KIE - ŚCDN 2015-06-09 : DK - KI - Dodatek Komercyjny 1 : 1 : Strona 1
Transkrypt
KIE - ŚCDN 2015-06-09 : DK - KI - Dodatek Komercyjny 1 : 1 : Strona 1
Edukacja zawodowa Dodatek Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach Wtorek, 9 czerwca 2015 2000 uczniów świętokrzyskich zawodówek i techników otrzymało pomoc Rozmowa z Krzysztofem Łysakiem, konsultantem Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Projekt zainspirował Projekt „Edukacja zawodowa w praktyce” stał się mobilizacją do nauki zawodu Końcadobiegaprojektrealizowany przezŚwiętokrzyskieCentrumDoskonaleniaNauczycieliwKielcach „Edukacjazawodowawpraktyce”. Projektjestfantastycznyprzede wszystkimzewzględunapraktyki istażedlauczniów.-Uczniowie praktyczniesprawdzili,naczympolegawybranaprzeznichpraca. Przygotowywaliplanwłasnejdziałalnościgospodarczejorazposzerzyliwiedzęorynkupracy. Istotna byłateżkwestiazakupuwramach projektupomocydydaktycznych doszkoły–zgodniepowtarzajądyrektorzyświętokrzyskichszkółzawodowych,któreuczestniczyły wprojekcie.Projekt„Edukacjazawodowawpraktyce”jestrealizowanywwojewództwieświętokrzyskimod1lipca2013rokudo30 czerwca2015roku.Uczestniczy wnimponad2000uczniów,50dyrektorówi200nauczycieliprzedmiotówzawodowychz50szkółzawodowychkształcącychwbranżachispecjalnościachokluczowymznaczeniudlarozwojuregionuświętokrzyskiego.–Najważniejszymzadaniemszkółzawodowychjestdostosowaniekształceniazawodowegodopotrzebrynku pracy,cowefekciedaabsolwentomszkółzawodowychzatrudnieniewwyuczonymzawodzie.Aby tegodokonać,koniecznajest współpracaszkółzpracodawcami nietylkopodczasorganizowania praktykzawodowych,aletakże naetapietworzeniaprogramów nauczania-uważaMariaKrogulecSobowiec,kierownikprojektu.(PB) Projekt „Edukacja zawodowa w praktyce” realizowało ŚCDN w partnerstwie ze ŚCITT oraz „Gronem Targowym Kielce”. Młodzież teraz wie, jak będzie wyglądać ich praca Warsztaty przyniosły efekt W ramach projektu „Edukacja zawodowa w praktyce”uczniowie wykonywali zadania zawodowe, z którymi będą się spotykać w przyszłości w życiu zawodowym. Wśród 50 szkół biorących udział w projekcie aż 41 umożliwiło jego realizację uczniom kształcącym się w dwóch,trzech,a nawet czterech zawodach.W wyniku działań projektowych powstały 103 interdyscyplinarne projekty szkolne „Mój zawód – zawodem kluczowym dla regionu”,obejmujące 45 zawodów. Dwa tysiące uczniów (100 grup po 20 osób) wzięło udział w 12godzinnych warsztatach z doradztwa edukacyjno-zawodowego, które odbyły się w Cen- trum Edukacyjnym Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Wólce Milanowskiej. Podczas 1200 godzin zajęć warsztatowych prowadzonych przez psychologów i doradców zawodowych uczniowie wykorzystywali ICT w procesie poznawania siebie i planowania swojej kariery edukacyjno-zawodowej, między innymi posługiwali się tabletami oraz pakietem nowoczesnych programów komputerowych, takich jak Indywidualny Planer Kariery i test „Rozpoznawanie słabych i mocnych stron”. W ramach projektu 950 uczniów odbyło praktyki u pracodawców, a 50uczniówuczestniczyło w płatnychstażach. Bardzo ważnym elementem projektu było doposażenie 50 szkół zawodowych w nowoczesny sprzęt ICTi pomoce branżowe. Do szkół,oprócz komputerów, mierników czy elektronarzędzi, trafiła także...dojarka dokrów. Każda szkoła zawodowa potrzebowała czegoś innego i dla każdej przekazaliśmy sprzęt wart około 33 tysięcy złotych.Do szkół samochodowych przekazaliśmy naprzykład podnośniki, montażownice opon i wyważarki kół,do technikum hotelarskiego talerze czy komplety sztućców, a do szkół gastronomicznych profesjonalny sprzętAGD – wyjaśnia kierownik projektu „Edukacja zawodowa w praktyce”Maria Krogulec-Sobowiec. (PB) Projekt unijny A Projekt systemowy „Edukacja zawodowa w praktyce” realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach”, Działanie 9.2. „Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego”. Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli realizuje projekt „Edukacja zawodowa w praktyce” w partnerstwie z Izbą Gospodarczą „Grono Targowe Kielce” i Świętokrzyskim Centrum Innowacji i Transferu Technologii Sp. z o.o. Przybliża świat biznesu i edukacji Jak doszło do powstania projektu „Edukacja zawodowa w praktyce”? Raporty urzędów pracy oraz dokumenty, na podstawie których została opracowana strategia rozwoju województwa świętokrzyskiego, pokazywały wyraźnie, że szkolnictwo zawodowe w naszym regionie nie jest dostosowane do potrzeb rynku pracy. Istotną sprawą okazało się stworzenie projektu, który przybliżyłby dwa światy: biznesu i edukacji. Czy każda świętokrzyska szkoła zawodowa mogła uczestniczyć w projekcie? Tak, ważne było, aby kształciła w branżach kluczowych dla naszego regionu.Tworząc projekt, sprawdziliśmy, ile szkół jest zainteresowanych udziałem. Grupę docelową określiliśmy na 50 szkół. Jak Pan ocenia realizację projektu? Projekt był ogromnym wyzwaniem.Jego realizacja wymagała niesamowitej sprawności organizacyjnej i logistycznej.ŚCDN jako lider,ale również partnerzy: Izba Gospodarcza „GronoTargowe Kielce”i Świętokrzyskie Centrum Innowacji i TransferuTechnologii Sp. z o.o. stanęliśmy na wysokości zadania.Z perspektywy czasu można stwierdzić, że to zaangażowanie osób realizujących i wspierających działania projektowe zdecydowało o sukcesie tego przedsięwzięcia. Dlaczego był to taki trudny projekt? To był największy projekt edukacyjny, jaki realizowaliśmy w ŚCDN. Projekt składał się z dwóch etapów.W pierwszym odbywały się różnorakie szkole- Krzysztof Łysak, konsultant ŚCDN w Kielcach. nia dla uczniów, w drugim realizowane były staże i praktyki w zakładach pracy.Wyłonienie grupy pracodawców, którzy by przyjęli 1000 osób na praktyki i staże było trudną sprawą. Ogromny projekt i wielkie przedsięwzięcie na zakończenie… Także podsumowaniem chcieliśmy podkreślić innowatorski charakter projektu. Przygotowaliśmy happening, na który zaprosiliśmy ponad 1000 osób. Odbyły się: konferencje, warsztaty dla szkół uczestniczących w projekcie oraz zaproszonych gości promujące edukację zawodową jako edukację pozytywnego wyboru. Nowością były turnieje zawodowe, których pomysł podpatrzyliśmy w Finlandii. Czy projekt będzie kontynuowany? Nowa, unijna perspektywa niesie przychylną wizję dla szkolnictwa zawodowego, które będzie istotnym elementem rozwoju naszego regionu i kraju. Szkolnictwo zawodowe zostało zaniedbane przez ostatnie kilkanaście lat, a teraz ma szanse na renesans. Rozmawiała Martyna Głębocka