gazetka1 - Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 14

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 14 w Gliwicach
6 grudnia 2010 r.
Nr 1 2010/2011
GAZETKA Z CHARAKTEREM
W tym numerze:
Felietony z Ŝycia
wzięte
3
Czego słuchamy?
Kącik melomana
5
Z dna szuflady—
twórczość uczniowska
3
Ostatnio przeczytane
— recenzje ksiąŜek
6
Subkultury i mniejszości
OD REDAKCJI
8-9
ABC gracza komputero- 7
wego
Wiadomości sportowe
AKTUALNE WIEŚCI
2
Ważne tematy:
• Zakończyliśmy cykl konkursów przedmiotowych.
Do drugiego etapu zakwalifikowali się:
z
historii Patrycja Janusek
z klasy IIIB i z matematyki: Filip Ulanowski IIIE,
Aleksandra Purwin IIIA i
Natalia Jasińska IIIB.
• W konkursie ortograficznym do eliminacji miejskich przeszły uczennice:
Daria Piasecka, Daria
Tłoczek, Nicole Zdziebło,
Magdalena Dyoniziak,
Majka Śliwińska.
• 20 grudnia br. na 4. lekcji
w sali 6 C odbędzie się
konkurs wiedzy o mitologii greckiej. Zapraszamy!
Gołąbek, Kasia Niemiec
Witamy Was serdecznie! Oddajemy
Wam nowy, odświeŜony numer naszej
szkolnej gazetki. Dzięki Waszej pomocy
nadaliśmy jej nowy tytuł. Jego autorem
jest uczeń klasy II E Damian Ciosek.
Przeprowadziliśmy wybory
najŜyczliwszych osób z okazji
Tygodnia śyczliwości. Oto lista
laureatów:
Nowy skład redakcji ustalił się naturalnie. Zostali ci, którym naprawdę zaleŜy
na współpracy i co mające coś ciekawego do przekazania.
Ib Tobiasz Siluk, Kamil Wilk,
Justyna Skuza
Opracowaliśmy nowe działy tematyczne,
w których chcemy poruszać tematy
Wam bliskie, dotyczące młodzieŜy, jej
zainteresowań, poglądów.
Zaplanowaliśmy, Ŝe pewne rubryki będą
stałe.
Zamierzamy chwalić się twórczością
uczniów naszej szkoły.
Jeśli ktoś ma ochotę nam pomóc—
zapraszamy.
REDAKCJA
Ia Wojciech Koćma, Natalia
Tomczak, Marta Kęsoń
Ic Gabriel Ciechanowski,
Oskar Tłoczek, Patryk Kuźma
Id Natalia Zielińska, Megier
Joanna
Ie Aleksandra Karnia, Anna
Ziułkowska, Monika Mazur
If Szymon Lewkowicz, Klaudia
Łysień, Marta Lipka
Ig Martyna Sierant, Kamil
Kolenda, Mateusz Zarański
Ih Mateusz Olszewski, Mateusz
Skrzepij, Aleksander Hop
IIa Ela Dudek, Łukasz Mryka,
Grzegorz Górczyński
IIf Mateusz Walentyński, Kuba Sklorz
IIg Weronika Cybulska, Anna Wandzel,
Szkudlarek Natalia
IIIa Wiktoria Żaczek, Marlena Bogucka,
Kasia Łomazska, Magda Purwin
IIIb Kamila Krupa, Dawid Malinowski,
Karolina Horanse
IIIc Rafał Uciski, Maciej Chachura, Dawid
Miller
IIId Natalia Duch, Joanna Stosik, Daria
Kafel
IIIe Barbara Doktor, Symona Kondracka,
Paweł Mańkowski
IIIg Adrian Szamański, Milan Mazurek,
Marta Stoińska
LO Patryk Churski, Michał Chaja, Michał
Kaniowski, Grzegorz Pankowski
Nauczyciele:
Jacek Szkodny
Dagmara Kapnik
IIb Sonia Iwanicka, Gosia
Wiśniewska, Tobiasz Worwa
Grzegorz Koniczek
IIc Marcin Woźnica, Meik
Cielenga, Grzegorz Tarka
Aureliusz Sobaczek
IId Kamila Uciska, Joanna
Godlewska, Paulina Jaśkiewicz
Danuta Kowalczyk
IIe Anna Pożuczek, Andre
GRATULUJEMY!
WYBRALIŚMY NOWY SAMORZĄD UCZNIOWSKI
Po wyborach przeprowadzonych w połowie listopada wybraliśmy nowy samorząd uczniowski, zwany też
Radą Młodzieżową. Nie
nazwy są ważne, lecz ludzie,
więc przedstawiamy naszych reprezentantów.
Przewodnicząca Samorządu
Uczniowskiego: Symona Kondracka kl. III E
Zastępca Przewodniczącej –
Barbara Nowakowska kl. Ia LO
Skarbnik – Angelika Kocot kl. III E
Opiekunowie Samorządu
Szkolnego:
1. p. Anna Słoka-Sroczyńska
2. Ks. mgr. Mariusz Kostka
3. p. Kinga Ogaza
Sekretarz –Monika Dziekan kl.IIIB
4. p. mgr Magdalena Wojnarowska
TURNIEJE PIŁKI NOŻNEJ CHŁOPCÓW
O PUCHAR DYREKTORA SZKOŁY
W ubiegłym tygodniu w naszej szkole odbyły
się turnieje piłki nożnej chłopców. Wyniki rozSUKCES UCZENNIC KLAS SPORTOWYCH
W dniach 11-12 listopada odbył się Turniej
Mikołajkowy rocznika 1995. Spośród pięciu
druŜyn zawodniczki z klasy IID zajęły trzecie
miejsce a dziewczęta z klasy III D znalazły się na
czwartej pozycji.
Tytuł najlepszej zawodniczki uzyskały: Majka
Śliwińska z klasy IIID oraz Daria Tłoczek z klasy
II D.
grywek przedstawiają się następująco:
W klasach pierwszych najlepsi okazali się reprezentanci klasy IB , wśród klas drugich
prym wiodła drużyna klasy IIE, a spośród
klas trzecich najlepszymi zostali zawodnicy
z klasy III F . Królami strzelców zostali: Kamil Smega, Łukasz Szwed, Kamil Bagiński,
Szymon Wielosik.
Dodajmy, że w rozgrywkach nie uczestniczyli
uczniowie klas sportowych, którzy pomiędzy
osobne mecze sparingowe.
NASI IDOLE NA TORZE, NA BIEśNI I NA MURAWIE
Robert Kubica: nigdy nie jeździłem tak dobrze.
Lewis Hamilton twierdzi Ŝe Robert Kubica to najtrudniejszy i najlepszy kierowca z jakim rywalizował. Inni kierowcy teŜ twierdzą Ŝe Polak jest bardzo
trudnym przeciwnikiem. Jednak on sam pozostaję powściągliwy.- Nigdy o tym nie myślę, nie lubię ferować wyroków w takich sprawach - komentuje w
swoim stylu lider Renault. Cieszę się, gdy inni mnie komplementują, tyle Ŝe ja po prostu zawsze staram się robić to co robię najlepiej jak potrafię mówi Kubica. Jego celem jest zdobycie tytułu mistrza świata, tyle Ŝe na razie nie miał do swojej dyspozycji bolidu, w którym byłby w stanie to osiągnąć.
Kto wie, moŜe w 2011 uda mu się to z Renault?.Wszyscy koncentrujemy się na tym, by wspiąć się na szczyt. Ale przed nami długa i wyboista droga. Jeśli
nam się uda - super. Ale jeśli nie - nie będzie to problemem tak długo, jak będę wiedział, Ŝe daję z siebie wszystko - komentuje Kubica, cytowany przez
australijski dziennik "The National". Tegoroczne występy Polaka robią duŜe wraŜenie na obserwatorach F1. On sam nie ukrywa, Ŝe jest zadowolony ze
swojej jazdy. - Wiele od siebie wymagam, ale w tym roku jestem z siebie zadowolony. Jeśli któregoś dnia będę mógł walczyć o mistrzostwo, to mam
nadzieję, Ŝe zaprocentuje doświadczenie, które teraz zdobywam. W przeszłości osiągałem nawet lepsze rezultaty niŜ w Renault. Ale moim zdaniem
nigdy nie jeździłem tak dobrze jak teraz - kończy Robert Kubica. To był największy i jedyny błąd Roberta Kubicy !!!Błędy odegrały duŜą rolę w
najbardziej wyrównanej walce o mistrzostwo świata od lat. Kiedy po ostatnim Grand Prix w Abu Dhabi opadnie juŜ kurz, trudno będzie wybrać
najlepszego kierowcę sezonu. Jedna kandydatura wydaje się mniej oczywista niŜ pozostałe. Chodzi o kandydaturę Roberta Kubicy, który, jak słusznie
zauwaŜają Australijczycy, popełnił mniej błędów od wszystkich kierowców Ferrari, McLarena czy Red Bull Racing. Robert Kubica w klasyfikacji
generalnej jest na siódmym miejscu ze 124 punktami. Jego Renault R30 jest najprawdopodobniej dopiero piątym najlepszym autem w stawce, ale
mimo to Robert zdołał w tym sezonie trzy razy stanąć na podium. Zdaniem "The National" największy, a zarazem jedyny godny odnotowania błąd
popełnił w Grand Prix Belgii - gdy wjeŜdŜając do swoich mechaników, by zmienić opony, zatrzymał się za daleko. Przez ten błąd stracił jedną pozycje i
trzy punkty. A i tak nie wielu kierowców F1 moŜe powiedzieć Ŝe stracili „TAK MAŁO’’.
Sebastian Kostecki klasa I H
Str. 3
GAZETKA Z CHARAKTEREM
FELIETONY Z śYCIA WZIĘTE
Dobór naturalny – czyli wygrywa najsilniejszy
Ostatnio utwierdziłam się w przekonaniu, Ŝe gimnazjum to oddzielny ekosystem. Nawet obecność szkoły średniej nie zmienia zasad obowiązujących w gimnazjum. MoŜe czasem tylko
samych gimnazjalistów przyprowadzić do porządku, bo nie są najstarsi,
ale co im to?
Gimnazjum brzydko wygląda wśród
innych szkół. Nie chodzi mi o wygląd,
bo elewacja mi się podoba i w środku
teŜ nie jest źle. O ile drób
z podstawówki jest mało skomplikowany, a ludzkość średniej to cywilizacja, o tyle populacja gimnazjum to
nieujarzmiony busz.
W końcu kto wyskakuje z kolejnym
dzikim pomysłem? Kto wypycha sobie
bluzy (nie wnikam czym), by choć w
ubraniu wyglądać jak „paker”, skoro
nie da rady bez? Kto jest zwolennikiem prawa dŜungli?
No oczywiście gimnazjalista. Taki
przykład z mojej szkoły: na sześciosegmentowy budynek edukacyjny
przypada jeden sklepik, na dodatek
w wersji zamkniętej. To jak wodopój
na pustyni otoczony pionowymi górami z jednym wejściem. I bardzo łapczywy kąsek dla gimnazjalistów klasy
trzeciej. Więc takie byczki zalęgają
się w sklepiku.
Idzie pierwszak lub drugoklasista
albo niepozorny trzeciak, gnany pragnieniem bądź głodem, a tu wyrastają
Sonia Młynarz klasa III B
Gimnazjum to oddzielny ekosystem
mu dwaj bramkarze i Ŝądają haraczu.
No i taka osoba ma cięŜki orzech do
zgryzienia – pozwolić się gnębić, czy
nie dostać? Dopóki nie wygląda jak
ochroniarz lub chociaŜ nie ma metra
siedemdziesiąt pięć albo nie jest
płcią piękną, nie dostanie się do sklepiku. Sportowcy wykorzystują swój
wygląd, siłę i obwołują się królami
dŜungli. Są jak lwy patrolujące swoje
terytorium. W szkole są kimś. Kto nie
miał z nimi do czynienia? Która gazela
się rzuci na lwa? A tu mamy całe stado lwów. Nawet hieny wtedy wymiękają. Królowie szkoły nie widzą wtedy, Ŝe
narzucanie haraczu powoduje spadek
sprzedaŜy w samym sklepiku.Czyli
widzimy, Ŝe jak utrudniać Ŝycie, to juŜ
wszystkim. I potem rodzice dziwią się,
Ŝe ich nastoletnie dzieci nie chcą iść
do gimnazjum, skoro czują się w nim
jak w ciemnej dŜungli, gdzie trzeba
walczyć o swoje, Ŝeby nie stracić godności. A nawet czegoś innego.
BLASKI
I CIENIE SKLEPIKU
SZKOLNEGO
Z DNA SZUFLADY— LITERACI DO PIÓR !
Rozbita szklanka
O płaczu dzieci w poduszki.
Cichego.
Gładka powierzchnia.
Rozbiła się i umarła
Bo szklanka nie podniesie się,
Gładka– gładką była siecią pająków się okryła.
wraz z mordercą cichą
nie krzyknie.
Historię opowiada.
i bezszelestną …
Tylko z brzękiem szkła raz na zawsze
Cząsteczki sztucznej materii.
Agresją.
ucichnie.
O bólu, krzyku, cierpieniu i Ŝalu.
Sprawcą mordu na szkle.
Str. 4
GAZETKA Z CHARAKTEREM
Z TEKI SZKOLNEGO RYSOWNIKA
Monika Wilkosz kl. IIF
Str. 5
WYNIKI SZKOLNEJ ANKIETY BADAJĄCEJ PREFERENCJE MUZYCZNE GIMNAZJALISTÓW
Analiza, opracowanie ankiet i zestawienie wyników: Wojciech Łomnicki, Paweł Pietrasz, Patryk Sokoliński,
Dawid Osiński, Sonia Młynarz, Żaneta Rędzia, Izabela Kapica, Monika Dziekan z klasy III B
Wśród 87 uczniów przeprowadzono ankietę badającą preferencje muzyczne gimnazjalistów.
Spośród wymienionych gatunków muzycznych wybierz i podkreśl ten, którego słuchasz najchętniej.
Pop
Rock
Metal
Rap
Reagge
Techno
Disco Polo
Czy zmieniasz typ słuchanej muzyki zależnie od nastroju? Jak często w ciągu dnia słuchasz muzyki?
Tak
Bez Przerwy
Nie
Często
Czasami
Czasami
Czy chodzisz na koncerty?
Jakie uczucia towarzyszą Ci, gdy słuchasz muzyki?
Tak
Uspokojenie
Nie
Pobudzenie
Czasami
Radość
Smutek
Z jakich mediów korzystasz, chcąc posłuchać muzyki?
MP3/MP4
Wieża, Radio
Komputer
Telefon
Dlaczego słuchasz muzyki ?
Lubię
Wszyscy słuchają
Uspokaja mnie
Daje mi energię
Żeby się odizolować
Grasz na jakimś instrumencie?
Tak
Nie
Str. 6
GAZETKA Z CHARAKTEREM
Ostatnio przeczytane — recenzje ksiąŜek
RECENZJA POWIEŚCI MICHAELA CRICHTONA
„LINIA CZASU”
Akcja powieści Michaela
Crichtona „Linia czasu” toczy się w XIV
wieku, dokładniej w roku 1361 w czasie
wojny stuletniej.
Trójka przyjaciół: Kate, Chris i Andre Marek, wędrują poprzez maszynę czasu do
średniowiecza na poszukiwanie zaginionego profesora Edwarda Johnstona.
Tam stykają się z bezwzględnością rycerzy sir Olivera i z piękną lady Clarine.
Spotykają ich tam róŜne przygody – po-
cząwszy
od intrypobytu Chris
i Kate zbliŜyli się
gujących do zapierado siebie, a Marek zakochał się
jących dech w pierw prześlicznej Clarine. Pod kosiach. Parę razy
niec misji Kate, Chris i profesor
śmierć spoglądała im
wracają do XX wieku, ale Marek
w oczy. Spotykają tam
postanawia zostać ze względu na
teŜ człowiekiem z ich
piękną lady.
świata
pod nazwiskiem Robert de
Kere, który za wszelką Nie trać czasu na telecenę próbuje im
fon, czytaj książki!
uniemoŜliwić powrót
Cała ta 393-stronicowa ksiąŜka
do nowoŜytności.
ukazuje talent pisarski autora i jego nieW czasie trzydziestogodzinnego
Michael Crichton „Linia czasu”
Według mnie powieść Crichtona jest warta naszego czasu. Jeśli ktoś
chce przeŜyć niezapomnianą przygodę,
powinien sięgnąć po „Linię czasu”. Fabuła
jej powoduje, Ŝe czytelnik przenosi się
wraz z bohaterami w XIV wiek i razem z
nimi przeŜywa przygody. Razem z nimi
odczuwa strach, ulgę, śmieje się i w napięciu czeka na dalsze ich losy. KsiąŜka ta
jest bardzo interesująca od samego początku do ostatniej strony. Mnie najbardziej podobają się przygody trójki głównych bohaterów – tajemnicze i pociągające. Sama bym chciała takie przeŜyć.
Czytając je, nie umiałam usiedzieć na
miejscu. Poza tym moją uwagę przykuła
osoba Chrisa – młodego, bo 24-letniego
chłopaka, który z początku był zagubiony
w nowym świecie, a potem zmienił się w
bohatera, parokrotnie ratując Ŝycie Kate.
Ogólnie uwaŜam, Ŝe ksiąŜka jest fantastyczna. Czytając ją, połykałam ją w całości. Do jej przeczytania zachęcam was.
Mówię wam – nie będziecie się nudzić!
Sonia Młynarz klasa III B
zrównaną wyobraźnię.
. Spotykają ich tam róŜne przygody
– począwszy od intrygujących
do zapierających dech
w piersiach. Parę razy śmierć
spoglądała im w oczy.
A może przeczytać książkę fantasy?
Kroniki Wardstone” seria książek dla młodzieży autorstwa Josepha
Delaney’a, z których sześć
przetłumaczono na język
polski: Zemsta czarownicy, Klątwa z przyszłości,
Tajemnica starego miDla każdego coś
strza, Wiedźmi spisek,
miłego...
Pomyłka stracharza,
Starcie demonów.
Bohaterowie: Thomas Ward,
Pan Gregory, Alice, Mama,
Tata, Jack Word, Ellie, Andrew Ślusarz, Bill Akwright.
Miejsca akcji: Hrabstwo, farma, nawiedzony młyn., Grecja.
Książka przyciąga już tytułem, ale najciekawsza jest oczywiście treść, w końcu to powieść o przyjaźni, miłości,
śmierci i zdradzie. Samo życie.
Wojciech Krzystanek klasa I H
Str. 7
ABC GRACZA KOMPUTEROWEGO, CZYLI CO W KLAWISZACH
PISZCZY
Słownik Gracza A-G
AG(Again) –
Powtórz, jeszcze
raz
4u(For You) – Dla Ciebie
Avatar – Wirtualna postać
stworzona przez
użytkownika
według własnych upodobań
Admin – Administrator,
zarządca gry
AFK(Away From Keybo- Najlepszy przyjaciel
ard) - Dany gracz odszedł człowieka?
od komputera z włączoną
grą
możliwia wejście do gry na czas
określony
Bb(Bye bye) - Pożegnanie
Bot - Sterowany przez komputer przeciwnik
Brb(Be right back) - Zaraz wracam
BS(BombSite) - Miejsce służące
do podkładania bomby
Ban - Jest to kara, która unie-
CZEGO O JĘZYKU GRACZY JESZCZE NIE WIECIE?
BTW(By The Way) – A tak w
ogóle
Bug – Błąd w grze, niedopracowanie programistów
Cheat - Ciąg znaków lub program
CTF(Capture The Flag) –
Tryb gry, w którym
głównym celem jest
zdobycie flagi
DC(Disconnect) – Zerwanie połączenia z serwerem
Exp(Experience) - Doświadczenie
Fake - Coś fałszywego,
zmyłka
FF(Friendly Fire) – Możliwość
zranienia
członków własnej dru-
żyny
FPS - Ilość wyświetlanych
klatek na sekundę,
zależna od naszego
sprzętu
Frag - Punkt otrzymywany za zabicie jednego
przeciwnika
Game Over – Koniec gry,
tradycyjna formułka
pojawiająca się na zakończenie
GG(Good Game) - Dobra
gra, najczęściej używane po zakończeniu
gry
GJT(Good Job Team) Dobra robota, zwykle
kierowane do członków swojego zespołu
po zwycięstwie
GL(Good Luck) - Powodzenia, używane przed rozpoczęciem gry
Wojciech Łomnicki
klasa IIIB
SUBKULTURY , CZYLI KTO JEST KIM I JAK TO MANIFESTUJE?
Subkultura (z łac. sub = 'pod' + kultura) - określa grupę społeczną i jej kulturę wyodrębnioną według jakiegoś
kryterium na przykład zawodowego, etnicznego, religijnego, demograficznego. Subkulturą są członkowie organizacji, pomiędzy którymi systematycznie zachodzą interakcje, którzy określają się jako odrębne grupy w organizacji, mają wspólne problemy oraz systematycznie działają na podstawie wspólnych wyobraŜeń specyficznych dla
tej grupy.
Jak wszyscy na pewno zauwaŜyliśmy, chodząc codziennie w pięknych niebieskich murach naszego gimnazjum,
wśród uczniów nie moŜemy zaobserwować wielu odstępstw od ustalonych przez społeczeństwo norm. Czego na
pewno mamy świadomość, Ŝe naszą indywidualność zabijają mundurki, aczkolwiek ubranie się w oryginalny strój
czy głoszenie własnych poglądów nie jest pozytywnie przyjmowane przez naszych rówieśników.
Jednak pomimo tego znajdują się osoby które przez kontrowersyjny strój, makijaŜ, kolczyki, muzykę, poglądy czy
nawet styl mówienia poruszania się i Ŝycia wyraŜają siebie.
Nie chcąc pisać suchych, nudnych definicji kaŜdej subkultury, z którą mam styczność w szkole,
postanowiłam zapytać samych przedstawicieli grup, które chcę w tym artykule przybliŜyć,
a mianowicie: Monikę Preiss z klasy II f, Paulinę Kopeć z III b i Roberta Łuczyk z I a LO.
Ja [J] Robert [R]
J: Czy mógłbyś powiedzieć mi, do jakiej subkultury naleŜysz i czym ona się charakteryzuje; poglądy, wierzenia,
wygląd ?
R: Jo maaan!!! NaleŜę do rastamanów, jeŜeli chodzi o poglądy, skupiamy całą swoją uwagę na niszczeniu babilońskiego systemu. Nasze wierzenia oparte są na Biblii i i teŜ stamtąd wziął się nasz nietypowy wygląd. To właśnie
przez nią i zawarte w niej nauki wielu rastamanów nosi dredy.
J: Często spotykasz ludzi, którzy są negatywnie do Ciebie nastawieni ze względu na to właśnie, Ŝe jesteś w tej subkulturze a nie innej ?
R: Oczywiście. Ludzie często mówią o mnie, Ŝe jestem brudasem, ale największe problemy miewam
z nacjonalistami.
J: Czy jest subkultura o podobnych poglądach do rastamanów?
R: Tak, najlepszym przykładem są punkowie, którzy teŜ dąŜą do obalenia obecnego systemu, jednak ich tok myślenia w innych sprawach jest daleki od naszego.
J: Czy któryś ze stereotypów na temat rastamanów jest zgodny z prawdą?
R: Tak. Ten na temat zachowania higieny. Dredów, które są zbitym kołtunem, nie myje się za często, co nadało rastamanom opinie brudasów.
J: Czy kolczyki i roŜnego typu modyfikacje są rzeczą stosowną dla subkultury?
R: Nie są one zbyt popularne, co nie oznacza, Ŝe w ogóle nie występują. JeŜeli chodzi o róŜnego typu kolczyki, popularne są tunele.
Paulina:
Nie naleŜę ściśle do Ŝadnej z subkultur. Jestem indywidualistką, łącze róŜne subkultury czy style razem, według
moich upodobań. Nie ma w tym takich większych przekazów, prócz wyraŜania siebie i zabijania ,,szarości'' wśród ludzi.
Lubię nosić duŜo ozdób (kolczyki, bransoletki, naszyjniki, pierścionki), nie wiem czemu, po prostu mam na tym
punkcie fioła i czuję się z tym bezpieczniej, dlatego Ŝe np. niektórym bransoletkom, naszyjnikom przypisuję róŜne
znaczenie. Ubieranie koszulek z zespołami- myślę, Ŝe kaŜda osoba maniakalnie czegoś słuchająca chce pokazać
reszcie :,, wielbię to '', aby poznać kogoś ciekawego, kto takŜe to lubi, podobnie jest właśnie ze mną. ;). MakijaŜ nie
jest u mnie jakiś typowy, zaleŜy od nastroju a przede wszystkim od czasu :). Chciałabym jeszcze pozmieniać w sobie
parę rzeczy, pododawać parę drobiazgów, ale w duŜej mierze zaleŜy to od budŜetu, bo kto ,,siedzi'' w subkulturach, ten
wie, Ŝe większość fajnych rzeczy nie jest tania, ale staram się jak mogę, łącząc wszystko co mam w jedną w miarę
mnie satysfakcjonującą całość. Bardzo często spotykam się z dziwnymi ,,spojrzeniami''lub głupimi komentarzami
na temat mojego wyglądu. Tak szczerze- często mnie to cieszy. Dlaczego? Bo w pewnym sensie jestem zauwaŜona
i wzbudza to jakieś emocje negatywne czy pozytywne, to akurat niewaŜne, bo jednak nie pozostaję obojętna.
Nie sprawia mi to przykrości, moŜe czasem denerwuje, ale robię to dla siebie po to abym czuła się dobrze.
I tak właśnie jest, więc misja spełniona.
Monika
Ludzie mnie uważają za emo... Sama też zaczynam tak uważać [nie od razu można się poczuć
zwolennikiem emo]. Ogólnie nazwa pochodzi od EMOTIONAL, początków tego zjawiska szuka
się w latach 80, zaczęły wówczas powstawać zespoły tworzącą muzykę w popularnym stylu hard
core, ale mniej zaangażowaną politycznie, zwracają uwagę na wewnętrzne przeżycia, lęki, kompleksy... Emo jest odbierany potocznie jako osoba płaczliwa, skłonna do narzekania, niepozbierana życiowo i, niestety, zupełnie niezainteresowana tym, by chociaż spróbować wziąć się w garść.
Dlatego staje się wdzięcznym obiektem kpin. Ludki emo noszą czarne ciuchy, ale w dobrym gatunku, żadne gotyckie szaty
lub punkowe 'szmaty'. Wybierają T-shirty z nadrukami, rurki, bluzy z kapturem.
Ulubionymi butami są wystrzałowe trampki... Strój emo uzupełniają łańcuchy a na nich : czaszki,
żyletki, pająki, serduszka i puchate króliczki-breloczki. Do czerni dodają słodki róż.
Emo-włosy to charakterystyczne, nastroszone fryzury, cięte ostro i asymetrycznie, zwykle czarne,
często z kolorowymi pasemkami. Spod wielkich grzyw spoglądają emo-oczy, mocno obrysowane
czarną kredką. Na policzkach - kapiące łzy, autentyczne lub narysowane.
Ogólnie na ulicy jest mnóstwo ludzi, którzy nie popierają stylu emo... Najczęściej są to wyznawcy
jp lub po prostu dresy, ich głupie odzywki są przeważnie podobne : emo emo, emo idź się pociąć,
żyletki, wy****** ,tam są drzwi ! Przeważnie kończy się tak samo.
Podobno do emo można zaliczyć tych, którzy za wszelką cenę próbują w jakiś sposób upodobnić
się do emo...
Tak, panuje opinia, ze niejeden emo lubi się ciąć... Przedstawiciele tej grupy często doprowadzają
się do samookaleczeń, nacinają skórę żyletką, robią na niej krwawe napisy... Zadają sobie ból, by
coś poczuć, zobaczyć własna krew, zapomnieć o bólu, jakie niesie życie. Jest to bardzo kontrowersyjny pogląd i wielu zwolenników emo zdecydowanie temu zaprzecza. Jest wiele dowcipów na temat emo, jeden z nich : " Po zamknięciu pięciu emo w pokoju jeden z nich nie znajdzie wolnego
kąta , żeby się wypłakać". Tyle że w niektórych pokojach jest 5 kątów:):):)
Marta Łuczyk 2 F