materiały
Transkrypt
materiały
Ćwiczenie 15. Wykorzystanie biotransformacji sorbitolu przez bakterie Gluconobacter oxydans ssp. suboxydans w procesie produkcji witaminy C Cel ćwiczenia: Charakterystyka zdolności bakterii G. oxydans do biotransformacji sorbitolu. Materiał: hodowla Gluconobacter oxydans (PCM 2091) Odczynniki i podłoża: Podłoże do hodowli Gluconobacter oxydans: trypton 10,0 g ekstrakt drożdżowy 5,0 g glukoza 20,0 g K2HPO4 1,0 g CaCO3 1,0 g agar 20,0 g woda do 1000 ml Podłoże półsyntetyczne dla G. suboxydans z dodatkiem 10% sorbitolu ekstrakt drożdżowy 5,0 g sorbitol 100,0 g (NH4)2HPO4 2,0 g KH2PO4 1,0 g MgSO4 x 7 H2O 0,25 g woda do 1000 ml, pH 4,8-5,0 Odczynnika Luffa-Schoorla (syn. roztwór cytrynianu miedzi II alkaliczny) Skład (proporcje na 1000 ml): roztwór siarczanu miedziowego: rozpuścić 25 g CuSO4 x 5H2O w 100 ml wody roztwór węglanu sodu: rozpuścić 143,8 g czystego, bezwodnego Na2CO3 w ok. 300 ml ciepłej wody roztwór kwasu cytrynowego: rozpuścić 50 g czystego kwasu cytrynowego w 50 ml wody Starannie mieszając, wlać roztwór kwasu cytrynowego do roztworu węglanu sodowego. Dolać roztworu siarczanu miedziowego i uzupełnić wodą do 1000 ml. Odstawić roztwór na noc do odstania się i przefiltrować. Wartość pH roztworu powinna wynosić w przybliżeniu 9,4. 1 A. Badanie morfologii bakterii octowych: Sporządzić preparat mikroskopowy z hodowli płynnej Gluconobacter oxydans, utrwalić w płomieniu i wybarwić fioletem krystalicznym. Obserwować pod immersją. Wykonać rysunek: B. Oznaczanie zawartości sorbozy w podłożu hodowlanym G. oxydans metodą redukcyjną wg Luffa-Shoorla: Zasada metody: Metoda opiera się na redukcji jonów Cu2+ zawartych w płynie Luffa przez cukry redukujące obecne w badanym roztworze. W analizowanej hodowli bakteryjnej właściwości redukujące posiada wyłącznie produkt biotransformacji, czyli D-sorboza, natomiast substrat – D-sorbitol – ich nie wykazuje. W środowisku alkalicznym D-sorboza redukuje CuSO4 do Cu2O. Dodanie, w kolejnym etapie, do roztworu jodku potasu i kwasu siarkowego (VI) powoduje wydzielenie jodowodoru, który ulega reakcji z niezredukowanym przez sacharydy CuSO4 i tworzy jodek miedzi (I). Nadmiar jodu (z dodatku KI) odmiareczkowuje się tiosiarczanem(VI) sodu. 2 CuSO4 + 4 KI → 2 K2SO4 + Cu2I2 + I2 I2 + 2 Na2S2O3 → 2 NaI + Na2S4O6 Oznaczenie wykonuje się również dla próby ślepej (pozbawionej cukrów redukujących), aby ustalić zużycie tiosiarczanu sodu na zmiareczkowanie jodu wydzielonego przez całkowitą ilość miedzi zawartej w płynie Luffa (w próbie ślepej nie nastąpiła redukcja jonów miedzi). Ilość wytworzonego produktu bioprocesu (D-sorbozy) ocenia się na podstawie różnicy w objętości uzyskanych z dwóch miareczkowań (próby ślepej i właściwej), a następnie z krzywej wzorcowej (rycina) odczytuje się zawartość sacharydów redukujących w analizowanej próbce. Materiał: 4-dniowa hodowla wytrząsana Gluconobacter oxydans (PCM 2091) na podłożu półsyntetycznym z dodatkiem 10% sorbitolu (temp. 30°C). Wykonanie: 1. Odmierzyć 20 ml hodowli, przenieść do litrowej kolby miarowej, uzupełnić wodą do kreski. Dokładnie wymieszać. 2. Pobrać 25 ml do kolby, dodać 25 ml odczynnika Luffa-Schoorla, doprowadzić do wrzenia i gotować przez 10 min. 2 3. Po ostudzeniu ostrożnie dodać 25 ml 25% H2SO4 – wydzielający się dwutlenek węgla może spowodować wyciek mieszaniny z kolby! 4. Dodać 2 g jodku potasu i miareczkować 0,1 M roztworem tiosiarczanu sodu wobec skrobi (1% roztwór, 1 ml). Końcowym punktem miareczkowania jest uzyskanie przez roztwór mlecznobiałej barwy. 5. Wyniki odnieść do próby ślepej, którą stanowi czysta woda (25 ml) – z próbą ślepą postępować analogicznie jak z badaną (punkty 2-4). 6. Obliczyć różnicę (R) (w mililitrach) pomiędzy ilością titranta zużytą do zmiareczkowania próby ślepej, a ilością zużytą do zmiareczkowania próby badanej. 7. Określić teoretyczną i praktyczną wydajność biotransformacji sorbitolu. Ryc. Krzywa standardowa obrazująca zależność pomiędzy ilością sorbozy w próbie (mg), a wartością R (ml) 3 Wyniki: Tabela. Oznaczanie zawartości fruktozy metodą Luffa-Schoorla: objętość titranta [ml] próba ślepa próba badana średnia średnia 1. 2. 3. różnica [ml] zawartość sorbozy w badanej hodowli [mg] Wydajność teoretyczna i praktyczna bioprocesu: Wnioski: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 4