Panel efektów kształcenia

Panel efektów kształcenia
1z3
https://nwpei.prz.rzeszow.pl/ek/ek.pl
Strona: 1
Podstawowe informacje o module
Nazwa jednostki prowadzącej studia: Wydział Budownictwa i Inżynierii środowiska
Nazwa kierunku studiów: Budownictwo
Obszar kształcenia: nauki techniczne
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Poziom kształcenia: pierwszego stopnia
Specjalności na kierunku:
Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów: inżynier
Nazwa jednostki prowadzącej moduł: Katedra Inżynierii Materiałowej i Technologii Budown.
Nazwa modułu: Kierowanie procesem inwestycyjnym
Kod modułu: 6618
Status modułu: obowiązkowy dla programu
Układ modułu w planie studiów: sem: 8 / W10 C10 / 3 ECTS
Język wykładowy: polski
Imię i nazwisko koordynatora 1: dr inż. Janusz Kulpiński
Dane kontaktowe koordynatora 1: budynek K, pokój 67A, tel. 17 86 51 523 kom. 608 88 16 48, [email protected]
Imię i nazwisko koordynatora 2: dr inż. Jacek Zygmunt
Dane kontaktowe koordynatora 2: budynek K, pokój 54, tel. 17-8651443, [email protected]
Strona: 2
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia: Ogólne przygotowanie do pełnienia kierowniczych funkcji w budowlanym procesie inwestycyjnym.
Ogólne informacje o module kształcenia: Moduł wykorzystuje zdobytą wiedzę i umiejętności głównie w zakresie ekonomiki i kosztów budowy, organizacji
budowy, prawa budowlanego do przedstawienia najistotniejszych zagadnień i problemów występujących w dziedzinie kierowania procesem
inwestycyjnym.
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia modułu
Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1. Kietliński W., Janowska J., Woźniak C.
Proces inwestycyjny w budownictwie
2. Korzeniewski W.
Kierowanie i nadzór nad budową w swietle prawa
3. Werner W.A.
Procedury inwestowania
4. Werner W. A.
5. Ryńska E. D.
Proces inwestycyjny. Studium przypadku.
Środowiskowe uwarunkowania procesu inwestycyjnego
Przygotowanie inwestycji budowlanych: studium
przedprojektowe
Proces inwestycyjny dla architektów
6. Korzeniewski W.
7. Werner W. A.
8. Ustawa z dnia 7.07.1994 Prawo budowlane
9. Boczek Z. J.
10. Boczek Z.J.
11. Strzępka J., Sagan E., Zielińska E.
Niewiadomski Z., Asman T., Jaroszyński K.,
12.
Kopyra J., Szmytt A., Złakowski Ł.
13. Niewiadomski Z.
14. Kuliński M.
15. Bielecki M.
16. Okolski D.
Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej.,
2007
Polcen.,
Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej.,
2010
OWPW., 2007
OWPW., 2006
Polcen., 2004
OWPW., 2007
., 1994
Międzynarodowe procedury realizacji inwestycji według FIDIC i Wydawnictwo Euroinstytut Europejski - Instytut
Banku Światowego
Ekonomiki Rynków, Szczecin., 2006
Realizacja inwestycji budowlanych w systemie zamówień
Wydawnictwo Euroinstytut Europejski - Instytut
publicznych oraz procedury FIDIC
Ekonomiki Rynków, Szczecin., 2009
Prawo umów budowlanych
Wydawnictwo C. H. Beck, Warszawa., 2011
Prawna regulacja procesu inwestycyjno-budowlanego
LexisNexis, Warszawa., 2009
Prawo budowlane. Komentarz
C.
Bezpieczeństwo w umowach budowlanych Sposoby modyfikacji
C.
umowy, gwarancja zapłaty, zasady odpowiedzi
Wybrane aspekty procesu inwestycyjno-budowlanego
C.
Umowa o roboty budowlane
C.
H. Beck, Warszawa., 2013
H. Beck, Warszawa., 2013
H. Beck, Warszawa., 2009
H. Beck, Warszawa., 2013
Literatura uzupełniająca
1.
Gawrońska-Baran
A.
2. Zagrobelny K.
3.
Gawrońska-Baran
A.
Przetargi na roboty budowlane. Zasady udziału wykonawców. Dokumenty podmiotowe. Umowa w sprawie
zamó
Odpowiedzialność inwestora z umowy o roboty budowlane
Dokumenty składane w zamówieniach publicznych w praktyce
4. Serafin S.
Zagadnienia techniczne w prawie budowlanym
5. Strzępka-Frania E.
Umowy o generalne wykonawstwo robót budowlanych
C. H.
2013
C. H.
2013
C. H.
2013
C. H.
2005
C. H.
2010
Beck, Warszawa.,
Beck, Warszawa.,
Beck, Warszawa.,
Beck, Warszawa.,
Beck, Warszawa.,
2010-10-22 13:58
Panel efektów kształcenia
2z3
6. Bielecki M.
https://nwpei.prz.rzeszow.pl/ek/ek.pl
C. H. Beck, Warszawa.,
2007
Kluczowe decyzje i umowy w inwestycjach budowlanych
Strona: 3
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych
Wymagania formalne: Matura
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawy organizacji produkcji budowlanej, podstawy kosztorysowania, podstawy prawa budowlanego.
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Zdolność komunikowania się, podejmowania decyzji, odpowiedzialność, wrażliwość społeczna podmiotowe traktowanie podwładnych,
Strona: 4
Efekty kształcenia dla modułu
MEK
Formy zajęć/metody
dydaktyczne prowadzące do
osiągnięcia danego efektu
kształcenia
Student, który zaliczył moduł
Posiada ogólne i praktyczne rozeznanie problematyki kierowania procesem inwestycyjnobudowlanym w fazach przygotowawczej, projektowej i realizacji robót budowlanych. Zna
wykład,
podstawy formalno-prawne procesu inwestycyjno-budowlanego, zna uprawnienia
poszczególnych jego uczestników.
Zna podstawowe procedury postępowania zmierzające do uzyskania pozwolenia na
budowę, wyłaniania wykonawcy, rozpoczynania i realizacji robót budowlanych,
02.
wykład,
przekazywania obiektu do użytkowania. Posiada wiedzę i umiejętność prowadzenia i
sporządzania dokumentacji budowy.
Posiada ogólna wiedzę w zakresie formułowania i negocjowania kontraktów budowlanych
wykład,
03.
oraz egzekwowania zobowiązań w procesie inwestycyjnym.
wykład,
Posiada praktyczną umiejętność oceny i kształtowania przebiegu procesu budowlanego pod wykład,
04.
względem efektów ekonomicznych.
wykład,
01.
Sposoby weryfikacji
każdego z wymienionych
efektów kształcenia
ćwiczenia problemowe
zaliczenie cz. pisemna,
zaliczenie cz. ustna
ćwiczenia problemowe
zaliczenie cz. pisemna,
zaliczenie cz. ustna
ćwiczenia problemowe,
ćwiczenia problemowe
ćwiczenia rachunkowe,
ćwiczenia rachunkowe
zaliczenie cz.
zaliczenie cz.
zaliczenie cz.
zaliczenie cz.
pisemna,
ustna
pisemna,
ustna
Strona: 5
Treści kształcenia dla modułu
Sem. TK
8
8
8
8
8
8
8
Realizowane
na
Treści kształcenia
Proces inwestycyjny w budownictwie: definicje, pojęcia, rodzaje inwestycji, etapy procesu inwestycyjnego. Uczestnicy procesu
inwestycyjnego: struktury organizacyjne uczestników procesu inwestycyjnego, struktury i powiązania organizacyjne uczestników,
TK01 podstawowe prawa i obowiązki uczestników procesu inwestycyjnego. Odpowiedzialność zawodowa osób pełniących samodzielne funkcje W,
w budownictwie. Katastrofa budowlana. Bezpieczeństwo i ochrona zdrowia w robotach budowlanych, plan BIOZ. Ochrona środowiska,
gospodarowanie odpadami.
Organy administracji publicznej w budowlanym procesie inwestycyjnym. Postępowanie poprzedzające rozpoczęcie robót budowlanych TK02 uzyskiwanie pozwolenia na budowę. Strony postępowania o uzyskanie pozwolenia na budowę. Samowola budowlana, istotne odstępstwa W
od pozwolenia na budowę, realizacja robót z naruszeniem prawa, kary i opłaty legalizacyjne.
Zamawianie robót budowlanych finansowanych ze środków publicznych. Prawo Zamówień Publicznych. Partnerstwo Publiczno-Prywatne
TK03 (PPP). SIWZ. Tryby zamówień publicznych. Kryteria wyboru najkorzystniejszej oferty. Problematyka zmian przedmiotu zamówienia i robót W
dodatkowych w zamówieniach publicznych.
Systemy realizacji i organizacji przedsięwzięć budowlanych. Project Management. Kierowanie i zarządzanie według FIDIC. Inżynier
kontraktu według FIDIC, a kierownik projektu w systemie PM. Certyfikat EN ISO 9001:2000. Kontrakty w procesie inwestycyjnym.
Kontrakty budowlane. Problemy związane z egzekwowaniem zobowiązań umownych w procesie inwestycyjnym. Gwarancje i
W,
TK04 ubezpieczenia w procesie inwestycyjnym. Analiza i kontrola ekonomiczna w poszczególnych etapach procesu inwestycyjnego. Metoda
wartości uzyskanej (Earned Value) kontroli postępu robót. Formy zabezpieczenia należytego wykonania umowy. Gwarancja i rękojmia.
Kary umowne. Zakończenie procesu inwestycyjnego: odbiory - przekazania inwestycji do użytkowania, dokumenty, wytyczne
użytkowania.
Dokumentacja budowy: wymagana przepisami prawa budowlanego, wynikająca z przepisów odrębnych lub praktyki budowlanej.
Procedury i dokumenty występujące na etapie przygotowania, realizacji i zakończenia robót budowlanych. Dziennik budowy i zasady jego
W,
TK05
prowadzenia. Książka obmiarów. Protokoły zdawczo-odbiorcze. Operat kolaudacyjny. Karty pracy i inne dokumenty wewnętrzne. Rejestr
szkoleń bhp i badań lekarskich.
Uwarunkowania umowne i prawne rozliczania robót budowlanych; fakturowanie, terminy płatności, podatek VAT. Metody bieżącej kontroli
TK06 kosztów i postępu robót przy wykorzystaniu programu Planista. Systemy wynagrodzeń pracowników. Kierowanie i motywowanie
W,
pracowników.
Inwestycje budowlane o charakterze komercyjnym. Harmonogramy dyrektywne jako podstawa analiz efektywności ekonomicznej. Metody
TK07 oceny opłacalności przedsięwzięć budowlanych; statyczne i dynamiczne (NPV). Plan przepływu środków finansowych Cash-Flow.
W,
Funkcja i podstawowe elementy składowe biznesplanu.
C
C
C
C
C
Strona: 6
Nakład pracy studenta
Forma zajęć
Wykład
(sem. 8)
Praca przed zajęciami
Udział w zajęciach
Praca po zajęciach
Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem.
Przygotowanie do kolokwium: 2.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat Przygotowanie do ćwiczeń: 2.00 godz./sem.
(sem. 8)
Przygotowanie do kolokwium: 4.00 godz./sem.
Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.
Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Godziny kontaktowe: 10.00 godz./sem.
Dokończenia/studiowanie zadań: 15.00 godz./sem.
2010-10-22 13:58
Panel efektów kształcenia
3z3
Konsultacje
(sem. 8)
Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie
(sem. 8)
Przygotowanie do zaliczenia: 12.00 godz./sem.
https://nwpei.prz.rzeszow.pl/ek/ek.pl
Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.
Strona: 7
Warunki zaliczenia modułu
Student, który zaliczył moduł
na ocenę 3
na ocenę 4
Posiada ogólne i praktyczne rozeznanie problematyki kierowania
nie tylko osiągnął poziom wiedzy i
procesem inwestycyjno-budowlanym w fazach przygotowawczej,
umiejętności wymagany na ocenę 3, ale
projektowej i realizacji robót budowlanych. Zna podstawy formalno- również wykazuje się pełniejszym
prawne procesu inwestycyjno-budowlanego, zna uprawnienia
opanowaniem wiedzy i umiejętności, w
poszczególnych jego uczestników.
przedziale od 75 do 90%
Zna podstawowe procedury postępowania zmierzające do uzyskania nie tylko osiągnął poziom wiedzy i
pozwolenia na budowę, wyłaniania wykonawcy, rozpoczynania i
umiejętności wymagany na ocenę 3, ale
realizacji robót budowlanych, przekazywania obiektu do
również wykazuje się pełniejszym
użytkowania. Posiada wiedzę i umiejętność prowadzenia i
opanowaniem wiedzy i umiejętności, w
sporządzania dokumentacji budowy.
przedziale od 75 do 90%
nie tylko osiągnął poziom wiedzy i
Posiada ogólna wiedzę w zakresie formułowania i negocjowania
umiejętności wymagany na ocenę 3, ale
kontraktów budowlanych oraz egzekwowania zobowiązań w procesie również wykazuje się pełniejszym
inwestycyjnym.
opanowaniem wiedzy i umiejętności, w
przedziale od 75 do 90%
nie tylko osiągnął poziom wiedzy i
umiejętności wymagany na ocenę 3, ale
Posiada praktyczną umiejętność oceny i kształtowania przebiegu
również wykazuje się pełniejszym
procesu budowlanego pod względem efektów ekonomicznych.
opanowaniem wiedzy i umiejętności, w
przedziale od 75 do 90%
na ocenę 5
nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności
wymagany na ocenę 4, ale również wykazuje się
biegłością w obszarze wskazanej wiedzy i
umiejętności i/lub opanowaniem materiału na
poziomie nie mniejszym niż 90%
nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności
wymagany na ocenę 4, ale również wykazuje się
biegłością w obszarze wskazanej wiedzy i
umiejętności i/lub opanowaniem materiału na
poziomie nie mniejszym niż 90%
nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności
wymagany na ocenę 4, ale również wykazuje się
biegłością w obszarze wskazanej wiedzy i
umiejętności i/lub opanowaniem materiału na
poziomie nie mniejszym niż 90%
nie tylko osiągnął poziom wiedzy i umiejętności
wymagany na ocenę 4, ale również wykazuje się
biegłością w obszarze wskazanej wiedzy i
umiejętności i/lub opanowaniem materiału na
poziomie nie mniejszym niż 90%
Student, który osiągnął zakładany poziom wiedzy, posiadł wymagane umiejętności, cechuje się określonymi kompetencjami
społecznymi ,które są zdefiniowane w efektach kształcenia dla modułu, zalicza moduł kształcenia
Student, który nie osiągnął zakładanych efektów kształcenia, nie zalicza modułu kształcenia
Sposób wystawiania ocen składowych modułu i oceny końcowej
Forma zajęć
Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Obecności i aktywność na wykładach
Ćwiczenia/Lektorat Aktywność na ćwiczeniach
Ocena końcowa
Ocena z kolokwium podwyższona o maksymalnie 1 stopień w przypadku licznych obecności na wykładach i aktywności na ćwiczeniach.
Strona: 8
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
Inne
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych: tak
Dostępne materiały: dostarczone przez prowadzącego
2010-10-22 13:58