arkusz oceny pracy studenta podczas odbywania praktyki

Transkrypt

arkusz oceny pracy studenta podczas odbywania praktyki
ARKUSZ OCENY PRACY STUDENTA PODCZAS ODBYWANIA
PRAKTYKI OGÓLNOPEDAGOGICZNEJ
IMIĘ I NAZWISKO STUDENTA. …………………………………………………………..
TERMIN ODBYWANIA PRAKTYKI……………………………………………………….
MIEJSCE PRAKTYKI………………………………………………………………………..
WYPEŁNIA OPIEKUN PRAKTYKI :
1. Student zapoznał się z dokumentacją obowiązującą w placówce w zakresie przewidzianym
w programie praktyki:
a)
b)
c)
w pełnym zakresie,
częściowo,
nie zapoznał się.
2. W czasie odbywania praktyki student zapoznał się ze specyfiką pracy:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
pedagoga szkolnego,
psychologa szkolnego,
reedukatora,
logopedy,
pedagoga specjalnego,
nauczyciela świetlicy szkolnej,
bibliotekarza ,
innych specjalności:…………………………………………………………………
3. Podczas odbywania praktyki student obserwował następujące zajęcia:
4. Obserwacja była prowadzona przez studenta:
a)
sumiennie, wnikliwie, z zaangażowaniem,
b)
pobieżnie, bez zaangażowania,
c)
nie prowadził obserwacji.
5. Student współpracował z nauczycielem – opiekunem praktyki podczas przygotowania i realizacji
zajęć oraz innych przedsięwzięć w placówce:
a)
chętnie i aktywnie, często wykazując się własną inicjatywą i inwencją twórczą,
b)
zawsze, ale zazwyczaj na prośbę nauczyciela,
c)
niechętnie, nie wykazując zaangażowania.
6. Student potrafił omówić obserwowane zajęcia, posługując się uzupełnionym przez siebie arkuszem
obserwacji:
a)
zajęcia omawia wyczerpująco, z uwzględnieniem celu obserwacji,
b)
zajęcia omawia z pomocą opiekuna praktyki,
c)
nie potrafi omówić obserwowanych zajęć.
7. Student był zaangażowany w prace na rzecz placówki:
a)
wykazywał wiele własnej inicjatywy, był chętny i gotowy do pomocy,
b)
podejmował działania na prośbę nauczyciela, wywiązując się z nich właściwie,
c)
nie podejmował działań na rzecz placówki, niechętnie pomagał, nie wywiązywał się
z powierzonych zadań.
8. Dokumentacja z odbytej praktyki była przygotowana przez studenta :
a)
sumiennie, dokładnie, kompletnie,
b)
wykazywała niewielkie braki,
c)
niepoprawnie.
9. Postawa studenta podczas praktyki
Proszę ocenić w skali 0 – 2 wymienione niżej elementy składające się na postawę studenta,
gdzie 2 oznacza najwyższą wartość.
a)
punktualność
0
1
2
b)
kultura słowa
0
1
2
c)
estetyka wyglądu
0
1
2
d)
rzetelne podejście do obowiązków związanych z praktyką
0
1
2
e)
umiejętność nawiązania kontaktu z dziećmi
0
1
2
f)
relacje z opiekunem praktyki
0
1
2
PUNKTACJA:
24 – 26 pkt - bardzo dobry
15 – 17 pkt - dostateczny +
21 – 23 pkt - dobry +
12 – 14 pkt - dostateczny
18 – 20 pkt - dobry
0 – 11 pkt - niedostateczny
Ilość uzyskanych przez studenta punktów………………………
Proponowana ocena………………………………………………...
………………………………………………….
podpis opiekuna praktyki w placówce
……………………………….
podpis studenta
Data…………………………………
pieczątka placówki
WYPEŁNIA STUDENT:
1.
a)
W czasie odbywania praktyk ogólnopedagogicznych nauczyłem się o sobie jako nauczycielu:
w zakresie wiedzy, przekonań:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
b)
w zakresie umiejętności:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
c)
w aspekcie cech osobistych, motywacji do działania itp.:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
d)
inne:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..
2.
Samoocena postawy studenta:
Proszę dokonać samooceny swojej postawy jako praktykanta w skali 0 – 2 w zakresie poniższych
elementów, gdzie 2 oznacza najwyższą wartość.
a)
punktualność
0
1
2
b)
kultura słowa
0
1
2
c)
estetyka wyglądu
0
1
2
d)
rzetelne podejście do obowiązków związanych z praktyką
0
1
2
e)
umiejętność nawiązania kontaktu z dziećmi
0
1
2
f)
relacje z opiekunem praktyki
0
1
2
3.
Jakie stawiasz sobie aktualnie pytania po odbytej praktyce, jakich doświadczasz wątpliwości?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………...
.................................................................................................................................................
Punktacja do arkusza oceny studenta :
1.
a) 2 pkt
b) 1 pkt
c) 0 pkt
2.
a) Tak – jeśli zapoznał się – 1 pkt
b) Nie – jeśli nie zapoznał się – 0 pkt
3.
a) Obserwował zajęcia – 1pkt
b) Nie obserwował zajęć - 0 pkt
4.
a) 2 pkt
b) 1 pkt
c) 0 pkt
5.
a) 2 pkt.
b) 1 pkt
c) 0 pkt
6.
a) 2 pkt
b) 1 pkt
c) 0 pkt
7.
a) 2 pkt.
b) 1 pkt
c) 0 pkt
8.
a) 2 pkt.
b) 1pkt
c) 0 pkt.
9. Zgodnie z instrukcją do pytania. Proszę zsumować zdobyte punkty w poszczególnych
kategoriach – max 12 pkt
PUNKTOWA SKALA OCEN:
26 – 24 pkt – ocena bardzo dobra ( 5 )
23 – 21 pkt – ocena dobra plus
( 4+)
20 – 18 pkt – ocena dobra
(4)
17 – 15 pkt – ocena dostateczna plus ( 3+)
14 – 12 pkt – ocena dostateczna
(3)
11 – 0 pkt – ocena niedostateczna ( 2 )