Sylabus przedmiotu

Sylabus przedmiotu
Przedmiot:
Metodologia badań literackich
Filologia iberyjska (język hiszpański), I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki,
Kierunek:
rozpoczęty w: 2012
Rok/Semestr: III/5
Liczba godzin: 15,0
Nauczyciel: Falska, Maria, dr hab.
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 1,0
Godzinowe
ekwiwalenty punktów
ECTS (łączna liczba
godzin w semestrze):
0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć
dydaktycznych
15,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Poziom trudności: średnio zaawansowany
Wstępne wymagania:
znajomość języka hiszpańskiego na poziomie B2
znajomść podstawowych pojęć z zakresu teorii literatury i językoznawstwa
• ćwiczenia przedmiotowe
Metody dydaktyczne: • wykład konwersatoryjny
• wykład problemowy
Proop pdstawowe założenia morfologii opowiadania, analiza tekstów
Pojęcie semiotyki i semiologii, Greimas: kwadrat semiotyczny, funkcje i schematy aktancyjne analiza wybranych tekstów
Zakres tematów:
E. Souriau i teoria sytuacji i akcji dramatycznej - analiza wybranego tekstu dramatycznego
Analiza czasu i przestrzeni: Pavis, Ubersfeld, Bobes Naves
Todorov i Genette i analiza struktur narracyjnych
Teorie i środki komizmu: od Bergsona do Baudina
• obecność na zajęciach
Forma oceniania: • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
• praca semestralna
Warunki zaliczenia:
Modułowe efekty
kształcenia
realizowane w ramach
przedmiotu:
obecność i aktywne uczestnictwo w zajęciach; wykonanie i przedstawoenie w formie pisemnej i
ustnej przewidzianych programem analiz tekstów
01 Zna główne teorie, szkoły oraz stanowiska metodologiczne we współczesnym
literaturoznawstwie oraz potrafi przedstawić ich założenia
02 Zna podstawowe pojęcia literaturoznawcze
03 Ma uporządkowaną wiedzę ogólną z zakresu literaturoznawstwa
04 Zna podstawowe metody analizy i interpretacji tekstów literackich oraz potrafi je zastosować
w celu analizy tekstu literackiego
05 Jest przygotowany do samodzielnego pogłębiania i aktualizowania swojej wiedzy w zakresie
nauk o literaturze
06 Posiada aktywną postawę badacza i czytelnika literatury krajów romańskich, przejawia
kreatywność i samodzielność w badaniach tekstów literackich
07 Przejawia otwartość na różnorodne sposoby literaturoznawczej lektury tekstów literackich
Literatura: literatura podawana bezpośrednio na zajęciach