Sylabus
Transkrypt
Sylabus
I. KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu 2_NOMT2 Nazwa przedmiotu/modułu: Nauka o materiałach II Nazwa angielska: Materials Science II Kierunek studiów: Edukacja techniczno-informatyczna Poziom studiów: Stacjonarne, I-go stopnia – inżynierskie Profil studiów: Ogólnoakademicki Jednostka prowadząca: Karkonoska Państwowa Szkoła Wyższa, Wydział PrzyrodniczoTechniczny, Zakład Edukacji Techniczno-Informatycznej 1. Formy zajęć, liczba godzin Semestr Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Łącznie III 15 - - 30 - 45 Forma zaliczenia Egzamin - - Zaliczenie na ocenę - - 2 - - 2 - 4 Liczba punktów ECST C1 C2 C3 2. Cele przedmiotu Przedstawienie i wyjaśnianie studentowi podstawowych pojęć dotyczących struktury i właściwości materiałów (tworzyw), które wyjaśniają mechanizmy i związki pomiędzy właściwościami, a strukturą i składem chemicznym materiałów technicznych dających studentowi wiedzę o charakterze praktycznym na temat materiałów technicznych, uwzględniającej możliwości ich zastosowania i użytkowania w określonych warunkach. Nauczenie studentów rozwiązywania zadań w zakresie problemów będących przedmiotem wykładu (umiejętności zastosowania nauki o materiałach dla bezpośrednio użytecznych celów związanych z projektowaniem, wytwarzaniem, doskonaleniem i użytkowaniem różnych produktów i dóbr powszechnego użytku). Zrozumienie i właściwa interpretacja wyników samodzielnie przeprowadzonych analiz własności fizycznych materiałów konstrukcyjnych. Zapoznanie studentów z podstawowymi procesami technologicznymi i urządzeniami technicznymi związanymi z wytwarzaniem elementów z tworzyw sztucznych, kompozytów i spieków metali. 3. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji: Zaliczenie kursu „Nauka o materiałach I” 4. Oczekiwane efekty kształcenia Wiedza EK 1 EK 2 Student ma elementarną wiedzę w zakresie budowy, własności i zastosowań materiałów technicznych ze szczególnym uwzględnieniem tworzyw polimerowych, kompozytów, laminatów i spieków. Zna prawa rządzące procesem polimeryzacji tworzyw oraz związek między położeniem pierwiastka w układzie okresowym a jego budową atomową i własnościami mechanicznymi. Ma wiedzę o charakterze praktycznym na temat niemetalicznych materiałów technicznych, uwzględniającej możliwości ich zastosowania i użytkowania w określonych warunkach. Wie jak racjonalnie dobierać materiał na elementy układów mechanicznych z uwzględnieniem warunków obciążenia, środowiska zewnętrznego pracy i przewidywanego okresu eksploatacji Umiejętności Ma umiejętność zastosowania nauki o materiałach (tworzywach) dla bezpośrednio użytecznych EK 3 celów związanych z projektowaniem, wytwarzaniem, doskonaleniem i użytkowaniem różnych produktów i dóbr powszechnego użytku Kompetencje społeczne EK 4 Docenia znaczenie badań empirycznych dla rozwoju technicznego, odpowiedzialnie projektuje i wykonuje zadania zawodowe, potrafi współdziałać w grupie. 5. Treści programowe Forma zajęć: Wykład Wyk1 Wyk2 Wyk3 Wyk4 Wyk5 Wyk6 Wyk7 Pro1 Pro2 Pro3 Definicje, podział, budowa molekularna, własności tworzyw polimerowych Gatunki tworzyw sztucznych, ich własności i zastosowanie Wybrane technologie przetwórstwa tworzyw sztucznych Spieki metali i inne materiały konstrukcyjne – własności, zastosowanie i technologia przetwórstwa Korozja i jej zapobieganie – rodzaje korozji Procesy zmęczenia, pełzania i pękania materiałów konstrukcyjnych Tarcie w elementach maszyn, procesy zużycia tribologicznego – smarowanie ślizgowych węzłów maszyn, własności olejów i smarów Liczba godzin 3 2 2 2 2 2 2 Suma godzin - wykłady 15 Forma zajęć: Projekt Liczba godzin 3 Wybór urządzenia technicznego i jego elementów – sformułowanie oczekiwań stawianych projektowanemu urządzeniu i ocena możliwości ich realizacji Analiza warunków pracy projektowanego urządzenia – środowisko pracy, warunki obciążenia, przewidywany okres eksploatacji Przyjęcie założeń konstrukcyjnych – koncepcja urządzenia (minimum dwa warianty), schemat kinematyczny 2 2 Pro4 Wybór kryterium oceny urządzenia i wybór najlepszego wariantu 2 Pro5 Ustalenie podstawowych cech geometrycznych 2 Pro6 Dobór materiałów na podstawowe elementy projektowanego urządzenia (osie, wały) 2 Pro7 Wybór sposobu utwardzania powierzchni (obróbki cieplnej) wybranych elementów 2 Pro8 Dobór współczynników bezpieczeństwa i dopuszczalnych naprężeń 2 Pro9 Weryfikacja teoretyczna (obliczeniowa) zaprojektowanego urządzenia 2 Pro10 Obliczenia wstępne – sprawdzenie własności kinematycznych, dynamicznych i wytrzymałościowych 2 Pro11 Obliczenia połączeń nierozłącznych i rozłącznych 2 Pro12 Analiza możliwości zastosowania materiałów kompozytowych na wybrane elementy urządzenia 2 Pro13 Rysunek złożeniowy urządzenia 2 Pro14 Rysunki wykonawcze wybranych elementów urządzenia 2 Pro15 Wybór technologii wykonania wybranych elementów 2 Suma godzin - ćwiczenia 6. Narzędzia dydaktyczne 30 1 Prezentacje multimedialne, foliogramy 2 Zbiór katalogów i tablic z wyrobami hutniczymi 3 Zbiór norm dotyczących własności wytrzymałościowych materiałów technicznych 4 Stanowisko do wyznaczania wartości współczynnika tarcia Leksykon materiałoznawstwa – praktyczne zestawienie norm polskich, zagranicznych i międzynarodowych – metale, polimery, ceramika, kompozyty 5 7. Sposoby oceny (F – formująca, P – podsumowująca) F1 F2 F3 F4 F5 P1 P2 Pytania otwarte i zamknięte sprawdzające przygotowania do poszczególnych ćwiczeń projektowych (EK1). Ocena semestralnego zadania projektowego (EK3) i (EK4). Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń projektowych (EK1, EK2). Krótkie testy jednokrotnego wyboru sprawdzające wiedzę z poprzedniego wykładu (EK1, EK2, EK3) Kolokwium zaliczeniowe (test wielokrotnych odpowiedzi) oceniające wiedzę z zakresu wykładu (EK1, EK2, EK3). Ocena końcowa z ćwiczeń projektowych wyznaczana jest na podstawie oceny uzyskanej za projekt F2 (50%) oraz średniej z kolokwiów sprawdzających i ocen za indywidualne odpowiedzi F1 (20%) oraz oceny z kolokwium F3 (30%). Warunkiem dopuszczenia do kolokwium zaliczeniowego jest uzyskanie pozytywnych wyników ze wszystkich kolokwiów sprawdzających i sprawozdań z ćwiczeń. Egzamin pisemny. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie pozytywnych wyników ze wszystkich testów sprawdzających. 8. Obciążenie pracą studenta Forma aktywności Łączna i średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego – wykład. Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego – ćwiczenia projektowe Godziny kontaktowe z nauczycielem (w trakcie konsultacji, średnio na studenta) 15 30 18 Samodzielne studiowanie tematyki wykładów 5 Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń projektowych. 8 Wykonanie w domu raportu z semestralnego zadania projektowego 10 Przygotowanie się do egzaminu 5 SUMA 90 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS 4 9. Literatura podstawowa i uzupełniająca Literatura podstawowa: [1] Dobrzański L. A.: Materiały inżynierskie i projektowanie materiałowe. Podstawy nauki o materiałach i metaloznawstwo. WNT, Warszawa 2006 [2] Blicharski M.: Inżynieria materiałowa. Stal. WNT, Warszawa 2006 [3] Ashby M. F., Jones D. R. H.: Materiały inżynierskie. Cz. 1 i 2. WNT, Warszawa 1997 [4] Lawrowski Z.: Tribologia – tarcie, zużywanie i smarowanie. PWN, Warszawa 1993 Literatura uzupełniająca [1] Żuchowska D.: Polimery konstrukcyjne. WNT, Warszawa 2000 [2] Neimitz A.: Mechanika pękania. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1998 [3] Lawrowski Z.: Technika smarowania. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1996 [4] Dietrich M. (red.): Podstawy konstrukcji maszyn. Tom I – IV. PWN, Warszawa 1991