Wykonuje specjalistyczne badania, analizuje ich wyniki, dokonuje
Transkrypt
Wykonuje specjalistyczne badania, analizuje ich wyniki, dokonuje
Nazwa: Surdologopeda Kod: 229404 Synteza: Wykonuje specjalistyczne badania, analizuje ich wyniki, dokonuje diagnozy osób z zaburzeniami i uszkodzeniami słuchu; prowadzi rehabilitację i terapię usprawniającą mowę: ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, słuchowe, odczytywanie mowy z ust itp. w poradniach rehabilitacyjnych Polskiego Związku Głuchych, poradniach foniatrycznych, oddziałach otolaryngologicznych, sanatoriach, szkołach i przedszkolach oraz ośrodkach dla dzieci z uszkodzeniem słuchu. Zadania zawodowe: • badanie i analizowanie czynników wpływających na tempo i jakość opanowywania mowy przez dzieci z uszkodzonym słuchem; • diagnozowanie uszkodzeń słuchu, postaw i trudności językowych oraz zachowań komunikacyjnych dzieci, młodzieży i dorosłych z zaburzeniami i uszkodzeniami słuchu na podstawie wywiadu z rodzicami, badania dziecka, obserwacji jego zachowania itp.; • planowanie rehabilitacji słuchu i mowy osób głuchych lub niedosłyszących na podstawie postawionej diagnozy; • prowadzenie terapii logopedycznej dzieci i młodzieży oraz dorosłych z zaburzeniami i uszkodzeniami słuchu polegającej na wykonywaniu ćwiczeń oddechowych, słuchowych oraz uczeniu i rozumieniu słów, zdań i wyrażeń; • rozwijanie umiejętności czytania i pisania; • prowadzenie zajęć usprawniających percepcję słuchową i wymowę; • współpraca z lekarzami otolaryngologami, z poradniami Polskiego Związku Głuchych; • kształtowanie u rodziców (opiekunów) dzieci i młodzieży z uszkodzonym słuchem właściwych postaw i zachowań; • prowadzenie dokumentacji badań, diagnoz i profilaktyki oraz działalności terapeutycznej; • prowadzenie działalności profilaktycznej w zakresie wyeliminowania czynników doprowadzających do uszkodzenia słuchu (np. słuchanie głośnej muzyki); • udział w szkoleniach z zakresu surdologopedii. Dodatkowe zadania zawodowe: • prowadzenie działalności naukowej, dydaktycznej i szkoleniowej dla surdologopedów i logopedów; • publikowanie wyników badań oraz doświadczeń zawodowych; • dbałość o zapewnienie dzieciom z uszkodzonym słuchem aparatów słuchowych.