lista działań nauczyciela, sprzyjających podnoszeniu jakości
Transkrypt
lista działań nauczyciela, sprzyjających podnoszeniu jakości
LISTA DZIAŁAŃ NAUCZYCIELA, SPRZYJAJĄCYCH PODNOSZENIU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • uczy samodzielnego uczenia się, interesująco prowadzi zajęcia, umożliwia uczniom pełnienie różnych ról w grupie, stosuje różne formy i ciekawe metody pracy, w tym metodę projektu, indywidualizuje pracę z uczniami, biorąc pod uwagę ich zdolności i możliwości, zapewnia uczniom możliwości rozwijania zainteresowań i uzdolnień, dostrzega wysiłki ucznia, ukazuje związek wiedzy z życiem codziennym, inspiruje ucznia do pomocy innym, angażuje do działań na rzecz społeczności klasowe, szkolnej i pozaszkolnej, wdraża uczniów do samooceny, systematycznie ocenia własną pracę, pobudza do kreatywności, ustala z uczniami czytelne kryteria oceniania, udziela uczniom informacji zwrotnej o czynionych postępach, nagradza ucznia za osiągnięcia, drobne sukcesy, etapy wykonywanej pracy, powierza także uczniom słabszym odpowiedzialne zadania, wspiera ucznia, ale jednocześnie stawia mu wymagania, rozmawia z uczniem o jego problemach, bada potrzeby i oczekiwania uczniów, okazuje uczniom życzliwość w sposób werbalny i niewerbalny, zapewnia uczniom pomoc specjalistyczną, utrzymuje stały kontakt z nauczycielami innych przedmiotów i rodzicami w celu udzielenia pomocy uczniom, • wzmacnia motywację uczniów, • upowszechnia osiągnięcia uczniów. Zebrała - B.Sacharska Literatura: Program SMART- ,,Poprawa jakości pracy szkoły” S.Wlazło - ,, Jakościowy rozwój szkoły”B.Sacharska M.Taraszkiewicz - ,, Jak uczyć lepiej” R.Fisher - ,, Uczymy się jak uczyć” PDF stworzony przez wersję demonstracyjną pdfFactory www.pdffactory.pl/