1. Literatura podmiotu

Drodzy uczniowie!
Przygotowując się do prezentacji maturalnej, układacie bibliografię według
wzoru:
1. Literatura podmiotu
2. Literatura przedmiotu
3. Materiały pomocnicze
 Powyżej tych elementów zamieszczacie: imię i nazwisko, klasę (lewy
górny róg strony) oraz numer tematu pracy i jego pełne brzmienie.
 U dołu strony (w prawym dolnym rogu) podpisujecie się pod adnotacją
„podpis zdającego”
 Całośd powinniście zmieścid na formacie A4
Tak przygotowaną bibliografię składacie w trzech egzemplarzach w
sekretariacie do …………………………
Powodzenia!
WAŻNE!
 W obrębie poszczególnych grup (1 i 2) obowiązuje układ alfabetyczny
(jest to układ alfabetyczny nazwisk autorów, ewentualnie również
tytułów, jeśli mamy na przykład do czynienia z publikacją napisaną pod
czyjąś redakcją)
 Tytuły zapisujemy kursywą, pomijając cudzysłów.
 Wyjątkiem są tytuły czasopism. Zapisujemy je bez kursywy i w
cudzysłowie.
 Opis bibliograficzny każdej kolejnej pozycji kooczy się kropką 
Przecinki również stosujemy konsekwentnie.
1
OPIS BIBLIOGRAFICZNY
PRZYKŁADY








1. OPIS KSIĄŻKI
S. Wyspiaoski, Wesele, wyd. III, Wrocław 1981.
J. Nowakowski, Wstęp *w:+ S. Wyspiaoski, Wesele, wyd. III, Wrocław
K. Wyka, Legenda i prawda „Wesela”, Warszawa 1950.
A. Łempicka, Przedmowa *w:+ S. Wyspiaoski, Dzieła zebrane, t. I, Kraków
1969.
A. Łempicka, Stanisław Wyspiaoski [w pracy zbiorowej:] Obraz literatury
polskiej XIX i XX wieku. Seria V. Literatura okresu Młodej Polski, t. II,
Warszawa 1967.
Żeromski. Z dziejów recepcji twórczości. 1895-1964, wybór tekstów i
wstęp Zdzisław Jerzy Adamczyk, Warszawa 1975.
Stefan Żeromski. W pięddziesiątą rocznicę śmierci. Studia i szkice, pod
red. Zbigniewa Golioskiego, Warszawa 1977.
J. Kulczycka-Saloni, Pozytywizm [w:] Literatura polska. Przewodnik
encyklopedyczny, t. II, pod red. J. Krzyżanowskiego, Cz. Hernasa,
Warszawa 1985.
2. OPIS ARTYKUŁU
 T. Walas, Przedwczesny pogrzeb pozytywizmu, „Znak” 1996, nr 2 (489).
 Po co nam ta cała poezja. Z Adamem Zagajewskim rozmawia Piotr
Najsztub, „Przekrój”2002, nr 32/2981.
 Z. Greo, Kokieteria dra Judyma, „ Życie literackie” 1960, nr 22.
3. FILM
 A. Wajda (reż.), Pan Tadeusz (film), Warszawa 2000.
 P. Czapczyk, A. Czarnecka, Poezja współczesna (film), Warszawa,
Telewizja Polska 1997.
4. DOKUMENT DŹWIĘKOWY
2
 J. S. Bach, Brandenburg Concertos (dokument dźwiękowy), Warszawa
1991.
5. DOKUMENTY ELEKTRONICZNE
Internet i wydawnictwa multimedialne mogą stanowid pełnoprawne,
wartościowe źródło informacji.
Elementy opis dokumentu elektronicznego:
1.
2.
3.
4.
5.
Autor
Tytuł
Nośnik – w nawiasie kwadratowym: [CD-ROM], [online]
Wydanie (wersja, miejsce wydania, wydawca, data aktualizacji)
Warunki dostępu (dla dokumentów online)
PRZYKŁADY
 Wielki multimedialny słownik W. Kopalioskiego [CD-ROM], Warszawa,
PWN 2000.
 A. Mickiewicz, Pan Tadeusz [online], Skarbnica literatury polskiej,
dostępny w Internecie: http://www.literatura.zapis.net.pl/pan_tadeusz,
dostęp: 15 listopada 2012.
 Jan XXIII, Encyklika Pacem In Terris [w:] Nauczanie Kościoła Katolickiego
[CD-ROM+, Kraków 2002.
OPIS ARTYKUŁU
 M. Bardel, Sen o nieśmiertelności, „Znak” 2002, nr 580 *online+, dostępny
w Internecie: http://www.znak.com.pl/znak/bardel.html, dostęp: 10
grudnia 2012.
DLA PRZYPOMNIENIA:
Bibliografia – to uporządkowany według określonych kryteriów spis dokumentów (książek,
artykułów i innych).
3
1. Literatura podmiotu
To omawiane przez Was w pracy utwory literackie, dzieła sztuki, fragmenty filmów
(…), czyli wszystko to, co zamierzacie poddad analizie podczas Waszego wystąpienia
maturalnego.
W przypadku tematów nieliterackich są to np. wybrane tytuły prasowe, fragmenty
przemówieo polityków, przykładowe teksty reklamowe itd.
2. Literatura przedmiotu
To wykaz dokumentów, które autor wykorzystał przy pisaniu pracy (książki,
czasopisma, artykuły, słowniki, publikacje z Internetu itp.).
Są to pozycje krytyczno-literackie, które posłużyły Wam do opracowania tematu.
Literatury przedmiotu nie interpretujecie, tylko uzasadniacie nią swoje tezy
wysnute z interpretacji dzieł.
3. Materiały pomocnicze
Są to materiały służące „ubarwieniu” Waszej wypowiedzi, np. fragmenty filmów,
obrazy, plakaty, plansze, fragm.. muzyczne. Zwyczajowo wpisujemy tu też kartkę z
cytatami (, jeśli zamierzacie z takiej korzystad w czasie egzaminu) oraz laptopa.
Jeśli nie będziecie korzystad z pomocy tego typu, pomijacie ten punkt.
4