VIII POWIATOWY KONKURS z PRZYRODY

Regulamin VIII Powiatowego Konkursu z Przyrody
dla uczniów podstawowych
w roku szkolnym 2016/2017
pod patronatem Jurajskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych
ETAP I – (60 minut) - 15 marca (środa) 2017r. godz. 9.00
ETAP II - (60 minut) – 26 kwietnia (środa) 2017r. godz. 9.00
ETAP I

Aby wziąć udział w konkursie, należy zgłosić szkołę, przesyłając na adres e-mail
koordynatora konkursu następujące dane:
nazwa i adres szkoły,
adres e-mail szkoły, na który mają być wysłane testy i klucz odpowiedzi z I etapu
imię i nazwisko nauczyciela organizującego etap szkolny
 Termin zgłoszenia szkoły do konkursu: 8.03.2017r.

I etap konkursu powinien rozpocząć się w każdej szkole o godzinie 900.

Za przeprowadzenie tego etapu odpowiedzialnym jest nauczyciel przyrody w danej szkole.

Szkolna komisja konkursowa musi być zaakceptowana przez dyrektora szkoły.

Do II etapu konkursu przechodzą uczniowie, którzy uzyskali 80% punktów możliwych do
zdobycia.
Testy i klucz odpowiedzi do I etapu przesłane będą na adres e-mail szkoły
w dniu poprzedzającym konkurs, tj. 14. 03. 2017r. i dostępne będą od godz. 8.00.
W przypadku braku wiadomości proszę o niezwłoczny kontakt: [email protected]
lub telefonicznie: 880207415


Protokół z I etapu należy przesłać do dnia 31 marca 2017r. do koordynatora na adres
e –mail: [email protected]
Prace konkursowe pozostają w szkole i są przechowywane do końca roku kalendarzowego.
ETAP II

Etap powiatowy, który wyłoni laureatów konkursu.

Tytuł laureata otrzymuje uczeń, który uzyska minimum 85% poprawnych odpowiedzi.

Komisja sprawdzająca prace II etapu złożona będzie z nauczycieli przyrody
przygotowujących uczniów do konkursu, po wyrażeniu przez nich wcześniejszej zgody.

Wyniki konkursu będą do wglądu od dnia 1 maja 2017r.Wyniki będą również przesłane
niezwłocznie do szkół na podany w protokole adres e – mail.
 Miejsce przebiegu II etapu konkursu : Zespół Szkół w Koziegłowach, Szkoła Podstawowa
im. Alfreda Szklarskiego, ul. 3 Maja 12, godzina 900
Zakres materiału do VIII Powiatowego Konkursu z Przyrody
ETAP I
1. Złożoność świata żywego, znaczenie różnych sposobów jego porządkowania.
2. Przykłady różnorodności roślin, grzybów i zwierząt oraz środowisk ich życia.
3. Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa.
4. Krajobrazy nizinne, wyżynne i górskie:
1) środowisko i jego zagospodarowanie (na przykładzie wybranych krajobrazów Polski),
2) krajobrazy naturalne i przekształcone przez człowieka,
3) przykłady pozytywnego i negatywnego zagospodarowania przestrzeni,
4) krainy Polski.
5. Pogoda i klimat, obserwacje meteorologiczne.
6. Czynności życiowe człowieka, etapy rozwoju człowieka ze szczególnym uwzględnieniem
dojrzewania biologicznego, zasady higieny.
7. Znaczenie wybranych gatunków roślin, grzybów i zwierząt dla człowieka.
8. Bakterie i wirusy - zagrożenia i korzyści dla człowieka.
ETAP II
1. Wybrane krajobrazy świata:
1) lądy i kontynenty,
2) oceany.
2. Właściwości różnych substancji i ich zastosowanie:
1) metale i niemetale; masa, przewodnictwo cieplne i elektryczne,
2) mieszaniny jednorodne i niejednorodne,
3) woda i roztwory wodne; rozpuszczanie i krystalizacja,
4) właściwości materii o różnych stanach skupienia,
5) przemiany chemiczne znane z życia codziennego.
3. Kinetyczno - molekularny model budowy materii; rozmiary cząsteczek, oddziaływania
międzycząsteczkowe.
4. Podstawowe zjawiska fizyczne i ich zastosowanie:
1) mechaniczne,
2) elektryczne i magnetyczne,
3) optyczne i akustyczne.
5. Ziemia w Układzie Słonecznym, obserwacje astronomiczne.
6. Podróże i odkrycia geograficzne.
7. Substancje szkodliwe dla organizmów żywych i ich oddziaływanie na środowisko
przyrodnicze.
8. Wpływ człowieka na środowisko przyrodnicze.
FORMA : Na I i II etapie test zawierać będzie zadania zamknięte i otwarte.
LITERATURA :
1. Dostępne podręczniki, zeszyty ćwiczeń i atlasy do przyrody.
2. Małgorzata Światkowska „Zrozumieć przyrodę”. Zadania i ćwiczenia z przyrody
dla klas 4 – 6 szkoły podstawowej. Wyd. Tales, 2008.
3. Małgorzata Światkowska „Zrozumieć przyrodę”. Wydanie II. Testy z przyrody dla klas 4-6
szkoły podstawowej. Wyd. Tales 2010