Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Dietetyki
Transkrypt
Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Dietetyki
Państwowa WyŜsza Szkoła Zawodowa w Nysie Instytut Dietetyki Opis modułu kształcenia Nazwa modułu (przedmiotu) Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów Zajęcia praktyczne z dietetyki S-DIET-I-A-DKZPD_V Kod podmiotu Dietetyka ogólnoakademicki Studia pierwszego stopnia dietetyka kliniczna stacjonarne V 1 Nie Sposób ustalania oceny z przedmiotu Sposoby weryfikacji efektów kształcenia w ramach form zajęć Waga w % Zajęcia z zakresu nauk podstawowych zaliczenie Tryb zaliczenia przedmiotu Liczba punktów ECTS Liczba godzin zajęć w semestrze Formy zajęć i inne Całkowita Pracy studenta Zajęcia kontaktowe Ćwiczenia praktyczne 60 30 30 Razem: 60 30 30 Kategoria efektów Lp. 1. 2. Wiedza 3. 4. 1. 2. Umiejętności 3. 4. 1. Kompetencje społeczne 2. Całkowita 2 Zajęcia kontaktowe 1 Zajęcia praktyczne sprawozdania z kaŜdych zajęć praktyczne przygotowanie potraw na kaŜdych zajęciach pisemne kolokwium po semestrze Efekty kształcenia dla modułu (przedmiotu) Definiuje pojęcie dieta, klasyfikuje rodzaje diet szpitalnych według opracowania Zakładu śywienia Klinicznego Charakteryzuje zasady Ŝywienia osób chorych Jest świadomy konieczności indywidualnego podejścia do pacjenta Objaśnia wpływ róŜnych składników diety na rozwój i leczenie róŜnych schorzeń Ustala załoŜenia dla poszczególnych diet szpitalnych Planuje odpowiednie postępowanie Ŝywieniowe dla osób chorych w celu ich leczenia Oblicza wartość energetyczną , odŜywczą diet posługując się tabelami wartości odŜywczej, zamiany produktów oraz dziennej racji pokarmowej Dokonuje odpowiedniego doboru surowców do produkcji potraw stosowanych w dietoterapii, stosuje odpowiednie techniki sporządzania potraw Organizuje stanowisko pracy zgodnie z wymogami sanitarno-higienicznymi oraz bezpieczeństwa pracy Rozumie zastosowanie diet leczniczych w celach profilaktycznych oraz jako wspomaganie leczenia farmakologicznego Sposoby weryfikacji efektu kształcenia Kolokwium Razem 100% Efekty kierunkowe Efekty obszarowe Uwagi K_W20 K_W08 Kolokwium K_W19 M1_W03 M1_W01 M1_W12 M1_W03 Kolokwium K_W10 M1_W02 Kolokwium K_W03 Sprawozdanie K_U16 K_U04 Sprawozdanie K_U17, M1_W01 M1_W09 M1_U05 M1_U10 M1_U01 M1_U04 Sprawozdanie K_U12 M1_U10 Sprawozdanie Przygotowanie potrawy K_U11 K_U16, Przygotowanie potrawy Przygotowanie potrawy K_K08 M1_U10 M1_U05, M1_U10 M1_K07 K_K02 M1_K03 Prowadzący Forma zajęć Ćwiczenia praktyczne 100 Prowadzący zajęcia (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) mgr inŜ. Marta Misiarz Treści kształcenia Ćwiczenia praktyczne Metody dydaktyczne dyskusja dydaktyczna, ćwiczenia praktyczne w podgrupach, pokaz z objaśnieniem, zajęcia praktyczne w kuchni Liczba godzin L.p. Tematyka zajęć 1. Zasady sporządzania potraw dietetycznych. Opracowanie diety podstawowej. Zaplanowanie dziennego jadłospisu i przygotowanie przykładowych potraw. Opracowanie diety bogatoresztkowej. Omówienie celu i zastosowania diety. Zaplanowanie jadłospisu z produktów i potraw dozwolonych. Przygotowanie przykładowych potraw. Omówienie funkcji błonnika pokarmowego frakcji nierozpuszczalnej. Określenie produktów bogatych w błonnik. Obliczanie zawartości błonnika w przygotowanych potrawach. Opracowanie diety łatwo strawnej. Omówienie celu i zastosowania oraz modyfikacji diety. Podanie dziennej racji pokarmowej produktów spoŜywczych. Zaplanowanie dziennego jadłospisu zgodnego z załoŜeniami diety. Przygotowanie przykładowych potraw z zastosowaniem technik kulinarnych czyniących potrawy lekko strawnymi oraz ich ocena organoleptyczna. Opracowanie diety łatwo strawnej z ograniczeniem tłuszczu. Omówienie celu i zastosowania oraz modyfikacji diety. Wybór zalecanych produktów. Przygotowanie przykładowych potraw oraz ocena ich zgodności z załoŜeniami diety. Obliczanie zawartości tłuszczu w przygotowanej potrawie. Układanie jadłospisu z wykorzystaniem dziennej racji pokarmowej dla chorego z przewlekłym zapaleniem trzustki. Opracowanie diety łatwo strawnej z ograniczeniem substancji pobudzających wydzielanie soku Ŝołądkowego. Omówienie celu i zastosowania diety. Dobór produktów i potraw hamujących wydzielanie Ŝołądkowe. Zaplanowanie dziennego jadłospisu dla chorego z refluksem Ŝołądkowo-jelitowym. Przygotowanie przykładowych potraw mających zastosowanie w diecie. Ocena zgodności przygotowanych potraw z zleceniami technologicznymi diety . Opracowanie diety ubogoenergetycznej. Omówienie celu i zastosowania oraz metodyki planowania diety. Obliczanie załoŜeń diety dla wybranego pacjenta. Planowanie zbilansowanej diety ubogoenergetycznej w wykorzystaniem miar gospodarczych. Sporządzanie przykładowych potraw w celu określenia wielkości porcji i zawartej w nich wartości odŜywczej. Opracowanie diety niskosodowej. Omówienie celu i zastosowania diety. Określenie zawartości sodu w wybranych produktach spoŜywczych powszechnego uŜytku. Zapoznanie ze sposobami ograniczania sodu w diecie. Zaplanowanie dziennego jadłospisu zawierającego zestawienie zalecanych produktów . Przygotowanie przykładowych potraw z wyłączeniem soli kuchennej a z zastosowaniem przypraw podkreślających naturalny smak potraw. Zaliczenie semestru 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Razem liczba godzin: 4 4 4 4 4 4 4 2 30 Literatura podstawowa: 1 2 3 4 Dietetyka. śywienie zdrowego i chorego człowieka. H. Ciborowska, A. Rudnicka . Wydawnictwo Lekarskie PZWL , Warszawa 2007 Wartość odŜywcza wybranych produktów spoŜywczych i typowych potraw. H. Kunachowicz, I. Nadolna, K. Iwanow, B. Przygoda. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2007 Nowoczesna dietetyczna ksiąŜka kucharska. Z. Wieczorek- Chełmińska. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2004 Normy Ŝywienia człowieka. M. Jarosz, B. Bułhak – Jachymczyk. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 2008 Literatura uzupełniająca: 1 2 3 4 śywienie, Ŝywność a zdrowie. J. Biernat. Wyd. Astrum, Wrocław 2001 Wybrane zagadnienia z dietetyki – ćwiczenia. L. Wądołowska, E. Bandurska – Stankiewicz. Wyd. UWM, Olsztyn 2002 Podstawy dietetyki. Pod red. J. Bujko. Wyd. SGGW, Warszawa 2006 śywienie ludzi zdrowych oraz diety w wybranych chorobach wewnętrznych. W. Lubczyńska-Kowalska. Wyd. Akademia Medyczna, Wrocław 2002 ............................................................ ………………………………… Koordynator modułu (przedmiotu) Dyrektor Instytutu podpis pieczęć i podpis