Najczęściej Zadawane Pytania
Transkrypt
Najczęściej Zadawane Pytania
Najczęściej Zadawane Pytania Nowe umiejętności dla Twojego przedsiębiorstwa http://we-mean-business.europa.eu 1 Jaki jest profil stażystów z programów Leonardo da Vinci i Erasmus? • instytucje i inne organy UE, w tym wyspecjalizowane agencje (dokładna lista tych organizacji jest dostępna na stronie internetowej http://ec.europa.eu/institutions/index_en.htm); Europejskimi stażystami mogą być zarówno osoby w trakcie kształcenia zawodowego w szkole i u pracodawcy, jak i studenci studiów doktoranckich: • Stażyści programu Leonardo da Vinci to uczniowie ponadgimnazjalnych szkół zawodowych, osoby w trakcie kształcenia zawodowego w systemie dualnym (w szkole i u pracodawcy) , jak również „osoby na rynku pracy”, zdobywające dodatkowe kwalifikacje lub przekwalifikowujące się. Stażyści programu Leonardo da Vinci pracują we wszystkich sektorach: gastronomii i hotelarstwie, fryzjerstwie, stolarstwie, mechatronice, opiece zdrowotnej, leśnictwie, ochronie środowiska, inżynierii, księgowości, prawie, edukacji i szkoleniach zawodowych, w sektorze kultury i mody oraz wielu innych. • organizacje zarządzające programami UE (w celu uniknięcia ewentualnych konfliktów interesów lub / i podwójnego finansowania); • przedstawicielstwa dyplomatyczne (ambasady i konsulaty) kraju pochodzenia studenta lub ucznia (np. kraju, w którym mieści się instytucja macierzysta oraz kraju pochodzenia / obywatelstwa studenta lub ucznia). 4 Ponieważ europejskimi stażystami mogą być zarówno osoby we wstępnej fazie kształcenia zawodowego (w szkole i u pracodawcy) jak i studenci studiów doktoranckich, mogą oni wykonywać wiele różnych zadań w zależności od wykształcenia i przygotowania zawodowego. Organizacja przyjmująca powinna określić przewidywane zadania dla stażysty oraz jego profil, w tym wymagania językowe, pamiętając przy tym, że staż dla studenta lub ucznia jest doświadczeniem edukacyjnym. Stażysta w żadnym wypadku nie zastępuje pracownika. • Stażyści programu Erasmus to studenci szkół wyższych. Mogą to być studenci I i II stopnia studiów oraz studiów doktoranckich wszystkich kierunków. Praktykanci programu Erasmus mogą pracować w przedsiębiorstwach, ośrodkach szkoleniowych i badawczych oraz w innych organizacjach (szpitale, służby publiczne, itd.). Około 80% z nich odbywa staż w ŚiMP. Są to studenci różnych kierunków, chociaż praktyki programu Erasmus są szczególnie popularne wśród studentów nauk społecznych, biznesu, prawa, nauk humanistycznych, sztuk pięknych, rolnictwa i weterynarii. 2 • Staże programu Erasmus trwają od trzech do dwunastu miesięcy. Średni okres mobilności wynosi cztery miesiące. Minimalny okres trwania stażu wynosi dwa miesiące dla studentów krótkoterminowych wyższych szkół zawodowych. Czas trwania stażu określany jest przed wyjazdem. Może on zostać wydłużony, o ile zgodzą się na to zaangażowane strony (instytucja wysyłająca, przyjmująca i stażysta). 3 Wszystkie zainteresowane strony (instytucja macierzysta, przedsiębiorstwo, w którym odbywa się staż oraz student lub uczeń) ustalają z wyprzedzeniem zadania, jakie będą wykonywane przez stażystę, jak również wiedzę, umiejętności i kompetencje, jakie ma on nabyć w czasie trwania praktyki. Ustalenia te zostają sformalizowane w „Umowie o staż”. Jak długo trwa staż? • Staż w ramach programu Leonardo da Vinci może trwać od 2 do 39 tygodni dla uczniów we wstępnej fazie kształcenia zawodowego i od 2 do 36 tygodni dla osób obecnych już na rynku pracy. W praktyce, staże najczęściej trwają 2-5 tygodni lub 3-5 miesięcy. Dłuższe staże odbywają zwykle osoby kształcące się jednocześnie w szkole i u pracodawcy oraz absolwenci. 5 Wymienione poniżej organizacje nie są dopuszczone do udziału w programach Leonardo da Vinci i Erasmus: Czy organizacje mogą określić swoje preferencje w odniesieniu do macierzystej instytucji edukacyjnej lub szkoleniowej oraz / lub kraju pochodzenia stażysty? Jest to możliwe. W założeniu staże są doskonałą okazją do nawiązania trwałej współpracy pomiędzy instytucją macierzystą i organizacją przyjmującą stażystów. Może to być także pierwszy krok na drodze do innych rodzajów długoterminowej współpracy. 6 Czy stażysta powinien mówić językiem przedsiębiorstwa przyjmującego? Wymagany poziom umiejętności językowych jest ustalany przez przedsiębiorstwo i instytucję macierzystą stażysty. W niektórych wypadkach stażysta będzie znał język przedsiębiorstwa, w innych przypadkach językiem komunikacji podczas stażu może być angielski lub inny powszechnie znany język. Jakie organizacje / przedsiębiorstwa mogą przyjmować stażystów europejskich? Prawie wszystkie typy organizacji (istnieje tylko kilka wyjątków) działające w sektorze publicznym lub prywatnym w 27 krajach członkowskich UE oraz w Chorwacji, Islandii, Liechtensteinie, Norwegii, Szwajcarii i Turcji mogą przyjmować stażystów z programu Leonardo da Vinci lub Erasmus. Czego może oczekiwać organizacja przyjmująca od europejskiego stażysty? 7 Czego może oczekiwać stażysta i jej / jego instytucja edukacyjna lub szkoleniowa od organizacji przyjmującej? A – Część edukacyjna • Organizacja przyjmująca musi ustalić ze stażystą i jej / jego instytucją macierzystą plan stażu i musi być w stanie ocenić wiedzę, umiejętności oraz kompetencje nabyte przez stażystę po ukończeniu praktyki; Najczęściej Zadawane Pytania Instytucja macierzysta jest odpowiedzialna za sprawdzenie, czy zapewnione zostało ubezpieczenie od odpowiedzialności cywilnej, pokrywające przynajmniej szkody spowodowane przez stażystę w miejscu pracy w przedsiębiorstwie przyjmującym. Umowa o staż powinna wyjaśniać, czy koszty ubezpieczenia są pokrywane przez organizację przyjmującą, czy też nie. Jeżeli zgodnie z przepisami kraju przyjmującego nie jest to obowiązkowe, odpowiedzialność taka nie może zostać nałożona na organizację przyjmującą. W umowie szkoleniowej powinno się również znaleźć potwierdzenie, że ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków przy pracy zostało zabezpieczone i w jaki sposób. • Niezbędny jest dobry opiekun lub mentor w organizacji przyjmującej, jak również, w razie konieczności, kontakt z instytucją macierzystą; • Zazwyczaj organizacje przyjmujące wydają stażyście referencje, jeśli są z niego / niej zadowolone; • W przypadku każdego stażu, zadania, jakie będą wykonywane przez stażystę, jak również wiedza, umiejętności i kompetencje, jakie ma on nabyć w trakcie praktyki oraz sposób ich uznania przez jej / jego instytucję po ukończeniu stażu są ustalane z wyprzedzeniem przez wszystkie strony (instytucja macierzysta, przedsiębiorstwo przyjmujące oraz student lub uczeń) i formalizowane w „Umowie o staż”. Wszystkie strony zobowiązują się do przestrzegania standardowych wymogów jakości. Przedmiotem ubezpieczenie są następstwa obrażeń poniesionych przez pracowników w wyniku wypadków przy pracy. W wielu krajach pracownicy są objęci takim ubezpieczeniem. Jednak zakres świadczeń w ramach tego ubezpieczenia może różnić się w poszczególnych krajach, dlatego instytucja macierzysta jest odpowiedzialna za sprawdzenie, czy stażyście zostało zapewnione ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków przy pracy. Umowa o staż powinna wyjaśniać, czy koszty tego ubezpieczenia są pokrywane przez organizację przyjmującą, czy też nie. Jeżeli organizacja przyjmująca nie zapewnia takiego ubezpieczenia (a w myśl przepisów kraju przyjmującego taka odpowiedzialność nie może być na nią nałożona), instytucja macierzysta musi dopilnować, aby student lub uczeń posiadał takie ubezpieczenie (może być ono dobrowolnie zapewnione przez instytucję macierzystą w ramach zarządzania jakością projektu, albo wykupione przez samego stażystę). • Czy istnieje strategia follow-up/monitoringu/potwierdzenia nabytych przez stażystę kwalifikacji ? Student lub uczeń przygotowuje raport ze swojej praktyki odbytej w ramach międzynarodowej mobilności. Natomiast przedsiębiorstwo przygotowuje krótki raport na temat stażu. B – Ustalenia prawne i administracyjne Zgodnie z ogólną zasadą, stażyści z innych krajów Europejskich będą traktowani w taki sam sposób jak stażyści krajowi. W szczegółowych porozumieniach/umowach zostaną określone warunki prawne i administracyjne stażu (godziny pracy, ubezpieczenie, wynagrodzenie, itd.), które mogą się różnić w poszczególnych krajach i w zależności od tego czy stażysta jest uczniem czy studentem. W celu wyjaśnienia tych kwestii, przedsiębiorstwa przyjmujące mogą korzystać z pomocy instytucji macierzystej lub wybranego pośrednika. 8 Czy przedsiębiorstwa wynagrodzenie? powinny oferować pensję lub 10 Nie istnieje taki obowiązek, ale niektóre przedsiębiorstwa pomagają stażystom w znalezieniu odpowiedniego zakwaterowania, a także pokrywają część kosztów podróży. 11 Wykładnie prawne w tym zakresie różnią się znacznie w poszczególnych krajach. Jeżeli wynagrodzenie nie jest prawnie wymagane, organizacja przyjmująca nie ma obowiązku jego wypłacania. Zachęca się jednak instytucje przyjmujące do wynagradzania stażystów (finansowo lub w innej postaci). Zachęcamy wszystkie organizacje do odwiedzania naszej strony internetowej, na której zamieszczamy dane pośredników działających w różnych sektorach, którzy mogą pomóc w nawiązaniu kontaktów z uniwersytetami i instytucjami szkoleniowymi za granicą. Izby handlowe lub rzemieślnicze, stowarzyszenia regionalne i gospodarcze, a także inne organizacje branżowe mają zazwyczaj kontakty w innych krajach, które mogą być wykorzystane do nawiązania kontaktu z instytucją szkoleniową lub uniwersytetem, których studenci/uczniowie będą zainteresowani odbyciem stażu zagranicznego. Wiele pomiotów realizujących szkolenia i uniwersytetów współpracuje już z przedsiębiorstwami za granicą. W celu nawiązania kontaktów, niektóre z nich korzystają z europejskich sieci lokalnych izb handlowych/rzemieślniczych, federacji, regionalnych agencji rozwoju, itd. Jak wygląda sprawa ubezpieczenia stażysty? W umowie o staż powinna zostać zamieszczona klauzula potwierdzająca, że ubezpieczenie zdrowotne zostało zapewnione. Zazwyczaj świadczenie podstawowych usług zdrowotnych zawarte jest w ramach standardowego ubezpieczenia zdrowotnego stażysty z jego kraju. W programie Erasmus, na czas pobytu w innym kraju UE, studenci otrzymują Europejską Kartę Zdrowia. Jednak pakiet usług zdrowotnych, jaki obejmuje Europejska Karta Zdrowia lub prywatne ubezpieczenie może być niewystarczający, szczególnie w przypadku pokrycia kosztów transportu do kraju lub specjalistycznych usług medycznych. W takich przypadkach może być przydatne dodatkowe ubezpieczenie. Instytucja macierzysta studenta lub ucznia jest odpowiedzialna za poinformowanie go o kwestiach związanych z ubezpieczeniem zdrowotnym.Ponadto, w umowie o staż powinna zostać zawarta klauzula potwierdzająca, że ubezpieczenie od odpowiedzialności cywilnej zostało zapewnione i w jakim zakresie. Ubezpieczenie od odpowiedzialności cywilnej pokrywa szkody spowodowane przez stażystę w czasie jego pobytu za granicą (niezależnie od tego czy przebywa on / ona w pracy, czy nie). W poszczególnych krajach ustalenia te mogą być różne. Jak przedsiębiorstwa i stażyści nawiązują kontakt? Organizacje mogą korzystać z pomocy pośredników. Wynagrodzenie to nie może pochodzić z dofinansowania, jakie stażyści programów Leonardo da Vinci i Erasmus otrzymują na pokrycie kosztów utrzymania w czasie pobytu za granicą. W większości przypadków dofinansowanie nie pokrywa całości kosztów. 9 Czy przedsiębiorstwo przyjmujące musi zorganizować zakwaterowanie lub transport dla stażysty? Niektórzy studenci szkół wyższych sami wyszukują sobie praktyki nawiązując bezpośredni kontakt z przedsiębiorstwami. We wszystkich przypadkach, instytucja macierzysta studenta ocenia czy jakość zaproponowanego stażu jest odpowiednia . Więcej informacji znajduje się na stronie internetowej http://we-mean-business.europa.eu 12 W jaki sposób przedsiębiorstwo uczestniczy w procesie selekcji? Wybór indywidualnych stażystów następuje wspólnie z instytucją macierzystą (uniwersytet lub podmiot prowadzący szkolenie zawodowe). http://we-mean-business.europa.eu