Budowa polimerów

Transkrypt

Budowa polimerów
Opis modułu kształcenia Budowa polimerów
Nazwa studiów podyplomowych
Nazwa obszaru kształcenia, w zakresie którego są prowadzone studia podyplomowe
Nazwa kierunku studiów, z którym jest związany zakres studiów podyplomowych
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko
osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
Materiały Polimerowe
Obszar nauk technicznych
Technologia chemiczna
Dane kontaktowe osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
Numer telefonu
Adres e-mail
Nazwa modułu kształcenia w języku polskim
Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim
Kod modułu kształcenia
Usytuowanie modułu kształcenia w planie studiów
Liczba punktów ECTS
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia
Budowa polimerów
Polymers Structure
SPMP_04
sem. I
3
dr Blandyna Osowiecka
Numer telefonu
Adres e-mail
dr Blandyna Osowiecka
Numer telefonu
Adres e-mail
Numer telefonu
Adres e-mail
dr inż. Wiesława Ciesińska
dr Blandyna Osowiecka
Dane kontaktowe koordynatora modułu kształcenia
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium)
dr inż. Wiesława Ciesińska
Numer telefonu
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium)
Adres e-mail
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt)
Wymagania wstępne
Cel modułu kształcenia
Treści kształcenia w zakresie zajęć teoretycznych (wykłady)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (ćwiczenia)
243672168
[email protected]
243672244
[email protected]
243672244
[email protected]
-
243672168
243672244
[email protected]
[email protected]
Numer telefonu
Adres e-mail
Celem modułu kształcenia jest uzyskanie przez słuchacza wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie budowy
polimerów, w tym szczególnie przemian fizycznych polimerów i struktury nadcząsteczkowej polimerów.
1. Budowa polimerów – czynniki, które ją determinują, oddziaływania międzycząsteczkowe w polimerach
2. Budowa polimerów – struktury pierwszorzędowe związane z podstawową budową łańcucha głównego, następstwo merów,
konformacja, konfiguracja; struktury drugorzędowe związane z ukształtowaniem łańcucha głównego; struktury trzeciorzędowe
związane z agregacją makrocząsteczek
3. Charakterystyka stanów fizycznych stanów bezpostaciowych, temperatura zeszklenia polimerów, metody oznaczania
temperatury zeszklenia
4. Polimery krystaliczne – charakterystyka, warunki termodynamiczne krystalizacji polimerów, wpływ temperatury na krystalizację
polimerów, równowagowa temperatura krystalizacji polimerów
5. Struktura nadcząsteczkowa polimerów, nukleacja polimerów– mechanizm, cel, środki nukleujące
6. Roztwory polimerów – warunki termodynamiczne rozpuszczania, ciężar cząsteczkowy polimerów, metody oznaczania ciężarów
cząsteczkowych
-
1
1. Wyznaczanie stanów fizycznych polimerów za pomocą krzywej termomechanicznej
2. Wyznaczanie temperatur: zeszklenia, topnienia, krystalizacji metodą DSC
3. Wyznaczanie temperatury topnienia w kapilarze
4. Wpływ warunków krystalizacji i środków nukleujących na strukturę polimerów
5. Badania polimerów metodą FTIR
6. Oznaczanie średniego ciężaru cząsteczkowego metodą wiskozymetryczną
7. Kinetyka pęcznienia tworzyw sztucznych
8. Wyznaczanie krzywych żelowania
Obecność słuchacza na zajęciach praktycznych jest obowiązkowa. Warunkiem zaliczenia modułu kształcenia jest uzyskanie minimalnej
liczby punktów z pisemnego egzaminu obejmującego tematykę wykładów oraz minimalnej liczby punktów ze wszystkich sprawozdań
z laboratorium. Z opisowego egzaminu słuchacz może uzyskać maksimum 60 pkt. Warunkiem zdania egzaminu jest uzyskanie minimum
31 pkt. Słuchacz jest obowiązany do złożenia egzaminu i ma prawo wyboru dowolnego terminu egzaminu spośród wyznaczonych
w sesji egzaminacyjnej. Słuchacz ma prawo do jednego egzaminu poprawkowego w jednym z terminów wyznaczonych w sesjach
egzaminacyjnych. Słuchacz może uzyskać maksimum 20 pkt ze sprawozdania (łącznie ze wszystkich sprawozdań maksimum 60 pkt).
Warunkiem zaliczenia sprawozdania z laboratorium jest uzyskanie minimum 10 pkt, wymagane jest zaliczenie wszystkich sprawozdań.
Słuchacz powinien przekazać sprawozdanie prowadzącemu laboratorium na zajęciach następujących po tych, których dotyczy
sprawozdanie. Przeliczenie liczby punktów na ocenę z modułu kształcenia jest przeprowadzane w następujący sposób: < 61 pkt – 2,0
(dwa); 61 pkt - 72 pkt – 3,0 (trzy); 73 pkt - 84 pkt – 3,5 (trzy i pół); 85 pkt - 96 pkt – 4,0 (cztery); 97 pkt - 108 pkt – 4,5 (cztery
i pół); 109 pkt - 120 pkt – 5,0 (pięć). W wyniku zaliczenia modułu kształcenia słuchacz uzyskuje 3 punkty ECTS.
1. Florjańczyk Z., Penczek S.: Chemia polimerów, T. I, T. II, T. III, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa
1998/2001/2002
2. Galina H.: Fizykochemia polimerów, Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów 1998
3. Przygocki W.: Metody fizyczne badań polimerów, PWN, Warszawa 1990
4. Praca zbiorowa pod redakcją Zielińskiego J: Wybrane właściwości poliolefin, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
Warszawa 2011
1. Nicholson J. W.: Chemia polimerów, WNT, Warszawa 1996
2. Czasopismo „Polimery”
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (laboratorium)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (projekt)
Regulamin modułu kształcenia
Wykaz literatury podstawowej
Wykaz literatury uzupełniającej
Symbol efektu kształcenia
dla studiów
podyplomowych
SPMP_W01
Opis efektu kształcenia osiąganego
w ramach danego modułu kształcenia
Forma zajęć, w ramach której jest osiągany
dany efekt kształcenia
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Wiedza
-
Laboratorium
Projekt
-
-
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
-
-
-
+
-
+
-
Wykłady 1 - 6
-
Laboratorium
1-8
SPMP_W03
Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie
wiedzę ogólną obejmującą właściwości chemiczne
i fizyczne polimerów i tworzyw sztucznych.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
SPMP_W04
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
+
-
Wykłady 1 - 6
-
Laboratorium
1-8
-
-
-
-
-
-
-
Umiejętności
-
-
-
-
-
+
-
+
-
Wykłady 1 - 6
-
SPMP_W02
SPMP_W05
SPMP_W06
SPMP_U01
SPMP_U02
SPMP_U03
SPMP_U04
Zna podstawowe metody analityczne i techniki
instrumentalne stosowane do badania i oznaczania
właściwości polimerów i tworzyw sztucznych.
Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie
budowy polimerów.
-
Metoda kształcenia (treści kształcenia) w ramach
danej formy zajęć
Laboratorium
1-8
-
2
SPMP_U05
SPMP_U06
SPMP_U07
SPMP_U08
SPMP_K01
SPMP_K02
SPMP_K03
Potrafi przeprowadzać pomiary o charakterze
podstawowym w zakresie fizykochemii i struktury
polimerów oraz interpretować uzyskane wyniki
i formułować wnioski.
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
w zakresie budowy polimerów.
-
Symbol efektu kształcenia
dla studiów
podyplomowych
Opis efektu kształcenia osiąganego
w ramach danego modułu kształcenia
-
+
-
-
-
Laboratorium
1-8
-
Kompetencje społeczne
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
Wykłady 1 - 6
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Sposób weryfikowania efektów kształcenia
w ramach danej formy zajęć
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
SPMP_W01
-
-
SPMP_W02
Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie
wiedzę ogólną obejmującą właściwości chemiczne
i fizyczne polimerów i tworzyw sztucznych.
SPMP_W03
SPMP_W04
-
SPMP_W05
Zna podstawowe metody analityczne i techniki
instrumentalne stosowane do badania i oznaczania
właściwości polimerów i tworzyw sztucznych.
SPMP_W06
-
-
SPMP_U01
SPMP_U02
SPMP_U03
-
-
SPMP_U04
Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie
budowy polimerów.
Sposób dokumentacji efektów kształcenia
w ramach danej formy zajęć
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Wiedza
-
Laboratorium
Projekt
-
-
Egzamin
(pisemny
egzamin
opisowy)
-
Sprawozdania
z laboratorium
-
-
-
-
-
Egzamin
(pisemny
egzamin
opisowy)
-
Sprawozdania
z laboratorium
-
Egzamin
(pisemny
egzamin
opisowy)
Umiejętności
-
-
-
-
-
-
Sprawozdania
z laboratorium
-
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Archiwizowany
arkusz
egzaminacyjny;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowany
arkusz
egzaminacyjny;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
-
Archiwizowane
sprawozdania
z laboratorium;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowane
sprawozdania
z laboratorium;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
-
Archiwizowany
arkusz
egzaminacyjny;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
Archiwizowane
sprawozdania
z laboratorium;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
SPMP_U05
Potrafi przeprowadzać pomiary o charakterze
podstawowym w zakresie fizykochemii i struktury
polimerów oraz interpretować uzyskane wyniki
i formułować wnioski.
-
SPMP_U06
SPMP_U07
SPMP_U08
-
-
SPMP_K01
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie
w zakresie budowy polimerów.
SPMP_K02
SPMP_K03
-
Forma pracy słuchacza
Liczba godzin według planu studiów
Przygotowanie do zajęć dydaktycznych
Zapoznanie ze wskazaną literaturą
Opracowanie wyników
Napisanie sprawozdania
Przygotowanie do zaliczenia
Przygotowanie do kolokwium
Przygotowanie do egzaminu
Inne (wpisać jakie)
Sumaryczny czas potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
-
Sprawozdania
z laboratorium
Kompetencje społeczne
-
-
-
-
-
-
Egzamin
(pisemny
egzamin
opisowy)
-
-
-
-
-
-
-
Zajęcia teoretyczne
Wykłady
15 (0,6)
10 (0,4)
15 (0,6)
40 (1,6)
Archiwizowany
arkusz
egzaminacyjny;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
Archiwizowane
sprawozdania
z laboratorium;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
-
-
-
-
Godzinowy nakład pracy słuchacza (liczba punktów ECTS)
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
14 (0,6)
10 (0,4)
5 (0,2)
6 (0,2)
35 (1,4)
-
-
-
-
Razem
29 (1,2)
10 (0,4)
10 (0,4)
5 (0,2)
6 (0,2)
15 (0,6)
75 (3)
dr Blandyna Osowiecka
tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko
koordynatora modułu kształcenia
dr inż. Wiesława Ciesińska
tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko
osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
…………………………………………….
podpis koordynatora modułu kształcenia
………………….……………...…………………………………….
podpis osoby wnioskującej o utworzenie studiów podyplomowych
4

Podobne dokumenty