Pytania-wprowadzenie do pedagogiki

Prof. dr hab. Zdzisław Ratajek
Zakres wymagań egzaminacyjnych
dla studentów I roku, kierunek- pedagogika
(studia niestacjonarne).
Przedmiot: Wprowadzenie do pedagogiki
1. Proces kształtowania się pedagogiki jako nauki.
2. Przednaukowy etap rozwoju refleksji o wychowaniu (od czasów starożytnych do
XIX wieku).
3. Warunki wyodrębnienia się pedagogiki jako samodzielnej dyscypliny naukowej
(XIX w.).
4. Pedagogika jako nauka – jej miejsce wśród innych nauk (filozofii, psychologii,
socjologii).
5. Etymologia nazwy. Funkcje i zadania pedagogiki współczesnej.
6. Struktura pedagogiki jako nauki.
7. Pedagogika technologiczna – jej podstawy filozoficzne i psychologiczne.
8. Pedagogika humanistyczna, jej źródła filozoficzne i psychologiczne.
9. Pedagogika alternatywna i jej obecność we współczesnych systemach
edukacyjnych.
10. Liberalizm jako orientacja w pedagogice współczesnej.
11. Pedagogika chrześcijańska. Podstawy filozoficzne.
12. Antypedagogika
13. Szkoła w środowisku lokalnym. System oświatowo - Reforma systemu edukacji w
Polsce.
14. Pedeutologia jako nauka o nauczycielu. Problemy zawodu nauczycielskiego
w sytuacji przemian społecznych, ekonomicznych i edukacyjnych dokonujących
się w Polsce i na świecie.
Pytania egzaminacyjne będą dotyczyć powyższych zagadnień. W ocenie egzaminacyjnej
zostanie uwzględniony wynik uzyskany przed studentów podczas kolokwium na
zakończenie ćwiczeń z tego przedmiotu.
Obowiązuje literatura podawana podczas wykładów i ćwiczeń. Egzamin pisemny odbędzie
się na zakończenie cyklu wykładów, podczas zjazdu w czerwcu 2008