formy ochrony przyrody - Zespół Parków Krajobrazowych

Transkrypt

formy ochrony przyrody - Zespół Parków Krajobrazowych
POWIATOWY
KONKURS PRZYRODNICZY
DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
POD HASŁEM:
FORMY OCHRONY PRZYRODY
PATRONAT HONOROWY:
BURMISTRZ GMINY RYGLICE
DYREKTOR ZESPOŁU PARKÓW KRAJOBRAZOWYCH
WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO
ORGANIZATOR:
ZESPÓŁ SZKÓŁ W LUBCZY WE WSPÓŁPRACY
Z SAMORZĄDOWYM CENTRUM EDUKACJI W TARNOWIE
SZANOWNI NAUCZYCIELE PRZYRODY
Zapraszamy do udziału w konkursie wiedzy przyrodniczej pt.
„Formy Ochrony Przyrody”.
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów starszych klas (IV-VI) szkół podstawowych. Nadrzędną
jego ideą jest poszerzenie zainteresowań tematyką przyrodniczą oraz promowanie szkół
i nauczycieli opiekunów poprzez osiągnięcia uczniów.
Liczymy na Państwa pomoc w zachęceniu dzieci do udziału w tym konkursie.
Organizator konkursu – Zespół Szkół w Lubczy
Osoba odpowiedzialna: nauczyciel przyrody - Maria Pasek tel.(14)6543693
REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU PRZYRODNICZEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ
PODSTAWOWYCH POWIATU TARNOWSKIEGO.
I
CELE KONKURSU

Wyrobienie poczucia odpowiedzialności za środowisko przyrodnicze.

Kształtowanie trwałych, pozytywnych postaw wobec przyrody.

Krzewienie podstawowych nawyków prozdrowotnych.

Poznawanie współzależności człowieka i środowiska.

Aktywizacja uczniów do celowego podnoszenia poziomu wiedzy.

Stwarzanie uczestnikom konkursu możliwości wykazania się posiadaną wiedzą
i umiejętnościami.

Kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji.
II
PROGRAM KONKURSU
1.

Zagadnienia
Parki narodowe występujące w Polsce,
- rozmieszczenie parków narodowych, ich symbole,
- charakterystyczne obiekty, rośliny, zwierzęta chronione w parkach narodowych,
- parki narodowe wpisane na Światową Listę Rezerwatów Biosfery oraz
Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO

Formy ochrony przyrody:
- znajomość pojęć dotyczących form ochrony przyrody
- przykłady form ochrony przyrody Pogórza Ciężkowicko-Rożnowskiego

ochrona gatunkowa roślin i zwierząt,
- typowe chronione rośliny i zwierzęta w Polsce

charakterystyczne parki narodowe na świecie ujęte na Światowej Liście Dziedzictwa
Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO
2.
Literatura
 podręcznik do geografii dla gimnazjum – kl. II J. Kop, M. Kucharska, A. WitekNowakowska PWN 2009r. - Ochrona środowiska przyrodniczego w Polsce
 Podręczniki do przyrody w szkole podstawowej:
* „Przyrodo witaj” - WSiP pod redakcją w. Kofty klasa 5 – dział 3 – Krainy Polski (tematyka
dotycząca ochrony przyrody) i klasa 6 – parki narodowe na świecie
* „Mój świat”- Rożak 2004r. D. Kamińska klasa 6 – parki narodowe świata
„Tajemnice przyrody” klasa 5 Nowa Era R. Kozik 2008r. - formy ochrony przyrody,
krajobrazy nizinne, wyżynne i górskie
* „Przyroda” Nowa Era J Ślusarczyk 2004r. kl. V- Krajobrazy Polski ( treści o formach
ochrony) i klasa VI - H. Lech – ochrona przyrody.
* „Przyroda” WSiP Błaszczyk – kl.V Krainy geograficzne Polski ( ochrona przyrody)
* „Przyroda” kl. 6 WSiP Błaszczyk – Krainy geograficzne świata – parki narodowe.
* W krajobrazie Pogórza – Wydanie Zespołu Parków KrajobrazowychPogórza w Tarnowie.
Wyd.1 Tarnów 2007r.
* „Parki Krajobrazowe Województwa Małopolskiego" publikacja dostępna w ZPKWM
Oddział Tarnów
Strony internetowe:
- www.parki-narodowe.ovh.org
- www.mlodziez.erys.pl/HOME/gry i zabawy/poznaj polskie parki narodowe
- www.zpkwm.pl - parki krajobrazowe powiatu tarnowskiego
- www.parkinarodowe.edu.pl
- www.podroze.gazeta.pl-10 niezwykłych parków narodowych na świecie
- www.ochrona-przyrody.edu.pl
III TERMIN KONKURSU
I etap - eliminacje szkolne
Przeprowadzą nauczyciele przyrody we własnym zakresie i wyłonią po 1 kandydacie
z każdej szkoły podstawowej
II etap – finał

Konkurs przeprowadzony będzie 29 maja 2013 r. o godz. 10.00 w Zespole Szkół
w Lubczy

Konkurs powiatowy polega na wypełnieniu testu zawierającego pytania otwarte
i zamknięte przygotowane przez doradców metodycznych z SCE w Tarnowie.

Powołane zostaną komisje konkursowe w skład, których wejdą nauczyciele
przyrody(opiekunowie uczniów) z poszczególnych gmin. Każda komisja sprawdza
prace uczniów z innej gminy. Głównym koordynatorem jest nadrzędna komisja
konkursowa w skład, której wejdą nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Zespołu
Szkół w Lubczy.

Uczniowie w przerwie uczestniczą w prelekcji ekologicznej prowadzonej przez
przedstawicieli ZPKWM Oddział w Tarnowie.

Po sprawdzeniu testu przez komisje konkursowe i ustaleniu liczby punktów
zdobytych przez poszczególnych uczniów, zostaje sporządzony protokół, wyłaniając
najlepszych uczestników i podaje wyniki do wiadomości publicznej.
Komisje również liczą średnią punktową na daną gminę.

IV
O kolejności zajętych miejsc decyduje suma ilości uzyskanych punktów.
NAGRODY
1. Dyplomy dla uczestników.
2. Zwycięzcy otrzymają nagrody rzeczowe.
V
ZGŁOSZENIA
Proszę o zgłoszenie udziału w konkursie do 15 maja 2013 r. wg załączonej karty
zgłoszeń na adres mailowy – [email protected]
Uczestnik konkursu wyraża zgodę na przetwarzanie danych [DZ.U. z 2002r. nr 101, poz. 926 z
późn. zmianami] w celach prowadzenia konkursu, wyłaniania odbioru i rozliczania nagród przez
organizatorów oraz publikacje swojego wizerunku w mediach.
Karta zgłoszenia uczestnika konkursu „Formy ochrony przyrody”
Imię i nazwisko ucznia oraz klasa
……………………………………………………………………………………………….......
Imię i nazwisko opiekuna – nauczyciela przyrody
…………………………………………………………………………………………………...
Adres szkoły, telefon kontaktowy i mail
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
Gmina
…...................................................................................................................................................
Oświadczam, że zapoznałam(łem) się z regulaminem konkursu ph. „Formy ochrony
przyrody”, akceptuję jego warunki postanowienia.
PROTOKÓŁ Z POWIATOWEGO KONKURSU PRZYRODNICZEGO
„FORMY OCHRONY PRZYRODY ”
ZESPÓŁ SZKÓŁ W LUBCZY 29 MAJ 2013r.
Kolejność uczniów zgodnie z ilością zdobytych punktów.
Lp. Imię i nazwisko ucznia
Klasa
Ilość punktów
Imię i nazwisko
nauczyciela
Uwagi:
.......................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................
Komisja Konkursowa: .................................................
.................................................
.................................................