15_16_Etyka zawodu kosmetologa

Transkrypt

15_16_Etyka zawodu kosmetologa
Załącznik Nr 3
do Uchwały Nr …/2012
SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU)
Informacje ogólne
Kod
modułu
Rodzaj modułu
Nazwa
ETYKA ZAWODU KOSMETOLOGA
modułu
Obowiązkowy
Wydział PUM
Wydział Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów
Kosmetologia
Specjalność
Poziom studiów
I stopień
Forma studiów
Rok studiów
stacjonarne
Semestr studiów
Liczba przypisanych punktów
ECTS
letni
Formy prowadzenia zajęć
Osoba odpowiedzialna za
moduł
Osoby prowadzące zajęcia
II
2
Wykłady – 10 h
Ćwiczenia – 20 h
dr hab. n. zdr. Bożena Mroczek prof. nadzw. PUM
[email protected]
dr n. zdr. Magdalena Kuczyńska
[email protected]
Strona internetowa
http://www.pu.edu.pl/wydzial-nauk-o-zdrowiu/zaklad- naukhumanistycznych-w-medycynie
Język prowadzenia zajęć
polski
Strona 1 z 5
Informacje szczegółowe
Celem nauczania przedmiotu jest wyposażenie studenta
w podstawową wiedzę z zakresu etyki, zorientowaną na aspekty
antropologiczne. Student będzie dostrzegał sytuacje stanowiące
problem
natury
moralnej,
będzie
podejmował
ich analizę, dążąc do rozwiązania w oparciu o logiczną
argumentację; podejmie współpracę z zespołem terapeutycznym
w oparciu o zasady etyki; podejmie pracę z pacjentem/klientem
zgodnie z zasadami etyki; będzie odczuwał potrzebę
kształtowania swej postawy moralnej.
Cele kształcenia
poznanie
wybranych
szkół
etycznych,
ich najważniejszych założeń w odniesieniu do człowieka
– poznanie wybranych teorii etycznych
– poznanie zasad etyki medycznej i ich praktyczne
zastosowanie
– nabycie umiejętności analizy problemów/dylematów
moralnych
–
kształtowanie tolerancyjnej postawy studenta dążącej
do samodoskonalenia się w aspekcie moralnym
Cele modułu
Wiedzy
Wymagania wstępne
w zakresie
Umiejętności
Kompetencji
społecznych
Podstawowa znajomość uwarunkowań historycznych
i założeń kolejnych epok od starożytnej Grecji do
współczesności; umiejętność podjęcia dyskusji w
grupie;
Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu)
numer
Student, który zaliczył moduł
efektu
(przedmiot)
kształcenia
wie/umie/potrafi:
K_W25
Program nauczania zawiera treści
humanistyczne.
K_W38
Zna zasady prawne, organizacyjne i
etyczne uwarunkowania działalności
zawodowej kosmetologa
K_U23
Potrafi identyfikować błędy i
zaniedbania w praktyce
kosmetycznej.
K_K01
Jest świadom potrzeby
ustawicznego doskonalenia
zawodowego
K_K02
Posiada świadomość własnych
ograniczeń i rozumie potrzebę
konsultacji z ekspertami.
K_K03
Potrafi taktownie i skutecznie
zasugerować klientowi potrzebę
konsultacji medycznej
(dermatologicznej, alergologicznej,
onkologicznej).
K_K04
Okazuje szacunek dla klienta.
K_K06
Potrafi zapewniać pełen komfort
psychiczny podczas wykonywania
zabiegów kosmetycznych.
SYMBOL
Sposób weryfikacji
(odniesienie do) efektów kształcenia
EKK
(forma zaliczeń)
OM1_W04
ZAO
OM1_W08
ZAO
OM1_U07
D
OM1_K01
D
OM1_K02
D
OM1_K02
D
OM1_K03
OM1_K03
D
D
Strona 2 z 5
K_K07
K_K12
Potrafi pracować w zespole.
OM1_K04
D
Zna zasady etyczne i uregulowania
OM1_K07
D, ZAO
prawne związane z wykonywanym
zawodem.
K_K13
Potrafi skutecznie i taktownie
OM1_K08
D, ZAO
komunikować się z klientami,
współpracownikami i pracownikami
służby zdrowia.
Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć
K_W25
K_W38
K_U23
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04
Program nauczania zawiera
treści humanistyczne.
Zna zasady prawne,
organizacyjne i etyczne
uwarunkowania działalności
zawodowej kosmetologa
Zajęcia
praktyczne
inne ...
Ćwiczenia
Ćw.
projektowe
Ćwiczenia
kliniczne
Ćw. laborat.
Symbol modułu lub
Student, który zaliczył moduł
(przedmiot)
wie/umie/potrafi:
Zajęcia
seminaryjne
numer
efektu
kształcenia
Wykład
Forma zajęć dydaktycznych
X
X
Potrafi identyfikować błędy i
zaniedbania w praktyce
kosmetycznej.
X
Jest świadom potrzeby
ustawicznego doskonalenia
zawodowego
X
Posiada świadomość własnych
ograniczeń i rozumie potrzebę
konsultacji z ekspertami.
X
Potrafi taktownie i skutecznie
zasugerować klientowi potrzebę
konsultacji medycznej
(dermatologicznej,
Okazuje
szacunek dla klienta.
X
X
X
Strona 3 z 5
K_K06
K_K07
Potrafi zapewniać pełen
komfort psychiczny podczas
wykonywania zabiegów
kosmetycznych.
X
Potrafi pracować w zespole.
X
K_K12
Zna zasady etyczne i
uregulowania prawne związane
z wykonywanym zawodem.
X
X
K_K13
Potrafi skutecznie i taktownie
komunikować się z klientami,
X
X
współpracownikami i
pracownikami służby zdrowia.
Treść modułu (przedmiotu) kształcenia
Symbol
Opis treści kształcenia
treści
kształcenia
Etyka – wprowadzenie: przedmiot etyki,
podstawowe pojęcia, podział. Etyka ogólna a
TK_01
etyka zawodowa.
Stosunek do cielesności i urody człowieka w
TK_02
refleksji filozoficzno-etycznej od starożytności
do współczesności
Etyka prowadzenia badań naukowych, w tym
TK_03
badań z zastosowaniem zwierząt.
Etyka prowadzenia działalności gospodarczej
TK_04
w zawodzie kosmetologa
Świat wartości i dojrzewanie moralne wg
TK_05
Kohlberga
Wybrane teorie etyczne: kantyzm, utylitaryzm
TK_06
i teoria cnót
TK_07
Dylemat moralny w pracy kosmetologa –
analiza przypadków i próby rozwiązania
TK_08
Odpowiedzialność w zawodzie kosmetologa
Autonomia, intymność i godność
pacjenta/klienta kosmetologa
TK_10
Zespół BIID (Body Integrity Identity Disorder)
– czy są granice autonomii pacjent?
TK_11
Upiększanie ciała: np. tatuaże, piercing –
kontrowersje moralne
TK_12
Czy solarium szkodzi zdrowiu? Dbałość o
wygląd vs zdrowie. Analiza wybranych
przypadków
TK_13
Wybrane zagadnienia z bioetyki (studenci
wybierają na pierwszych seminariach)
Piśmiennictwo i pomoce naukowe
TK_09
Odniesienie do efektów
kształcenia dla modułu
K_W25
K_W25
K_W25; K_W38; K_K12
K_W25; K_W38; K_K12;
K_K13
K_W25;
K_W25; K_K12
K_W25; K_W38;K_U23;
K_K02; K_K07; K_K12;
K_K13
K_U23;K_K01;K_K02;
K_K12, K_K07; K_K12;
K_K13
K_K04; K_K06; K_K12
K_K03; K_K04; K_K12;
K_K13
K_K04; K_K12; K_K13
K_K03; K_K12; K_K13
K_W25
Strona 4 z 5
Piśmiennictwo obowiązkowe
Środa M.: Etyka dla myślących. Podręcznik dla szkół ponadpodstawowych. Warszawa:
Wydawnictwo Czarna Owca; 2010.
Beauchamp T.L., Childress J.F.: Zasady etyki medycznej. Warszawa: Książka i Wiedza; 1996.
(wybrane fragmenty wskazane przez wykładowcę)
Ustawa o Prawach Pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta Dz.U. z 2012 poz. 159
Piśmiennictwo uzupełniające
Szewczyk K.: Bioetyka. Medycyna na granicach życia . T 1 i 2. Warszawa: PWN; 2009
Hartman J., Woleński J.: Wiedza o etyce. Warszawa – Bielsko – Biała: PWN; 2008
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma nakładu pracy studenta
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie
sprawozdania, itp.)
Obciążenie studenta [h]
Nauczyciel
Student
Godziny kontaktowe z nauczycielem
30
Przygotowanie do ćwiczeń / seminarium
10
Czytanie wskazanej literatury
Napisanie raportu z laboratorium/przygotowanie
projektu
Przygotowanie do egzaminu (zaliczenia na ocenę)
5
Średnia
15
Inne
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
60
Punkty ECTS za moduł 2
Uwagi
FORMA ZALICZENIA – zaliczenie na ocenę
• obecność 100%,
• nb na wykładach i seminariach musi być usprawiedliwiona i zaliczona zgodnie z
Regulaminem ZNHwM
• aktywność na zajęciach
• napisanie testu końcowego (zaliczenie otrzymuje się powyżej 51%)
Metody oceniania np.:
E – egzamin
S – sprawdzenie umiejętności praktycznych
R – raport
D – dyskusja wybranych przykładów
P – prezentacja
ZAO – zaliczenie na ocenę
Strona 5 z 5

Podobne dokumenty