KIE - ŚCDN 2015-06-09 : DK - KI - Dodatek Komercyjny 1 : 1 : Strona 1

Transkrypt

KIE - ŚCDN 2015-06-09 : DK - KI - Dodatek Komercyjny 1 : 1 : Strona 1
Edukacja zawodowa
Dodatek Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach
Wtorek, 9 czerwca 2015
2000 uczniów świętokrzyskich zawodówek i techników otrzymało pomoc Rozmowa z Krzysztofem
Łysakiem, konsultantem
Świętokrzyskiego Centrum
Doskonalenia Nauczycieli
Projekt zainspirował
Projekt „Edukacja zawodowa w praktyce” stał się mobilizacją do nauki zawodu
Końcadobiegaprojektrealizowany
przezŚwiętokrzyskieCentrumDoskonaleniaNauczycieliwKielcach
„Edukacjazawodowawpraktyce”.
Projektjestfantastycznyprzede
wszystkimzewzględunapraktyki
istażedlauczniów.-Uczniowie
praktyczniesprawdzili,naczympolegawybranaprzeznichpraca.
Przygotowywaliplanwłasnejdziałalnościgospodarczejorazposzerzyliwiedzęorynkupracy. Istotna
byłateżkwestiazakupuwramach
projektupomocydydaktycznych
doszkoły–zgodniepowtarzajądyrektorzyświętokrzyskichszkółzawodowych,któreuczestniczyły
wprojekcie.Projekt„Edukacjazawodowawpraktyce”jestrealizowanywwojewództwieświętokrzyskimod1lipca2013rokudo30
czerwca2015roku.Uczestniczy
wnimponad2000uczniów,50dyrektorówi200nauczycieliprzedmiotówzawodowychz50szkółzawodowychkształcącychwbranżachispecjalnościachokluczowymznaczeniudlarozwojuregionuświętokrzyskiego.–Najważniejszymzadaniemszkółzawodowychjestdostosowaniekształceniazawodowegodopotrzebrynku
pracy,cowefekciedaabsolwentomszkółzawodowychzatrudnieniewwyuczonymzawodzie.Aby
tegodokonać,koniecznajest
współpracaszkółzpracodawcami
nietylkopodczasorganizowania
praktykzawodowych,aletakże
naetapietworzeniaprogramów
nauczania-uważaMariaKrogulecSobowiec,kierownikprojektu.(PB)
Projekt „Edukacja zawodowa w praktyce” realizowało ŚCDN
w partnerstwie ze ŚCITT oraz „Gronem Targowym Kielce”.
Młodzież teraz wie, jak będzie wyglądać ich praca
Warsztaty przyniosły efekt
W ramach projektu „Edukacja
zawodowa w praktyce”uczniowie wykonywali zadania zawodowe, z którymi będą się spotykać w przyszłości w życiu zawodowym.
Wśród 50 szkół biorących udział
w projekcie aż 41 umożliwiło jego
realizację uczniom kształcącym
się w dwóch,trzech,a nawet
czterech zawodach.W wyniku
działań projektowych powstały
103 interdyscyplinarne projekty
szkolne „Mój zawód – zawodem
kluczowym dla regionu”,obejmujące 45 zawodów.
Dwa tysiące uczniów (100 grup
po 20 osób) wzięło udział w 12godzinnych warsztatach z doradztwa edukacyjno-zawodowego, które odbyły się w Cen-
trum Edukacyjnym Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia
Nauczycieli w Wólce
Milanowskiej. Podczas 1200 godzin zajęć warsztatowych prowadzonych przez psychologów
i doradców zawodowych uczniowie wykorzystywali ICT
w procesie poznawania siebie
i planowania swojej kariery
edukacyjno-zawodowej, między
innymi posługiwali się tabletami
oraz pakietem nowoczesnych
programów komputerowych,
takich jak Indywidualny Planer
Kariery i test „Rozpoznawanie
słabych i mocnych stron”.
W ramach projektu 950 uczniów
odbyło praktyki u pracodawców,
a 50uczniówuczestniczyło
w płatnychstażach.
Bardzo ważnym elementem projektu było doposażenie 50 szkół
zawodowych w nowoczesny
sprzęt ICTi pomoce branżowe.
Do szkół,oprócz komputerów,
mierników czy elektronarzędzi,
trafiła także...dojarka dokrów.
Każda szkoła zawodowa potrzebowała czegoś innego i dla każdej
przekazaliśmy sprzęt wart około
33 tysięcy złotych.Do szkół samochodowych przekazaliśmy
naprzykład podnośniki,
montażownice opon i wyważarki
kół,do technikum hotelarskiego
talerze czy komplety sztućców,
a do szkół gastronomicznych
profesjonalny sprzętAGD – wyjaśnia kierownik projektu „Edukacja zawodowa w praktyce”Maria
Krogulec-Sobowiec. (PB)
Projekt unijny
A Projekt systemowy
„Edukacja zawodowa
w praktyce” realizowany
jest w ramach Programu
Operacyjnego Kapitał
Ludzki, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie 9.2.
„Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa
zawodowego”.
Świętokrzyskie Centrum
Doskonalenia Nauczycieli
realizuje projekt „Edukacja zawodowa w praktyce”
w partnerstwie z Izbą Gospodarczą „Grono Targowe Kielce” i Świętokrzyskim Centrum Innowacji
i Transferu Technologii Sp.
z o.o.
Przybliża świat
biznesu i edukacji
Jak doszło do powstania projektu „Edukacja zawodowa
w praktyce”?
Raporty urzędów pracy oraz dokumenty, na podstawie których
została opracowana strategia
rozwoju województwa świętokrzyskiego, pokazywały wyraźnie,
że szkolnictwo zawodowe w naszym regionie nie jest dostosowane do potrzeb rynku pracy.
Istotną sprawą okazało się stworzenie projektu, który przybliżyłby dwa światy: biznesu i edukacji.
Czy każda świętokrzyska szkoła zawodowa mogła uczestniczyć w projekcie?
Tak, ważne było, aby kształciła
w branżach kluczowych dla naszego regionu.Tworząc projekt,
sprawdziliśmy, ile szkół jest zainteresowanych udziałem. Grupę
docelową określiliśmy na 50
szkół.
Jak Pan ocenia realizację projektu?
Projekt był ogromnym wyzwaniem.Jego realizacja wymagała
niesamowitej sprawności organizacyjnej i logistycznej.ŚCDN jako
lider,ale również partnerzy: Izba
Gospodarcza „GronoTargowe
Kielce”i Świętokrzyskie Centrum
Innowacji i TransferuTechnologii
Sp. z o.o. stanęliśmy na wysokości zadania.Z perspektywy
czasu można stwierdzić, że to
zaangażowanie osób realizujących i wspierających działania
projektowe zdecydowało o sukcesie tego przedsięwzięcia.
Dlaczego był to taki trudny
projekt?
To był największy projekt edukacyjny, jaki realizowaliśmy
w ŚCDN. Projekt składał się
z dwóch etapów.W pierwszym
odbywały się różnorakie szkole-
Krzysztof Łysak, konsultant ŚCDN w Kielcach.
nia dla uczniów, w drugim realizowane były staże i praktyki
w zakładach pracy.Wyłonienie
grupy pracodawców, którzy by
przyjęli 1000 osób na praktyki
i staże było trudną sprawą.
Ogromny projekt i wielkie
przedsięwzięcie na zakończenie…
Także podsumowaniem chcieliśmy podkreślić innowatorski
charakter projektu. Przygotowaliśmy happening, na który zaprosiliśmy ponad 1000 osób. Odbyły się: konferencje, warsztaty dla
szkół uczestniczących w projekcie oraz zaproszonych gości promujące edukację zawodową jako edukację pozytywnego wyboru. Nowością były turnieje zawodowe, których pomysł podpatrzyliśmy w Finlandii.
Czy projekt będzie kontynuowany?
Nowa, unijna perspektywa niesie
przychylną wizję dla szkolnictwa
zawodowego, które będzie istotnym elementem rozwoju naszego regionu i kraju. Szkolnictwo
zawodowe zostało zaniedbane
przez ostatnie kilkanaście lat,
a teraz ma szanse na renesans.
Rozmawiała Martyna
Głębocka