Wykonuje specjalistyczne badania, analizuje ich wyniki, dokonuje

Transkrypt

Wykonuje specjalistyczne badania, analizuje ich wyniki, dokonuje
Nazwa:
Surdologopeda
Kod:
229404
Synteza:
Wykonuje specjalistyczne badania, analizuje ich wyniki, dokonuje
diagnozy osób z zaburzeniami i uszkodzeniami słuchu; prowadzi
rehabilitację i terapię usprawniającą mowę: ćwiczenia artykulacyjne,
oddechowe, słuchowe, odczytywanie mowy z ust itp. w poradniach
rehabilitacyjnych Polskiego Związku Głuchych, poradniach
foniatrycznych, oddziałach otolaryngologicznych, sanatoriach, szkołach i
przedszkolach oraz ośrodkach dla dzieci z uszkodzeniem słuchu.
Zadania
zawodowe:
• badanie i analizowanie czynników wpływających na tempo i jakość
opanowywania mowy przez dzieci z uszkodzonym słuchem;
• diagnozowanie uszkodzeń słuchu, postaw i trudności językowych
oraz zachowań komunikacyjnych dzieci, młodzieży i dorosłych z
zaburzeniami i uszkodzeniami słuchu na podstawie wywiadu z
rodzicami, badania dziecka, obserwacji jego zachowania itp.;
• planowanie rehabilitacji słuchu i mowy osób głuchych lub
niedosłyszących na podstawie postawionej diagnozy;
• prowadzenie terapii logopedycznej dzieci i młodzieży oraz
dorosłych z zaburzeniami i uszkodzeniami słuchu polegającej na
wykonywaniu ćwiczeń oddechowych, słuchowych oraz uczeniu i
rozumieniu słów, zdań i wyrażeń;
• rozwijanie umiejętności czytania i pisania;
• prowadzenie zajęć usprawniających percepcję słuchową i
wymowę;
• współpraca z lekarzami otolaryngologami, z poradniami Polskiego
Związku Głuchych;
• kształtowanie u rodziców (opiekunów) dzieci i młodzieży z
uszkodzonym słuchem właściwych postaw i zachowań;
• prowadzenie dokumentacji badań, diagnoz i profilaktyki oraz
działalności terapeutycznej;
• prowadzenie działalności profilaktycznej w zakresie
wyeliminowania czynników doprowadzających do uszkodzenia
słuchu (np. słuchanie głośnej muzyki);
• udział w szkoleniach z zakresu surdologopedii.
Dodatkowe
zadania
zawodowe:
• prowadzenie działalności naukowej, dydaktycznej i szkoleniowej
dla surdologopedów i logopedów;
• publikowanie wyników badań oraz doświadczeń zawodowych;
• dbałość o zapewnienie dzieciom z uszkodzonym słuchem
aparatów słuchowych.