazuje się:
Edukacja
artystyczna w zakresie sztuki
•
Umiejętnościami wykwalifikowanego muzyka nauczyciela
•
Wiedzą teoretyczną i praktyczną do prowadzenia zajęć dydaktycznych i ogólnomuzycznych
•
Umiejętnością prowadzenia
pozaszkolnych
•
Umiejętnością prowadzenia zajęć muzycznych w amatorskim ruchu artystycznym
•
Przygotowaniem merytorycznym do prowadzenia działalności muzycznej jako instruktor muzyki w
instytucjach kultury oraz animacji kultury w społeczeństwie
•
Kompetencjami pedagogicznymi do pracy pedagogicznej jako nauczyciel muzyki
•
Spełnia wymagania do podjęcia studiów II stopnia
zajęć
muzycznych
w
placówkach
przedszkolnych,
szkolnych
i
3. Program studiów
3.1. Liczba semestrów i punktów ECTS
Liczba semestrów
6
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia
180
3.2. Moduły kształcenia1 (* moduł/przedmiot do wyboru)
3.2.1. Moduł kształcenia ogólnego
Lp.
Przedmiot
Kod przedmiotu
ECTS
SS/SN
EA_JO_SS/SN_2012_2014
9
1.
Język obcy*
2.
Wychowanie fizyczne*
3.
Technologia informacyjna
4.
Emisja głosu i profilaktyka zdrowia
5.
BHP i prawo oświatowe
EA_BHP_SS/SN_2012_2013
2
Wykłady fakultatywne*
EA_WYF_SS/SN_2013_2014
4
6.
EA_WF_SS_2012_2013
2/0
EA_TI_SS/SN_2012_2013
2/3
EA_EG_SS/SN_2012_2013
2
3.2.2. Moduł kształcenia podstawowego
Lp.
Przedmiot
Kod przedmiotu
ECTS
1.
Fortepian
EA_FTP_SS/SN_2012_2015
14
2.
Harmonia
EA_HRM_SS/SN_2013_2015
5
EA_HM_SS/SN_2012_2013
6
3.
Historia muzyki
4.
Kształcenie słuchu
EA_KS_SS/SN_2012_2014
8
5.
Zasady muzyki z elementami instrumentoznawstwa
EA_ZMI_SS/SN_2012_2013
8
6.
Chór
EA_CH_SS/SN_2012_2015
8
7.
Analiza dzieła muzycznego
EA_ADM_SS/SN_2014_2015
2
1
Zakładane efekty kształcenia dla poszczególnych przedmiotów są ujmowane bezpośrednio w sylabusach tych
przedmiotów.
3.2.2.1. Moduł kształcenia psychologiczno-pedagogicznego
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Przedmiot
Psychologia ogólna
Psychologia rozwojowa i osobowości
Pedagogika
Pedagogika w edukacji
Diagnoza pedagogiczna
Praktyka
Kod przedmiotu
EA_PO_SS/SN_2012_2013
EA_PRO_SS/SN_2012_2013
EA_PED_SS/SN_2012_2013
EA_PE_SS/SN_2012_2013
EA_DP_SS/SN_2012_2013
EA_PR_SS/SN_2012_2013
ECTS
4
1
4
1
1
2
3.2.2.2 Moduł kształcenia dydaktycznego
Lp.
1.
2.
3.
4.
5..
6.
Przedmiot
Podstawy dydaktyki
Metodyka I etapu edukacyjnego
Metodyka muzyki w nauczaniu przedszkolnym
Metodyka muzyki w nauczaniu wczesnoszkolnym
Metodyka muzyki w nauczaniu klas IV-VI
Praktyka
Kod przedmiotu
EA_PD_SS/SN_2013_2014
EA_METED_SS/SN_2012_2013
EA_MEP_SS/SN_2013_2014
EA_MEW_SS/SN_2013_2014
EA_MES_SS/SN_2013_2014
EA_PR_SS/SN_2013_2014
ECTS
2
2
2
3
3
3
Kod przedmiotu
ECTS
3.2.3. Moduł kształcenia kierunkowego
Lp.
Przedmiot
1.
Dyrygowanie z czytaniem partytur
EA_DYR_SS/SN_2012_2015
8
2.
Drugi instrument
EA_DRI_SS/SN_2012_2014
5
3.
Elementy techniki wokalnej
EA_ETW_SS/SN_2013_2015
3
4.
Instrumentacja
EA_INS_SS/SN_2014_2015
2
Zajęcia muzyczno-ruchowe
EA_ZMR_SS/SN_2014_2015
2
5.
3.2.4. Moduł kształcenia specjalnościowego*
Edukacja szkolna i prowadzenie zespołów muzycznych
Lp.
Przedmiot
Kod przedmiotu
ECTS
1.
Instrumenty szkolne
EA_IS_SS/SN_2013_2014
1
2.
Piosenka szkolna i przedszkolna z akompaniamentem
EA_PSS_SS/SN_2013_2014
2
3.
Taniec i interpretacja ruchowa
EA_TIR_SS/SN_2013_2014
2
4.
Zespół wokalny
EA_ZW_SS/SN_2013_2015
7
5.
Zespół instrumentalny
EA_ZI_SS/SN_2013_2015
7
6.
Prowadzenie zespołów muzycznych z metodyką
EA_PZM_SS/SN_2013_2015
6
7.
Komputerowa instrumentacja muzyczna
EA_KIM_SS/SN_2014_2015
4
8.
Technika studyjna i estradowa
Propedeutyka kompozycji i aranżacji
EA_TSE_SS/SN_2012_2013
3
EA_PKA_SS/SN_2013_2014
5
10.
Interpretacja wokalna muzyki rozrywkowej
EA_IWM_SS/SN_2014_2015
3
11.
Komunikacja interpersonalna w edukacji artystycznej
9.
12.
Seminarium dyplomowe
13.
Praktyki zawodowe
EA_KIE_SS/SN_2014_2015
EA_SMEM_SS/SN_2014_2015
EA_PR_SS/SN_2014_2015
1
14
6
3.2.5. Moduł kształcenia specjalnościowego* – Animacja kultury
Lp.
Przedmiot
Kod przedmiotu
ECTS
1.
Animacja kultury muzycznej
EA_AK_SS/SN_2013_2015
6
2.
Historia kultury
EA_HK_SS/SN_2012_2013
5/6
3.
Media w kulturze
EA_MK_SS/SN_2014_2015
3
4.
Zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne
EA_ZPP_SS/SN_2013_2014
3
5.
Projekty działań edukacyjnych
EA_PDE_SS/SN_2013_2014
4
6.
Etnomuzykologia i regionalizm
EA_ER_SS/SN_2014_2015
4
7.
Edukacja kulturalna
EA_EK_SS/SN_2014_2015
5
8.
Fundusze unijne i prawo autorskie
EA_FUP_SS/SN_2013_2014
3
Organizacja koncertów i imprez masowych
EA_OKIM_SS/SN_2014_2015
10.
9.
Seminarium dyplomowe
EA_SMAK_SS/SN_2014_2015
11.
Praktyki zawodowe
EA_PR_SS/SN_2014_2015
7
14
6