Prezentacja

Makroekonomia 1 - ćwiczenia
mgr Małgorzata Kłobuszewska
Zajęcia 5
Plan
 Kartkówka
 Praca pisemna – wszystko, co chcielibyście wiedzieć
 Jak pisać? Jak pokazywać dane?
 Zadania do rozwiązania w grupach
Praca pisemna
 5 tematów do wyboru
 Inflacyjne kryterium konwergencji
 Fiskalne kryterium konwergencji
 Analiza działania ilościowej teorii pieniądza
 Rynek pracy a inflacja
 Handel międzynarodowy
 Szczegóły na stronie (w tym wskazówki edytorskie)
 Grupy 2-3 osobowe
 Deadline: 26 kwietnia (wtorek) do północy
Praca pisemna cd
 Gotowe prace wysyłacie Państwo mailowo (nic nie
trzeba drukować!)
 W tytule maila ma się znaleźć: makro1_raport
 W nazwie każdego pliku ma się znaleźć numer tematu
i nazwiska autorów np.:
t6_kowalska_nowak_smith.docx
 Przesyłacie Państwo plik w wordzie (praca pisemna) i
w excelu, gdzie znajdą się dane używane przez
Państwa do obliczeń i sporządzania rysunków
Praca pisemna cd
Przykład jak to ma
wyglądać:
Nr wykresu z worda musi
się zgadzać z numeracją
w excelu.
Najlepiej, kiedy każdy
wykres będzie w
oddzielnym arkuszu.
Oprócz wykresu, w
arkuszu muszą się
znaleźć dane, które
posłużyły do
narysowania go. Opisane
– co jest czym.
Ocena raportu i prezentacji – maks 30
punktów
 spełnienie kryteriów formalnych (m.in. podanie źródeł
danych, kompletność raportu, zgodność z zasadami
dla prac dyplomowych) - 30%
 poprawność prezentacji danych (m.in. poprawność
opisów danych, zrozumiała forma prezentacji,
podsumowania i wnioski), poprawność merytoryczna,
podsumowanie wyników - 50%
 Prezentacja - 20%
Jak pisać
 Określ strukturę pracy – wstęp, główne wątki, podsumowanie –




wypełniaj treścią.
Patrz, o co Cię proszą i to zawrzyj koniecznie
Wstęp i podsumowanie piszemy na końcu (kiedy wiemy już, co nam
wyszło)
Używaj różnych źródeł informacji, nie bój się googlać
Nie plagiatuj! Nie cytuj też dosłownie tekstów innych osób. Odwołuj
się do nich i oznaczaj to w tekście np.:
Przykładowe wykresy
Wykres x.3. Studenci według formy studiów i typu uczelni w latach
2000–2012 (w proc.).
Źródło: opracowanie własne na podstawie Banku Danych Lokalnych GUS.
Wykres x.6. Mediana realnych wynagrodzeń brutto nauczycieli wg stopnia awansu
zawodowego w latach 2007/2008 – 2012/2013, ceny stałe (rok 2007/2008 = 100),
dane w zł.
4000
3500
3000
2500
stażyści
kontraktowi
2000
mianowani
1500
dyplomowani
1000
500
0
2007
2008
2009
2010
2011
Źródło: obliczenia własne na podstawie Systemu Informacji Oświatowej
2012
Struktura Eksportu wg krajów
450000000.00
400000000.00
350000000.00
300000000.00
250000000.00
200000000.00
150000000.00
100000000.00
50000000.00
0.00
2010 2009 2008 2007 2006 2005
Zjedn. Emiraty Arabskie
Bułgaria
Grecja
Irlandia
Słowenia
Estonia
Portugalia
Kanada
Łotwa
Chiny
Szwajcaria
Finlandia
Białoruś
Rumunia
Turcja
Litwa
Słowacja
Stany Zjednoczone
Austria
Norwegia
Dania
Hiszpania
Węgry
Ukraina
Belgia
Szwecja
Niderlandy
Rosja
Republika Czeska
Wielka Brytania
Włochy
Francja
Niemcy
500000000.00
Struktura Eksportu wg krajów
pozostałe
450000000.00
Ukraina
400000000.00
Belgia
350000000.00
Szwecja
300000000.00
Niderlandy
Rosja
250000000.00
150000000.00
Republika
Czeska
Wielka
Brytania
Włochy
100000000.00
Francja
50000000.00
Niemcy
200000000.00
0.00
2010 2009 2008 2007 2006 2005
Wysokość subwencji oświatowej przekazywanej samorządom gminnym i miastom
na prawach powiatu ( w mln zł)
35000
30000
25000
20000
15000
10000
5000
2004
0
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
19483.26325
30396.54804
19990.71946
28428.21037
2005
2006
2007
20545.64483
2008
2009
26963.67343
21651.18224
23817.77607
25687.67864
2010
2011
2012
Zadanie 1
 Na podstawie danych z Banku Światowego sprawdź,
przedstawiając na wykresie dla Polski i krajów odniesienia
(pozostałych krajów UE, oraz średniej wielkości dla krajów UE)
jak rozwijała się gospodarka kraju w okresie ostatnich 10
lat?
 Jak zmienił się poziom życia jej mieszkańców? Czy problemem
jest rozwarstwienie społeczne (na ile PKB per capita jest dobrą
miarą dobrobytu)? Porównaj wskaźnik Giniego Polski i innych
krajów UE.
Zadanie 2
 Korzystając z danych OECD oblicz udziały konsumpcji
prywatnej i rządowej w PKB w latach 2000 – 2012 w
kilku wybranych krajach UE.
 Stwórz wykresy, na którym pokażesz zmiany tych
udziałów w czasie.
 Opisz w kilku zdaniach widoczne tendencje. Czy
widzisz jakieś różnice między krajami? Z czego mogły
wynikać? Czy da się zauważyć wpływ kryzysu
gospodarczego?
 http://www.oecd.org/economy/outlook/economicout
lookannextables.htm