Regulamin konkursu recytatorskiego Podaruję Ci wiersz
Transkrypt
Regulamin konkursu recytatorskiego Podaruję Ci wiersz
____________________________________________________________ Regulamin konkursu recytatorskiego Podaruję Ci wiersz organizowanego przez Polską Szkołę w Bazylei I . Cele: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ukazanie piękna języka polskiego, popularyzacja polskiej poezji, kształtowanie języka, wyobraźni i wrażliwości dzieci, rozwijanie zdolności i doskonalenie umiejętności recytatorskich, pobudzenie aktywności twórczej, przezwyciężenie onieśmielenia u dzieci, budzenie ducha zdrowej rywalizacji wśród uczniów. II. Osoby odpowiedzialne za organizację konkursu: - Pani Dyrektor oraz Pani Wicedyrektor Szkoły, - Wychowawcy poszczególnych klas, - przygotowanie sali do II etapu: Pani Anita Pacha. II. Zasady uczestnictwa: 1. Konkurs przeznaczony jest dla wszystkich uczniów naszej szkoły. 2. Konkurs recytatorski odbędzie się w dwóch etapach: I etap – eliminacje w klasach, podczas których z każdej klasy Jury wyłoni 2-3 uczniów, którzy zaprezentują się najlepiej i wezmą udział w II etapie, II etap – eliminacje szkolne, które odbędą się z udziałem rodziców i zaproszonych gości. 3. Uczniowie, biorący udział w konkursie zostaną podzieleni na dwie grupy wiekowe: I grupa - dzieci do 6 lat II grupa - od 7 lat (w dniu eliminacji uczeń musi mieć skończone 7 lat). 4. Konkurs będzie miał formę prezentacji wybranego utworu poetyckiego. Lista autorów, których utwory można wybrać do recytacji znajduje się poniżej: a) dla I grupy wiekowej: utwory J. Brzechwy, J. Tuwima, M. Konopnickiej, W. Bełzy, W. Chotomska, J. Porazińskiej, b) dla II grupy wiekowej: utwory A. Mickiewicz, J. Słowackiego, W. Szymborskiej, K. I. Gałczyńskiego, M. Pawlikowskiej – Jasnorzewskiej, A. Fredry, B. Leśmiana, J. Kochanowskiego, I. Krasickiego, L. Staffa. 5. Czas prezentacji jednego recytatora nie może przekraczać 3 minut w I etapie i 5 minut w II etapie. Jeżeli utwór jest bardzo długi można zaprezentować tylko wybrany fragment. 6. Prezentujący się uczeń winien pamiętać o przedstawieniu nazwiska autora i tytułu utworu. 7. Uczniowie z II grupy wiekowej do pierwszego etapu konkursu, oprócz recytacji wybranego utworu, przygotowują również krótką (3 - 4 zdania) informację na temat poety, którego utwór będą recytowali. 8. W drugim etapie prezentacje recytatorskie mogą być wzbogacone o środki teatralne (ruch, gest, rekwizyty, podkład muzyczny, przebranie). Uczniowie na tym etapie dedykują wiersz wybranej osobie, np. rodzicom, rodzeństwu, nauczycielom, przyjacielowi/przyjaciółce. Przed rozpoczęciem recytacji mówią komu chcą „podarować” wiersz. III. Założenia organizacyjne: 1. Terminy I etap - eliminacje w klasach w trakcie zajęć, 29.03. oraz 05.04. II etap - eliminacje szkolne 17.05. w Sali Jufy, rozpoczęcie o godzinie 9.45 2. Prezentacje uczestników ocenione zostaną przez Jury w składzie: Rodzice, Pani Dyrektor, a w drugim etapie dodatkowo jeden z zaproszonych gości. 3. Jury w swojej ocenie uwzględni: - dobór tekstu do możliwości uczestnika i jego pamięciowe opanowanie, - poprawność językową ,dykcję, - interpretację, - kulturę słowa, - ogólny wyraz artystyczny, (uzasadniony gest sceniczny, element ruchu, strój, itp). Uwaga: Wada wymowy nie eliminuje ucznia z konkursu. 4. Każdy z członków Jury będzie oceniał uczestników w skali od 1 do 6 pkt. W I etapie uczniowie, którzy zdobędą najwyższą liczbę punktów (decyduje suma punktów wszystkich członków komisji) zakwalifikują się do uczestnictwa w drugim etapie. Z każdej klasy może do II etapu przejść maksymalnie 2 – 3 uczniów. Jeżeli uczestnik uzyska mniej niż 9 pkt. (mniej niż 50% z ogólnej najwyższej sumy punktów czyli z 18 pkt.), a mimo to znalazł się w pierwszej trójce najlepszych, nie może brać udziału w II etapie konkursu. Dopuszcza się punkty połówkowe, np. 4,5; 2,5; itp. 5. Dla uczniów, zarówno z I jak i II drugiej grupy wiekowej, którzy w II etapie zajmą pierwsze trzy miejsca przewidziane są nagrody książkowe.