Publiczna Szkoła Podstawowa w Landzmierzu

Transkrypt

Publiczna Szkoła Podstawowa w Landzmierzu
DOBRE PRAKTYKI
Dane szkoły/ placówki:
Publiczna Szkoła Podstawowa w Landzmierzu; ul. Główna 51, 47-253 Landzmierz
Wymaganie ważne dla szkoły lub placówki:
Wykorzystywane są zasoby środowiska na rzecz wzajemnego rozwoju
Tytuł działania/ projektu w ramach wymagania:
Ocalić od zapomnienie ... Tydzień Regionalny w naszej szkole
Cel działania:
Szkoła wspiera kształtowanie ucznia pielęgnującego historię, kulturę oraz tradycje swojego
regionu i narodu.
Rodzaj podjętego działania:
Obchody Tygodnia Regionalnego odbywają się cyklicznie w marcu. Uczestnikami działań są
uczniowie klas 1-3, 4-6 wraz z nauczycielami. Ustala się program i harmonogram Tygodnia
Regionalnego- atrakcje, konkursy, działania i zadania podejmowane przez nauczycieli i uczniów,
przy współpracy rodziców, w celu pielęgnowania historii, kultury, tradycji Małej Ojczyzny.
Działania te realizowane są podczas zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
Przykładowe
działania
podejmowane
w
ramach
Tygodnia
Regionalnego:
- Scenki tematyczne w gwarze śląskiej nawiązujące do tradycji regionu- konkurs - Tworzenie
folderów promujących urokliwe miejsca w gminie- konkurs - Tworzenie planu wycieczki
rowerowej (przyroda) - Śpiewanie piosenki i przyśpiewek regionalnych (muzyka) - Poznanie
regionalnych artystów i twórców (muzyka, plastyka) - Poznanie ciekawych wątków historyczne
regionu
(historia)
Prezentacja
stroju
śląskiej
gospodyni
(plastyka)
- Poznanie legend regionu (j.polski) - Konkurs Kulania Klusek Śląskich- przy współpracy
z rodzicami - Wizyta w piekarni- pokaz wypieku śląskiego kołacza - Wizyta w gospodarstwie
agroturystycznym- degustacja regionalnych przysmaków, poznanie pracy w gospodarstwie
- Spotkania z osobami znanymi w regionie- artyści, przedsiębiorcy, gospodarze, sołtysi Efekty
powierzonych zadań prezentowane są podczas ostatniego dnia Tygodnia (zazwyczaj jest to
Pierwszy Dzień Wiosny). W uroczystym apelu- podsumowującym Tydzień Regionalny w szkole,
biorą udział przedstawiciele władz gminy oraz zaproszeni goście- osoby znane w regionie, którym
uczniowie wręczają medal "Osobowości regionu".
Efekty działania:
Cykliczność organizowania Tygodnia Regionalnego przez szkolę, zaangażowanie nauczycieli
i pracowników szkoły, aktywność uczniów, współpraca rodziców, pozytywne opinie na temat
Tygodnia Regionalnego w środowisku lokalnym oraz w mediach podkreślają celowość
podejmowanych działań oraz pozwalają, aby: NASI UCZNIOWIE potrafią wiedzę i umiejętności
zdobyte w szkole i domu rodzinnym zastosować w praktyce i są chętni do pielęgnowania historii,
kultury, tradycji swojego regionu; ICH RODZICE wspierają szkołę w kształtowaniu obywateli Małej
Ojczyzny PRACOWNICY SZKOŁY mają satysfakcję z podejmowanych działań SZKOŁA cieszy się
uznaniem w regionie- jest „sercem” Małej Ojczyzny.
Rady i przestrogi:
Warunkiem koniecznym do właściwej realizacji działań jest zaangażowanie całej społeczności
szkolnej, rodziców i środowiska lokalnego na rzecz pielęgnowania tradycji, kultury i historii
regionu. Podejmowane działania nie wymagają dużych nakładów finansowych. W zakupie nagród
konkursowych , organizacji atrakcji Tygodnia Regionalnego wspiera szkołę organ prowadzący,
Rada Rodziców, regionalni przedsiębiorcy- w ramach promocji regionu, inne instytucje- w ramach
współpracy ze szkołą.
Dostępność informacji na temat podjętego działania:
Informacje o działaniach są dostępne na stronie internetowej szkoły.
Streszczenie:
Organizacja corocznego tygodnia Regionalnego w szkole ma na celu wspieranie kształtowanie
ucznia pielęgnującego historię, kulturę oraz tradycje swojego regionu i narodu. Uczestnikami
działań są uczniowie klas 1-3, 4-6 wraz z nauczycielami, którzy biorą aktywny udział w atrakcjach,
wyjazdach, spotkaniach, warsztatach, konkursach, organizowanych w celu pielęgnowania historii,
kultury, tradycji Małej Ojczyzny. Działania te realizowane są podczas zajęć dydaktycznych,
wychowawczych i opiekuńczych. Efekty powierzonych zadań prezentowane są podczas
ostatniego dnia Tygodnia (zazwyczaj jest to Pierwszy Dzień Wiosny). W uroczystym apelupodsumowującym Tydzień Regionalny w szkole, biorą udział przedstawiciele władz gminy oraz
zaproszeni goście- osoby znane w regionie, którym uczniowie wręczają medal "Osobowości
regionu". Cykliczność organizowania Tygodnia Regionalnego przez szkolę, zaangażowanie
nauczycieli i pracowników szkoły, aktywność uczniów, współpraca rodziców, pozytywne opinie
na temat Tygodnia Regionalnego w środowisku lokalnym oraz w mediach podkreślają celowość
podejmowanych działań oraz pozwalają, aby: NASI UCZNIOWIE potrafią wiedzę i umiejętności
zdobyte w szkole i domu rodzinnym zastosować w praktyce i są chętni do pielęgnowania historii,
kultury, tradycji swojego regionu; ICH RODZICE wspierają szkołę w kształtowaniu obywateli Małej
Ojczyzny PRACOWNICY SZKOŁY mają satysfakcję z podejmowanych działań SZKOŁA cieszy się
uznaniem w regionie- jest „sercem” Małej Ojczyzny.