docnarzędzie oceny - Szkoła Podstawowa nr. 17 w Częstochowie
download 
Reklamacja Transkrypt
narzędzie oceny - Szkoła Podstawowa nr. 17 w Częstochowie
NARZĘDZIE OCENY umiejętności czytania i pisania ucznia klasy II szkoły podstawowej (dla badającego) Imię i nazwisko ucznia: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Szkoła podstawowa: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Data badania: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Osoba diagnozująca: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . MOWA OPOWIEŚCIOWA 123 Opowiadanie historyjki obrazkowej lub treści obrazka abc ? 123 abc Szkoła podstawowa klasa 2 2 ? 1a lub 123 abc 123 abc 1b Polecenie dla ucznia: Przyjrzyj się wszystkim obrazkom. Ułóż je w odpowiedniej kolejności. Opowiedz, co widzisz i co się wydarzyło. lub Opowiedz, co widzisz i co się dzieje na obrazku. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ 3 2 ZNAJOMOŚĆ LITER ? 123 Rozpoznawanie liter abc 123 abc 2 Polecenie dla ucznia: Przeczytaj z góry na dół litery zapisane w kolumnach. Jeśli którejś z nich nie znasz lub nie pamiętasz, powiedz „Nie wiem” i czytaj kolejne. Szkoła podstawowa klasa 2 o r j w n o u e m u e j k ł k d h i b p z l s ł t g m c a n g r w s t p f z d i b e O E R M J U W E N J O K U Ł K D H I B P Z L A S N Ł G T R G W M S C T P F Z D I B E ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ Odtwarzanie małych i wielkich liter Polecenia dla ucznia: Podyktuję ci litery. Zapisz je jako litery małe. Jeśli nie pamiętasz, jak napisać którąś z tych liter, opuść ją i pisz kolejną. m e l a r d k b t w j o p i ł n g Podyktuję ci teraz te same litery. Zapisz je jako litery wielkie. Jeśli nie pamiętasz, jak napisać którąś z tych liter, opuść ją i pisz kolejną. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ 4 2 PRÓBY CZYTANIA 123 Technika czytania głośnego abc ? 123 abc 3 Polecenie dla ucznia: Przeczytaj z góry na dół wyrazy zapisane w kolumnach. Staraj się czytać poprawnie i najszybciej, jak potrafisz. Najpierw przeczytaj wyrazy pogrubione, a potem pozostałe. mak dwa żbik ........................................................................................................... dymtest damkram ........................................................................................................... bar stop kran ........................................................................................................... rok strop torf kwiat ........................................................................................................... blok byk pies wosk ........................................................................................................... kot noc ryk karp ........................................................................................................... tor sen rok drąg ........................................................................................................... tort rym maj brud ........................................................................................................... bok pies kłos hełm ........................................................................................................... tort Szkoła podstawowa klasa 2 lew fakt punktwiatr gwint ........................................................................................................... mrok stół dźwig gwizd ........................................................................................................... mróz stuk flet świst ........................................................................................................... plan liść klucz ........................................................................................................... zraz stok huk piongzyms ........................................................................................................... kiosk most prąd pniak ........................................................................................................... blat gram ........................................................................................................... krąg ........................................................................................................... baśń haki trakt drzwi nurt 5 ? Czytanie głośne ze zrozumieniem 123 abc 123 abc 5a 2 Polecenie dla ucznia: Przeczytaj głośno czytankę. Nie spiesz się. Uważnie staraj się zapamiętać jej treść. Po przeczytaniu odpowiedz na pytania. Szkoła podstawowa klasa 2 Króliczek To królik Pawła. Jest malutki. Ma białe puszyste futerko. Lubi jeść listki sałaty i marchewkę. Zabawnie kręci noskiem. Paweł lubi swego pupila. 1. Jak ma na imię chłopiec? 2. Jakie zwierzątko ma Paweł? 3. Co lubi jeść królik Pawła? ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ PRÓBY PISANIA Pisanie ze słuchu Polecenie dla ucznia: Przeczytam ci tekst. Posłuchaj go uważnie. Następnie po wysłuchaniu każdego zdania powtórz je, zastanów się nad trudnościami w pisowni wyrazów, a potem je zapisz. Deszczowa pogoda Już trzeci dzień pada. Na zewnątrz jest mokro i ponuro. Nie można pójść na podwórko. Ale w domu jest miło. Lubię się bawić klockami. Budujemy z bratem domy. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ 6 2 ? 123 Pisanie z pamięci abc 123 abc 5b Polecenia dla ucznia: 1. Przeczytaj tekst. O czym jest w nim mowa? 2. Przyjrzyj się uważnie zdaniu. Zapamiętaj je. Następnie zapisz to zdanie. Postępuj w ten sam sposób z kolejnymi zdaniami. Szkoła podstawowa klasa 2 Dobra siostra Joasia chętnie czyta bajki. Czasami czyta młodszemu bratu. Kubuś chętnie słucha ciekawych opowieści. Najbardziej lubi słuchać o małym kucyku. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ? 123 Przepisywanie abc 123 abc 5b Polecenie dla ucznia: Przepisz uważnie tekst. Postaraj się nie zrobić żadnego błędu. W zoo W naszym zoo są nowe zwierzęta. Niedawno urodziła się malutka foka. Z innego ogrodu przyjechał słoń. Jest ogromny. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ 7
