Regulamin rekrutacji do XXIV Liceum Ogólnokształcącego im. C.K.

1
Regulamin rekrutacji
do XXIV Liceum Ogólnokształcącego im. C.K. Norwida
w Warszawie
w roku szkolnym 2015/2016
§1
PODSTAWA PRAWNA
1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 roku, Nr 256,
poz. 2572 ze zm.),
2. Ustawa z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych
innych ustaw z uwzględnieniem przepisów przejściowych (Dz. U. z 2014 r. poz. 7),
3. Zarządzenie Nr 13 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 6 lutego 2015 r.
w sprawie rekrutacji uczniów i słuchaczy do publicznych szkół ponadgimnazjalnych
na rok szkolny 2015/2016.
§2
ZASADY OGÓLNE
1. Całością prac związanych z przyjęciem uczniów do klas pierwszych, tj. organizacją
składania dokumentów, analizą tych dokumentów i ustalaniem listy przyjętych,
zajmuje się Szkolna Komisja Rekrutacyjna powołana przez Dyrektora Liceum.
2. Ustala się następujące terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego,
w tym terminy składania dokumentów:
kandydaci do klasy pierwszej składają w sekretariacie szkoły pierwszego wyboru
wnioski - podania wydrukowane z Systemu, zgodne z wzorem ustalonym przez organ
prowadzący, oraz dokumenty potwierdzające spełnianie kryteriów w przypadku
równorzędnych wyników, np. oświadczenie o wielodzietności,
a) od 11 maja (poniedziałek) od godz. 1000 do 22 maja (piątek) do godz.1500,
b) od 19 czerwca (piątek) od godz. 1000 do 23 czerwca (wtorek) do godz. 1600
kandydaci mogą dokonywać zmiany wyboru szkół lub składać wnioski, jeżeli nie
dokonali tego w określonym terminie z uzasadnionych przyczyn losowych;
szkoła przyjmuje wyłącznie podania podpisane przez kandydata i rodziców
(prawnych opiekunów),
kandydat, składając podanie - wniosek, określa pozycję swoich preferencji
przyjęcia do danego oddziału,
c) od 26 czerwca (piątek) od godz. 1100 do 29 czerwca (poniedziałek) do godz. 1600
kandydat składa dokumenty:
2
oryginały lub kopie (poświadczone za zgodność z oryginałem przez dyrektora
gimnazjum, które kandydat ukończył) świadectwa ukończenia gimnazjum,
oryginały lub kopie (poświadczone za zgodność z oryginałem przez dyrektora
gimnazjum, które kandydat ukończył) zaświadczenia o szczegółowych wynikach
egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum,
Na każdej stronie kopii należy umieścić adnotację:
„Stwierdzam zgodność z oryginałem”, datę, pieczęć urzędową szkoły o średnicy
36 mm oraz pieczęć imienną dyrektora szkoły i podpis dyrektora lub upoważnionej
przez niego osoby.
d) od 30 czerwca (wtorek) od godz. 900 do 2 lipca (czwartek) do godz. 1600 trwa
procedura rekrutacyjna,
e) do 2 lipca (czwartek) do godz. 1700 szkolna komisja rekrutacyjna ogłasza listy
kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej i listy
kandydatów niezakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej,
zawierające imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej,
oraz informację o zakwalifikowaniu albo niezakwalifikowaniu kandydata, a także
najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia.
f) od 3 lipca (piątek) do 6 lipca (poniedziałek) kandydaci umieszczeni na listach
kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia, potwierdzając wolę nauki w naszej
szkole, składają w dniach:
oryginał świadectwa ukończenia gimnazjum,
oryginał zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu przeprowadzonego
w ostatnim roku nauki w gimnazjum,
karta zdrowia ucznia,
trzy podpisane fotografie,
kwestionariusz z danymi*: imię (imiona) i nazwisko, data i miejsce urodzenia,
PESEL, adres zameldowania i/lub zamieszkania ucznia, adres rodziców
lub opiekunów, telefon domowy, telefon kontaktowy do rodziców
lub opiekunów, deklaracja wyboru profilu i preferencji klasy, oświadczenie
potwierdzające wolę podjęcia nauki w szkole (kwestionariusz będzie dostępny
na stronie szkoły lub w sekretariacie).
* dane osobowe ucznia będą chronione zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych.
g) 7 lipca (wtorek) do godz. 1600 szkolna komisja rekrutacyjna ogłasza listy kandydatów
przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do szkoły. Lista zawiera imiona
i nazwiska kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych (lub informację
3
o liczbie wolnych miejsc), uszeregowane w kolejności alfabetycznej, oraz najniższą
liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia.
h) do końca sierpnia, jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego szkoła
nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor szkoły przeprowadza postępowanie
uzupełniające zgodnie z art. 20zd ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
(Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.).
§3
KWALIFIKOWANIE KANDYDATÓW
1. W rekrutacji do szkoły ustala się następujący sposób przeliczania na punkty ocen
z języka polskiego, matematyki, języka obcego obowiązkowego (jeżeli są dwa języki
obce obowiązkowe decyduje ocena wyższa) i przedmiotu przypisanego do danej klasy
oraz wyników egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum,
a także sposób punktowania innych osiągnięć kandydatów:
200 pkt. - maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w postępowaniu
rekrutacyjno-kwalifikacyjnym za oceny z języka polskiego i trzech wybranych
obowiązkowych zajęć edukacyjnych, a także za wyniki egzaminu przeprowadzanego
w ostatnim roku nauki w gimnazjum oraz za inne osiągnięcia kandydatów
odnotowane na świadectwie, w tym:
100 pkt. - liczba punktów możliwych do uzyskania za oceny na świadectwie
ukończenia gimnazjum z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć
edukacyjnych wskazanych przez szkołę oraz za inne osiągnięcia ucznia
odnotowane na świadectwie ukończenia gimnazjum:
o
sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech obowiązkowych
zajęć edukacyjnych wskazanych przez szkołę:
18 pkt. - ocena: celujący;
14 pkt. - ocena: bardzo dobry;
10 pkt. - ocena: dobry;
6 pkt. - ocena: dostateczny;
2 pkt. - ocena: dopuszczający.
o
sposób przeliczania na punkty osiągnięć ucznia wymienionych na świadectwie
ukończenia gimnazjum:
13 pkt. – za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie, którego program
obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej
jednego przedmiotu (konkursy przedmiotowe), lub za tytuł laureata innego
konkursu, organizowanych przez kuratora oświaty co najmniej na szczeblu
wojewódzkim (konkursy tematyczne i interdyscyplinarne) - zasady organizacji
tych konkursów określone zostały w rozporządzeniu Ministra Edukacji
4
Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz
sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. z 2002 r. Nr
13, poz. 125 ze zm.).
Finalista lub laureat więcej niż jednego ww. konkursu uzyskuje 13 punktów.
7 pkt. – za tytuł finalisty w co najmniej jednym konkursie organizowanym
przez kuratora oświaty (konkursy tematyczne i interdyscyplinarne) – zasady
organizacji tych konkursów i olimpiad określone zostały w rozporządzeniu
MENiS z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu
przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz.U. Nr 13, poz. 125),
Finalista więcej niż jednego ww. konkursu uzyskuje 7 punktów. W przypadku
przyznania 13 punktów nie przyznaje się 7 punktów.
5 pkt. – niezależnie od liczby zawodów, w których kandydat brał udział,
za uzyskane wysokie miejsce - nagradzane lub honorowane zwycięskim tytułem
- w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez inne
podmioty działające na terenie szkół, co najmniej na szczeblu wojewódzkim
lub ogólnopolskim,
2 pkt. – niezależnie od liczby zawodów, w których kandydat brał udział,
za uzyskane wysokie miejsce - nagradzane lub honorowane zwycięskim tytułem
- w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych organizowanych przez inne
podmioty działające na terenie szkół, co najmniej na szczeblu powiatowym.
W przypadku przyznania 5 punktów za osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim
lub ogólnopolskim nie przyznaje się 2 punktów za osiągnięcia na szczeblu
powiatowym.
2 pkt. – za osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie
wolontariatu, lub środowiska szkolnego,
2 pkt. – za świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem;
do 6 pkt. – za średnią arytmetyczną zaokrągloną do trzech miejsc po przecinku,
uzyskaną z obowiązkowych zajęć edukacyjnych i dodatkowych zajęć
edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum
oraz religii lub etyki (w przypadku braku oceny z wymienionych wyżej zajęć
edukacyjnych, zajęć tych nie uwzględnia się przy obliczaniu średniej
arytmetycznej).
Przy obliczaniu średniej arytmetycznej przyjmuje się następujące wartości
punktowe ocen:
6 pkt. – ocena: celujący;
5 pkt. – ocena: bardzo dobry;
4 pkt. – ocena: dobry;
3 pkt. – ocena: dostateczny;
5
2 pkt. – ocena: dopuszczający.
100 pkt. - liczba punków możliwych do uzyskania za egzamin przeprowadzany
w ostatnim roku nauki w gimnazjum. Szczegółowe wyniki egzaminu, wyrażone
w skali procentowej dla zadań z zakresu:
o
języka polskiego,
o
historii i wiedzy o społeczeństwie,
o
matematyki,
o
przedmiotów przyrodniczych: geografii, biologii, chemii, fizyki,
o
języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym,
należy przeliczać na punkty przyjmując współczynnik 0,2 (np. uczeń uzyskał
z matematyki wynik - 70%, co daje w rekrutacji 14 punktów).
Przedmioty obok języka polskiego i matematyki punktowane w zależności
od klasy:

klasa A – język angielski, drugi język obcy,

klasa B – historia, obowiązkowy język obcy (decyduje ocena wyższa),

klasa C – biologia lub chemia (decyduje ocena wyższa), obowiązkowy
język obcy (decyduje ocena wyższa),

klasa D – fizyka, obowiązkowy język obcy (decyduje ocena wyższa),

klasa E – geografia, obowiązkowy język obcy (decyduje ocena wyższa),

klasa F – biologia lub chemia (decyduje ocena wyższa), obowiązkowy
język obcy (decyduje ocena wyższa).
Zasady podziału na grupy językowe
1. W każdej klasie, oprócz języka angielskiego obowiązuje nauka jednego z
dwóch zaproponowanych dla danej klasy języków obcych.
2. Klasę dzieli się na dwie równoliczne grupy, z których każda uczy się jednego z
dwóch zaproponowanych języków obcych.
3. O przydziale do grupy językowej decydują:
Kryterium wyboru - pierwszeństwo wyboru języka mają ci uczniowie,
którzy zadeklarują chęć jego nauki.
Kryterium kontynuacji - jeżeli więcej niż połowa klasy zadeklaruje chęć
wyboru danego języka, pierwszeństwo będą mieli ci uczniowie, którzy
uczyli się tego języka na wcześniejszych etapach edukacji.
Kryterium ilości punktów - w przypadku gdy, po zastosowaniu
powyższych kryteriów grupy językowe nie będą równoliczne, osoby z
najmniejszą ilością punktów zostaną przesunięte do grupy uczącej się
drugiego języka.
6
§4
WYNIKI REKRUTACJI
1.
W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie
postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego
przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości
wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią
publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni
specjalistycznej.
2.
W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania
rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje
wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego brane są pod
uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2 i 3 ustawy z dnia 7
września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.):
wielodzietność rodziny kandydata,
niepełnosprawność kandydata,
niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata,
niepełnosprawność obojga rodziców kandydata,
niepełnosprawność rodzeństwa kandydata,
samotne wychowywanie kandydata w rodzinie,
objęcie kandydata pieczą zastępczą.
3.
Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci
konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim są
przyjmowani w pierwszej kolejności.
4.
Tryb odwoływania od decyzji szkolnej komisji rekrutacyjnej określa art. 20zc ust. 6
- 9 ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz
niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r., poz. 7).