pisanie

Transkrypt

pisanie
2013
Projektas „Standartizuotų mokinių pasiekimų
vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo
lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas“
Nazva, Nazwisko
______________________________
MOKSLAS • EKONOMIKA • SANGLAUDA
EUROPOS SĄJUNGA
EUROPOS SOCIALINIS FONDAS
Kuriame Lietuvos ateitiį
NACIONALINIS
EGZAMINŲ
CENTRAS
______________________________
Klasa ________
STANDARTIZUOTAS TESTAS
PISANIE
KLASA 4
Nacionalinis egzaminų centras
M. Katkaus g. 44, 09217 Vilnius
PISANIE
Wyobraź sobie, że zrobiłeś z papieru samolocik i puściłeś go przez okno. Jakie
przygody mógł przeżyć Twój samolocik podczas lotu, co z nim mogło się zdarzyć?
Nie zapomnij, że papier ma następujące właściwości: może się porwać, palić się,
zmoknąć, można na nim rysować, pisać, można go zgnieść, ciąć, kleić.
Ułóż o tym opowiadanie. Postaraj się wypełnić jak najwięcej linijek.
____________________________________________________
(tytuł)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2
Klasa 4
PISANIE
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Klasa 4
3
PISANIE
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Spr
aw
dź:
is
ap
yn
cz
ś
ałe
czy
tyt
a
em
d
błę
p
po
ni
ie części
ania
opowiad
.
kończenie)
arzeń → za
zwój wyd
(wstęp → ro
Klasa 4
ch
ny
io
ełn
szystk
czy są w
4
;
ów
;
uł