pisanie
Transkrypt
pisanie
2013 Projektas „Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas“ Nazva, Nazwisko ______________________________ MOKSLAS • EKONOMIKA • SANGLAUDA EUROPOS SĄJUNGA EUROPOS SOCIALINIS FONDAS Kuriame Lietuvos ateitiį NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS ______________________________ Klasa ________ STANDARTIZUOTAS TESTAS PISANIE KLASA 4 Nacionalinis egzaminų centras M. Katkaus g. 44, 09217 Vilnius PISANIE Wyobraź sobie, że zrobiłeś z papieru samolocik i puściłeś go przez okno. Jakie przygody mógł przeżyć Twój samolocik podczas lotu, co z nim mogło się zdarzyć? Nie zapomnij, że papier ma następujące właściwości: może się porwać, palić się, zmoknąć, można na nim rysować, pisać, można go zgnieść, ciąć, kleić. Ułóż o tym opowiadanie. Postaraj się wypełnić jak najwięcej linijek. ____________________________________________________ (tytuł) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2 Klasa 4 PISANIE _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Klasa 4 3 PISANIE _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Spr aw dź: is ap yn cz ś ałe czy tyt a em d błę p po ni ie części ania opowiad . kończenie) arzeń → za zwój wyd (wstęp → ro Klasa 4 ch ny io ełn szystk czy są w 4 ; ów ; uł