dla dzieci w wieku przedszkolnym

DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM
Tytuł
POWSZECHNY SYSTEM BADAŃ PRZESIEWOWYCH
„SŁYSZĘ” „MÓWIĘ” „WIDZĘ”
Osoby
prowadzące
Elżbieta Wąsowska, Barbara Wolańska, Edyta Pękul, Ewa Lipska
Odbiorcy
Dzieci w wieku od 3 do 6 lat
Czas trwania
4 godziny (w zależności od ilości dzieci)
Miejsce
realizacji
Na terenie przedszkoli
Zakres treści
(kluczowe
informacje)
Komputerowe badanie mowy, słuchu i wzroku oparte na opracowanym
przez
Instytut
Fizjologii
i
Patologii
Słuchu
w
Warszawie
programie
multimedialnym
„SŁYSZĘ”,
„MÓWIĘ”, „WIDZĘ”
Przesiewowe badania słuchu, wzroku mowy.
Zgłoszenia przez wychowawców, rodziców
Rok szkolny 2013/2014
Forma zajęć
Sposób naboru
Okres realizacji
Tytuł
POMOC TERAPEUTYCZNA DLA DZIECI PRZEWIJAJĄCYCH
PROBLEMY EMOCJONALNE.
Osoby
prowadzące
Beata Kalinowska
Odbiorcy
Dzieci w wieku przedszkolnym.
Czas trwania
W zależności od potrzeby.
Miejsce
realizacji
Poradnia P-P
Zakres treści
(kluczowe
informacje)
Diagnoza, podłoża problemów. Pomoc psychologiczna.
Kryterium sukcesu: poprawa w funkcjonowaniu dziecka.
Forma zajęć
Sposób naboru
Okres realizacji
Spotkanie indywidualne.
Wg indywidualnych zgłoszeń.
Rok szkolny 2013/2014
Tytuł
DIAGNOZA I WSPARCIE DLA DZIECI KRZYWDZONYCH
Osoba
prowadząca
Beata Kalinowska
Odbiorcy
Dzieci w wieku przedszkolnym.
Czas trwania
Zależnie od potrzeb
psychoedukacja
Miejsce
realizacji
Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna
Zakres treści
(kluczowe
informacje)
Forma zajęć
Sposób naboru
Okres realizacji
Diagnoza, pomoc psychologiczna, psychoedukacja.
Tytuł
BADANIA
PRZESIEWOWE
DYSLEKSJI
Osoby
prowadzące
Edyta Pękul, Joanna Rosiak, Karolina Wieczorek
Odbiorcy
Dzieci w wieku 5, 6 lat
Czas trwania
Miejsce
realizacji
Zakres treści
(informacje
kluczowe)
Forma zajęć
W zależności od ilości dzieci
Przedszkola
Sposób naboru
Okres realizacji
Zgłoszenia wychowawców, rodziców
Rok szkolny 2013/2014
Tytuł
DIAGNOZA I TERAPIA
SENSORYCZNEJ
Osoba/y
prowadząca/e
Violetta Podsiadła-Xu
Odbiorcy
Dzieci przedszkolne
Czas trwania
1 godzina tygodniowo.
Miejsce
realizacji
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna
Spotkania indywidualne
Według indywidualnych zgłoszeń
Rok szkolny 2013/2014
SKALĄ
RYZYKA
Wyłonienie z badanej populacji grupy dzieci przejawiających ryzyko
dysleksji
Badanie indywidualne
PROCESÓW
INTEGRACJI
Zakres treści
(kluczowe
informacje)
Diagnoza procesów przetwarzania sensorycznego,
zaburzonych funkcji percepcyjno - motorycznych
usprawnianie
Forma zajęć
Indywidualna terapia
Sposób naboru
Wg indywidualnych zgłoszeń.
Okres
realizacji
Rok szkolny 2013/2014
Tytuł
„NA DOBRY POCZĄTEK”
Osoba/y
prowadząca/e
Violetta Podsiadła-Xu, Edyta Pękul
Odbiorcy
Dzieci 6 letnie przejawiające symptomy braku gotowości szkolnej
Czas trwania
1,5 godz. 1 x w tygodniu, cały rok szkolny
Miejsce
realizacji
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Zakres treści
(kluczowe
informacje)
Usprawnianie zaburzonych funkcji percepcyjno - motorycznych
Forma zajęć
Zajęcia grupowe
Sposób naboru
wg indywidualnych zgłoszeń.
Okres realizacji Rok szkolny 2013/2014
Tytuł
Warsztaty dla dzieci i rodziców wg metody Ruchu
Rozwijającego W.Sherborne
Osoba/y
prowadząca/e
Violetta Podsiadła-Xu, Edyta Pękul
Odbiorcy
Rodzice+dzieci 3-5letnie
Czas trwania
1 h tygodniwo
Miejsce
realizacji
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Zakres treści
(kluczowe
informacje)
Metoda ruchu rozwijającego wspomagająca rozwój, wyrównująca
opóźnienia w sferze emocjonalnej i społecznej.
Forma zajęć
Wykładowa, demonstracja zabaw
Sposób naboru
Wg indywidualnych zgłoszeń
Okres realizacji X-XI 2013 r.
Tytuł
„Zabawy dla mowy”
Osoby
prowadzące
Odbiorcy
Czas trwania
Ewa Lipska, Barbara Wolańska
Miejsce
realizacji
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Kołobrzegu
Zakres treści
(kluczowe
informacje)
Forma zajęć
Zabawy wpływające na rozwój mowy dziecka
Dzieci w wieku przedszkolnym z opóźnieniem w rozwoju mowy
1 spotkanie w tygodniu
Zajęcia grupowe
Zgłoszenia rodziców, propozycja dla dzieci z ORM wyłonionych po
badaniach w poradni
Okres realizacji Rok szkolny 2013/2014
Sposób naboru
Tytuł
WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU
Osoby prowadzacie
Barbara Wolańska, Violetta Podsiadła-Xu, Joanna Rosiak,
Edyta Pękul
Odbiorcy
Dzieci posiadające opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju
Czas trwania
Do 8 godzin miesięcznie na każde dziecko
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna
Miejsce realizacji
Zakres treści
(kluczowe informacje)
Forma zajęć
Sposób naboru
Okres realizacji
Wspomaganie rozwoju, stymulowanie osłabionych funkcji
Zajęcia grupowe i indywidualne
Zgłoszenia rodziców dzieci posiadających opinię o wczesnym
wspomaganiu rozwoju
Rok szkolny 2013/2014
Tytuł
TERAPIA SURDOLOGOPEDYCZNA
Osoba prowadząca
Violetta Podsiadła – Xu
Odbiorcy
dzieci słabosłyszące i niesłyszące
Czas trwania
1 godzina raz w tygodniu.
Miejsce realizacji
Poradnia Psychologiczno –Pedagogiczna
Zakres treści
(kluczowe informacje)
Usprawnianie języka i mowy, trening słuchowy
Forma zajęć
Zajęcia indywidualne
Sposób naboru
Zgłoszenia rodziców, nauczycieli
Okres realizacji
Rok szkolny 2013/2014
Tytuł
TERAPIA LOGOPEDYCZNA
Osoby prowadzące
Barbara Wolańska, Elżbieta Wąsowska, Ewa Lipska
Odbiorcy
Dzieci przedszkolne
Czas trwania
1 godzina raz w tygodniu.
Miejsce realizacji
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna
Zakres treści
(kluczowe informacje)
Terapia wad i zaburzeń mowy
Forma zajęć
Zajęcia indywidualne
Sposób naboru
Zgłoszenia rodziców i nauczycieli
Okres realizacji
Rok szkolny 2013/2014
Tytuł
TERAPIA EEGBIOFEEDBACK
Osoby prowadzące
Barbara Wolańska, Elżbieta Wąsowska
Odbiorcy
Dzieci przedszkolne
Czas trwania
45 minut
Miejsce realizacji
Zakres treści
(kluczowe informacje
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna
Forma zajęć
Zajęcia indywidualne
Sposób naboru
Okres realizacji
Według indywidualnych wskazań lekarza specjalisty
Rok szkolny 2013/2014
neuroterapia zaburzeń rozwojowych