statut - ZSR Cudzynowice
Transkrypt
statut - ZSR Cudzynowice
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ROLNICZYCH W CUDZYNOWICACH Statut ZSR w Cudzynowicach 2 SPIS TREŚCI Rozdział I Ogólne informacje o szkole ………………………………………………………………….. 3 Rozdział II Cele i Zadania Zespołu Szkół Rolniczych …………………………….………………………4 Rozdział III Organy Zespołu ……………………………………………………………..………….…..….8 Rozdział IV Organizacje szkoły ……………………………………………………..…………………….22 Rozdział V Nauczyciele i inni pracownicy szkoły …………………………………………………..……28 Rozdział VI Uczniowie szkoły ………………………………………………………………….…………32 Rozdział VII Postanowienia ogólne………………………………………………………………….……..36 Rozdział VIII Akty prawne……….. ………………………………………………………………….……..38 Statut ZSR w Cudzynowicach 3 Rozdział I OGÓLNE INFORMACJE O SZKOLE §1 1. Zespół Szkół nosi nazwę: Zespół Szkół Rolniczych w Cudzynowicach, zwany dalej "Zespołem" lub "Zespołem Szkół". 2. Siedzibą Zespołu są Cudzynowice, gm. Kazimierza Wielka, woj. świętokrzyskie. §2 1. Ustalona nazwa Zespołu jest używana w pełnym brzmieniu. Dopuszcza się używanie skrótu ZSR w Cudzynowicach. §3 1. Organem prowadzącym Zespół jest Starostwo Powiatowe w Kazimierzy Wielkiej. 2. Nadzór pedagogiczny sprawuje Świętokrzyski Kurator Oświaty. §4 1. W skład Zespołu wchodzą następujące szkoły: 1) Technikum kształcące w zawodach: 1. Technik Agrobiznesu 2. Technik Architektury Krajobrazu 3. Technik Ekonomista 4. Technik Informatyk 5. Technik Urządzeń i Systemów Energetyki Odnawialnej 6. Technik Usług Fryzjerskich 2) Liceum Ogólnokształcące Statut ZSR w Cudzynowicach 4 3) Szkoła Policealna kształcąca w zawodach: 1. Technik Bezpieczeństwa i Higieny Pracy 2. Technik Obsługi Turystycznej §5 1. Szkoły wchodzące w skład zespołu mają wspólne organy: - Dyrektor, - Rada Pedagogiczna, - Rada Rodziców, - Samorząd Uczniowski. Rozdział II CELE I ZADANIA ZESPOŁU SZKÓŁ ROLNICZYCH §6 1. Zespół realizuje cele i zadania poprzez: 1) umożliwienie uczniom poszczególnych szkół zdobycie wiedzy i umiejętności określonych w charakterystykach zawodowych absolwentów, niezbędnych dla uzyskania świadectwa ukończenia szkoły, 2) przygotowanie absolwentów do świadomego wyboru dalszego kształcenia się lub wykonywania wybranego zawodu, 3) wychowanie służące rozwijaniu u młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości ojczyzny, poszanowania polskiego dziedzictwa kulturowego przy otwarciu na wartości kultury i świata, 4) zapewnienie każdemu uczniowi warunków niezbędnych do jego rozwoju, przygotowanie do wypełniania obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności. Statut ZSR w Cudzynowicach 5 §7 1. Zespół Szkół w realizacji zadań kieruje się zasadami zawartymi w konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych, Konwencji o Prawach Dziecka oraz Deklaracji Praw Dziecka. §8 1. Praca dydaktyczno-wychowawcza i opiekuńcza realizowana będzie poprzez: 1) dostosowanie treści, metod i organizacji nauczania do możliwości psychofizycznych uczniów, poprzez wprowadzenie programów autorskich, 2) zapewnienie opieki uczniom szczególnie uzdolnionym oraz umożliwienie im realizowania indywidualnego toku nauczania, pod opieką nauczyciela lub grupy nauczycieli prowadzących ucznia i ukończenia szkoły w skróconym czasie, 3) niesienie pomocy uczniom mało zdolnym dla umożliwienia im zdobycia minimum wiedzy i umiejętności, 4) umożliwienie uczniom kształtowania i rozwijania zainteresowań i uzdolnień oraz uzupełnienie i poszerzanie wiedzy i umiejętności poprzez pracę w kołach zainteresowań, udział w konkursach i olimpiadach, 5) wdrażanie uczniów do samokształcenia i systematycznego podnoszenia wiedzy poprzez propagowanie osiągnięć technicznych, udział w konferencjach popularnonaukowych, współpracę z instytucjami działającymi w rejonie szkoły, 6) upowszechnianie wiedzy ekologicznej wśród uczniów oraz kształtowanie właściwych postaw wobec problemów ochrony środowiska i zwracanie szczególnej uwagi na kulturę życia, 7) kształtowanie zamiłowania do wybranego zawodu i późniejszego jego wykonywania poprzez prawidłowy stosunek do pracy na praktykach zawodowych i zajęciach praktycznych, 8) współpracę szkoły z domem rodzinnym ucznia, kontakty z rodzicami na zebraniach w szkole, wizytach w domach uczniów i aktywny udział rodziców w imprezach klasowych i szkolnych, 9) prowadzenie resocjalizacji młodzieży ze środowisk patologicznych we współpracy z rejonowymi pedagogiczno-psychologicznymi i społecznymi opiekunami dla nieletnich, 10) utrzymanie prozdrowotnych warunków życia i pracy uczniów oraz zapewnienie opieki zdrowotnej w szkole i przestrzeganie warunków BHP, 11) umożliwienie uczniom korzystania z różnych form wypoczynku i rekreacji, upowszechniając turystykę, Statut ZSR w Cudzynowicach 6 12) niesienie pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji we współpracy z ośrodkami pomocy społecznej przy Urzędach Gmin, szukanie sponsorów wśród rodziców i pomoc szkoły w miarę posiadanych środków, 13) zapewnienie opieki uczniom przebywającym w szkole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych oraz na wycieczkach, 14) zapewnienie uczniom warunków umożliwiających podtrzymywanie i rozwijanie poczucia świadomości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej oraz własnej historii, kierowanie się zasadami etyki, 15) w celu realizacji zadań Zespół Szkół umożliwia uczniom korzystanie z: - pomieszczeń dydaktycznych, - biblioteki i czytelni - zespołu urządzeń sportowo-rekreacyjnych,, - terenu zieleni przyszkolnej, - szatni, - pracowni multimedialnych, 16) korzystanie z pomieszczeń i urządzeń szkolnych odbywać się będzie na zasadach określonych w regulaminie i przez zarządzenia dyrektora szkoły. §9 1. Zespół wykonuje zadania opiekuńcze odpowiednio do wieku i potrzeb środowiskowych, z uwzględnieniem obowiązujących w szkołach ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny, a w szczególności: 1) uczeń w czasie zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych pozostawać będzie pod stałą opieką nauczycieli prowadzących zajęcia, 2) zabrania się prowadzenia zajęć praktycznych i ćwiczeń bez nadzoru nauczyciela, w zależności od kierunku szkolenia pracowniach szkolnych, w których uczniowie odbywają praktyczną naukę zawodu, stosuje się branżowe przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, na zajęciach praktycznych w pracowniach należy przestrzegać liczebności uczniów w klasie, określonej odrębnymi przepisami, uczniów w grupie, 3) przed rozpoczęciem zajęć i w czasie przerw międzylekcyjnych pełnione są dyżury nauczycielskie w szkole zgodnie z regulaminem nauczyciela dyżurującego i opracowanym planem dyżurów, 4) w czasie trwania zajęć poza terenem szkoły oraz wycieczek, biwaków i imprez sportowych zapewnia się opiekę zgodnie z obowiązującymi przepisami bezpieczeństwa: a) przy wyjściu (wyjeździe) z uczniami poza teren szkolny w obrębie tej samej miejscowości na zajęcia obowiązkowe i nadobowiązkowe z wychowania fizycznego, wycieczki Statut ZSR w Cudzynowicach 7 przedmiotowe, lub krajoznawczo-turystyczne powinien być zapewniony przynajmniej jeden opiekun dla grupy 30 uczniów w wieku od 15 do 20 lat, b) przy wyjściu (wyjeździe) z uczniami poza miejscowość, która jest siedzibą szkoły, powinien być zapewniony jeden opiekun dla grupy 15 uczniów w wieku 15 do 20 lat, powyżej 15 uczniów na jeden autokar dwóch opiekunów c) opiekun wycieczki obowiązany jest sprawdzić stan liczebny uczniów przed wyruszeniem z każdego miejsca pobytu, w czasie zwiedzania, przejazdu oraz po przybyciu do punktu docelowego, d) w wycieczkach krajoznawczych nie mogą brać udziału uczniowie, w stosunku do których istnieją przeciwwskazania lekarskie, e) zabrania się prowadzenia wycieczek podczas burzy, śnieżycy i gołoledzi, f) na obozach sportowych (stałych) liczebność grup nie powinna przekraczać 20 osób (uczestników) na jednego wychowawcę (trenera); w przypadku treningu wysokogórskiego, kajakarskiego, żeglarskiego i wioślarskiego na jednego wychowawcę nie powinno przypadać więcej niż 10 uczestników, jeżeli przepisy szczególne nie przewidują mniejszej liczebności uczestników, g) podczas nauki pływania uczniowie powinni pozostawać pod stałym nadzorem i obserwacją nauczyciela i ratownika, h) nauka pływania powinna odbywać się w miejscach specjalnie do ego wyznaczonych i przygotowanych w grupach liczących nie więcej niż 15 osób na jednego opiekuna, i) opiekun winien zapoznać się ze szczegółowymi warunkami organizowania kąpieli uczniów, j) w czasie prowadzenia zajęć wychowania fizycznego należy zwrócić szczególną uwagę na stopień aktualnej sprawności fizycznej i wydolności organizmu uczniów, dobierając ćwiczenia o odpowiednim zakresie intensywności, k) ćwiczenia powinny być prowadzone z zastosowaniem metod i urządzeń zapewniających pełne bezpieczeństwo ćwiczeń, l) urządzenia sportowe oraz sprzęt stanowiący wyposażenie sali gimnastycznej i boiska sportowego powinny zapewniać bezpieczne korzystanie z tych urządzeń i sprzętu; stan techniczny i przydatność urządzeń i sprzętu powinien sprawdzać nauczyciel przed każdymi zajęciami, ł) uczestnicy zajęć uskarżający się na złe samopoczucie lub dolegliwości powinni być zwolnieni w danym dniu z wykonywania planowanych ćwiczeń i w miarę potrzeby kierowani do lekarza, 5) uczniom w szczególnie trudnej sytuacji materialnej udziela się pomocy materialnej odpowiednio do możliwości szkoły. Statut ZSR w Cudzynowicach 8 § 10 1. Dyrektor szkoły powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale zwanemu dalej "wychowawcą". 2. Dla zapewnienia ciągłości pracy wychowawczej i jej skuteczności wychowawcę przydziela się na cały cykl nauczania w danej klasie. 3. Dopuszcza się zmianę wychowawcy w następujących przypadkach: 1) na umotywowany wniosek uczniów i rodziców danej klasy, 2) z inicjatywy własnej dyrektora szkoły w przypadku stwierdzenia w trybie nadzoru pedagogicznego zaniedbań wychowawcy w pracy wychowawczo-opiekuńczej z klasą, 3) w innych uzasadnionych przypadkach ( odejściu wychowawcy na urlop: macierzyński, wychowawczy, zdrowotny) Rozdział III ORGANY ZESPOŁU § 11 Organami Zespołu są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Rada Rodziców, 4) Samorząd Uczniowski. § 12 1. Dyrektor kieruje jego bieżącą działalnością, jest przedstawicielem na zewnątrz, przełożonym służbowym wszystkich pracowników, powołuje i odwołuje wicedyrektorów i kierowników po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego i Rady Pedagogicznej. Statut ZSR w Cudzynowicach 9 2. Odpowiedzialny jest za: 1) dydaktyczny i wychowawczy poziom szkoły, 2) realizację zadań zgodnie z uchwałami Rady Pedagogicznej podjętych w ramach i kompetencji stanowiących, 3) tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów i wychowawców, 4) zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym, 5) zapewnienie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych. 3. W zakresie dydaktyczno-pedagogicznym: 1) sprawuje nadzór pedagogiczny, 2) zapewnia właściwą atmosferę i dyscyplinę pracy oraz odpowiada za poziom i wyniki nauczania i wychowania, 3) w zakresie rekrutacji do szkoły: a) powołuje szkolną komisję kwalifikacyjno - rekrutacyjną, wyznacza jej przewodniczącego i określa zadania, b) decyduje o przyjęciu ucznia do szkoły na podstawie decyzji komisji kwalifikacyjno- rekrutacyjnej, od powołania której może odstąpić w przypadku, gdy liczba kandydatów do szkoły jest mniejsza od liczby miejsc, c) przestrzega decyzji i wytycznych Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty w zakresie zasad, trybu i terminów rekrutacji, d) dba o właściwą informację w sieci punktów informacyjnych dla kandydatów do szkół, e) przekazuje organowi prowadzącemu szkołę informacje o wynikach rekrutacji do klas pierwszych, 4) może skreślić ucznia z listy uczniów w przypadkach określonych w statucie szkoły na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, 5) podejmuje decyzję o zwolnieniu ucznia z nauki wychowania fizycznego na podstawie zaświadczenia lekarskiego lekarza specjalisty, 6) podejmuje decyzję o zwolnieniu - na wniosek rodzica - z nauki jednego języka obcego, jeżeli nie ma możliwości zastosowania przepisów w sprawie warunków przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednego typu szkół do innych, Statut ZSR w Cudzynowicach 10 7) podejmuje decyzję o zwolnieniu z nauki jednego języka obcego ucznia niedosłyszącego na podstawie wniosku pisemnego Rodziców ucznia i zaświadczenia specjalistycznej placówki służby zdrowia oraz po uzyskaniu opinii logopedy z Poradni PsychologicznoPedagogicznej, 8) zwalnia ucznia, na pisemną prośbę Rodziców ucznia lub pisemną prośbę ucznia i w porozumieniu z jego rodzicami, z tych części zajęć przysposobienia obronnego, na które uczeń nie może uczęszczać ze względu na jego przekonania religijne. W takim przypadku ocenia się wiadomości i umiejętności ucznia, z których nie został zwolniony, 9) może zezwolić uczniowi, za zgodą lub na wniosek Rodziców albo pełnoletniego ucznia, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, na indywidualny tok nauki wyznaczając nauczyciela opiekuna. Odmowa następuje w drodze decyzji, 10) zobowiązany jest do organizowania dla pracowników szkoły różnych form szkolenia w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, zapoznawania ich na bieżąco z nowymi przepisami, instrukcjami i wytycznymi w tym zakresie oraz do sprawowania nadzoru nad przestrzeganiem tych przepisów przez osoby prowadzące zajęcia z uczniami, 11) może - za zgodą organu prowadzącego szkołę - zawiesić czasowo zajęcia szkolne: a) jeżeli temperatura zewnętrzna mierzona o godzinie 2100 w dwóch kolejnych dniach poprzedzających zawiesinie zajęć wynosi - 15°C lub jest niższa, b) w przypadku wystąpienia na danym terenie klęsk żywiołowych, epidemii lub innych zdarzeń zagrażających zdrowiu uczniów, 12) może podjąć decyzję w porozumieniu z Radą Pedagogiczną - jeżeli w szkole obowiązuje 5 - dniowy tydzień pracy - o potraktowaniu dnia wypadającego między dwoma dniami świątecznymi ustawowo wolnymi od pracy, a także piątku wypadającego bezpośrednio po dniu świątecznym ustawowo wolnym od pracy, jako dnia wolnego od zajęć pod warunkiem odpracowania zajęć przypadających tego dnia w wybraną sobotę, 13) decyduje o organizacji tygodnia pracy i po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej (który może być realizowany w pięciu lub sześciu dniach tygodnia), 14) może wyrazić zgodę na udostępnianie dokumentacji przebiegu nauczania pracownikom naukowym i studentom w zakresie dotyczącym prowadzonych zajęć, 15) wyraża zgodę na udostępnienie dokumentacji przebiegu nauczania na terenie szkoły w obecności swojej osoby lub innej wskazanej przez Dyrektora, Statut ZSR w Cudzynowicach 11 16) ponosi odpowiedzialność za właściwe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji przebiegu nauczania, 17) określa termin ustalania przez nauczycieli przedmiotów i zajęć obowiązkowych oraz wychowawców w końcu każdego semestru stopni oraz oceny z zachowania, 18) wyraża zgodę na przeprowadzenie egzaminu poprawkowego i klasyfikacyjnego na pisemną prośbę ucznia lub jego Rodziców (prawnych opiekunów) zgłoszoną do Dyrektora szkoły nie później niż na tydzień przed zakończeniem zajęć dydaktycznych w danym semestrze (roku szkolnym), 19) ustala termin i tryb przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego zgodnie z zasadami zawartymi w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania, 20) przestrzega ustaleń zawartych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w sprawie i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. 21) może zwiększyć wymiar godzin lekcyjnych ponad minimalną liczbę określoną w ramowych planach nauczania co najwyżej do 35 godz. tygodniowo, jeżeli koszty tego zwiększenia znajdują pokrycie w przyznanych środkach budżetowych, 22) ustala wymiar zajęć pozalekcyjnych i nadobowiązkowych jak: a) koła zainteresowań, b) dodatkowa nauka języków obcych, c) zespoły wokalno-instrumentalne, d) zajęcia rekreacyjno-sportowe, jeżeli zajęcia pozalekcyjne mają być finansowane z rachunku środków specjalnych, 23) opracowuje plany nauczania wg ustalonego cyklu kształcenia na podstawie planów ramowych z uwzględnieniem konieczności zrealizowania wszystkich obowiązkowych przedmiotów, ujętych dotychczas w obowiązujących planach nauczania, 24) podaje w planie nauczania w poszczególnych klasach rzeczywistą liczbę tygodni zajęć szkolnych (semestrach) wynikającą z kalendarza organizacji danego roku szkolnego, 25) odpowiedzialny jest za prawidłową organizację i przebieg pomocy psychologicznej i pedagogicznej, 26) decyduje o kontynuacji lub zakończeniu uczestnictwa w różnych formach zajęć do czasu zlikwidowania opóźnień w opanowaniu materiału programowego lub Statut ZSR w Cudzynowicach 12 złagodzenia bądź wyeliminowania zaburzeń stanowiących powód objęcia ucznia taką formą pomocy, 27) odpowiada za prawidłowe wydawanie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych i ich duplikatów, 28) odpowiada za prawidłowe dokonywanie sprostowań dokumentów szkolnych, 29) zapewnia w miarę potrzeb opiekę lub zajęcia wychowawcze uczniom, którzy nie są objęci nauką religii lub etyki w szkole, 30) współdziała z organizacjami uczniowskimi oraz instytucjami i organizacjami lokalnego środowiska na wzajemnie ustalonych zasadach w celu ustalenia warunków optymalnej realizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego. 4. W zakresie wychowawczo-opiekuńczym: 1) sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne, 2) powołuje komisję do spraw pomocy materialnej po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców, 3) zatwierdza uchwały w sprawie pomocy materialnej, 5. W zakresie realizacji planu finansowego szkoły: 1) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, 2) zatwierdza plan finansowy środków specjalnych. 6. W zakresie rozwijania bazy szkolnej: 1) zarządza powierzonym mu majątkiem szkoły, właściwie go zabezpiecza i utrzymuje w należytym stanie, 2) określa zakres odpowiedzialności materialnej pracowników po zapewnieniu ku temu niezbędnych warunków, 3) zobowiązany jest do zapewnienia uczniom oraz pracownikom bezpiecznych i higienicznych warunków pracy i nauki w czasie ich pobytu w szkole, jak również podczas zajęć obowiązkowych i nieobowiązkowych organizowanych przez szkołę na i poza jej terenem. 7. W zakresie współpracy z organami szkoły: 1) pełni funkcję przewodniczącego Rady Pedagogicznej, a w związku z tym przygotowuje i prowadzi zebrania Rady Pedagogicznej oraz zawiadamia wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z regulaminem Rady Pedagogicznej, Statut ZSR w Cudzynowicach 13 2) przedstawia Radzie Pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym ogólne wnioski wynikające ze sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności zespołu, 3) wstrzymuje wykonanie uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały Rady Pedagogicznej Dyrektor powiadamia niezwłocznie organ prowadzący Zespół, 4) zobowiązany jest przeprowadzić postępowanie wyjaśniające w ciągu 14 dni od dnia otrzymania uchwały Rady Pedagogicznej o odwołanie nauczyciela z funkcji kierowniczej, 5) organizuje powstanie Rady Szkoły na łączny wniosek dwóch spośród następujących podmiotów: a) Rady Pedagogicznej, b) Rady Rodziców, c) Samorządu Uczniowskiego, 6) wyraża zgodę na podjęcie działalności przez stowarzyszenia i organizacje, których celem statutowym jest działalność wychowawcza, dydaktyczna, opiekuńcza, 7) realizuje uchwały Rady Pedagogicznej podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących oraz polecenia służbowe organu nadzorującego. 8. W zakresie praw pracowniczych: 1) ustala ocenę pracy nauczyciela, 2) obowiązany jest na wniosek nauczyciela zwrócić się o opinię o jego pracy do właściwego doradcy metodycznego oraz zakładowej organizacji związkowej, w której zrzeszony jest oceniany nauczyciel, a w przypadku gdy nie jest on zrzeszony w żadnym związku zawodowym - do zawodowej organizacji związkowej wskazanej przez ocenianego nauczyciela, 3) zawiera umowę o pracę z nauczycielem, 4) może rozwiązać z nauczycielem stosunek pracy lub na wniosek nauczyciela przenieść go stan nieczynny w razie całkowitej lub częściowej likwidacji szkoły, a także w razie zmian organizacyjnych, 5) stwierdza wygaśnięcie stosunku pracy w przypadkach: a) prawomocnego ukarania w trybie dyscyplinarnym, zwolnienia z pracy lub wydalenia z zawodu nauczycielskiego, Statut ZSR w Cudzynowicach 14 b) prawomocnego skazania na karę pozbawienia praw publicznych, albo prawa wykonywania zawodu nauczycielskiego, c) upływu sześciomiesięcznego terminu pozostawania w stanie nieczynnym, 6) udziela urlopów związanych z dokształcaniem nauczycieli, 7) udziela urlopu dla poratowania zdrowia nauczycielowi na zasadach określonych w Karcie Nauczyciela(rdz.8,art.73.1) o ile organ służby zdrowia stwierdzi taką potrzebę, 8) może zawiesić w pełnieniu obowiązku nauczyciela, przeciwko któremu wszczęto postępowanie karne lub złożono wniosek o wszczęcie postępowania dyscyplinarnego, 9) decyduje o zatrudnieniu i zwalnianiu nauczycieli i innych pracowników szkoły, 10) przyznaje nagrody i wymierza kary porządkowe nauczycielom i innym pracownikom szkoły oraz występuje z wnioskami, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Rady Szkoły, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, 11) konsultuje ze związkami zawodowymi następujące decyzje: a) rozwiązanie umowy o pracę zawartej na czas nieokreślony, b) wypowiedzenie zmieniające warunki pracy i płacy, c) przeniesienie służbowe, d) powoływanie i odwoływanie członków komisji dyscyplinarnej, e) ustalenie regulaminu pracy, f) ustalenie regulaminu nagród, g) ustalenie regulaminu premiowania, h) określenie zasad wykorzystania zakładowego funduszu socjalnego, i) rozpatrywanie sprzeciwu od nałożonej na pracownika kary porządkowej, 16) wykonuje inne zadania wynikające z aktualnie obowiązujących przepisów prawnych, a nie ujętych w statucie, 17) szczegółowy zakres czynności Dyrektora Szkoły ustala organ prowadzący szkołę w oparciu o szczegółowe przepisy wynikające z ustawy o systemie oświaty i z ustawy Karta Nauczyciela. § 13 1. Dyrektor kieruje Zespołem przy pomocy: 1) Wicedyrektora, 2) Kierownika Praktycznej Nauki Zawodu Statut ZSR w Cudzynowicach 15 2. Wicedyrektor zespołu przejmuje na siebie część zadań Dyrektora szkoły w zakresie określonym przez Dyrektora, zastępuje Dyrektora w przypadku jego nieobecności, prowadzi czynności związane z nadzorem pedagogicznym. 3. Do zadań Kierownika praktycznej nauki zawodu należy załatwienie całokształtu spraw dotyczących organizacji i przebiegu oraz kontroli organizacji praktycznej nauki zawodu na terenie szkoły oraz zakładów pracy. Kierownik szkolenia praktycznego kieruje pracą i doskonaleniem nauczycieli praktycznej nauki zawodu, instruuje ich i nadzoruje sprawy związane z planowaniem, dokumentacją zajęć, bezpieczeństwem i higieną pracy ucznia. W realizacji swoich zadań ściśle współpracuje z dyrekcją szkoły. 4. Szczegółowy zakres czynności, uprawnień i odpowiedzialności osób wymienionych w ust. 1 określa Dyrektor Szkoły. § 14 1. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy: 1) zatwierdzenie planów pracy Zespołu, 2) uchwalenie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, 3) podejmowanie uchwał w zakresie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, ustala w drodze uchwały, po zasięgnięciu opinii rady rodziców szkolny zestaw programów nauczania i szkolny zestaw podręczników 4) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, 5) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów, 6) przeprowadzenie okresowej i rocznej analizy wyników nauczania, wychowania i opieki oraz organizacyjnych i materialnych warunków pracy Zespołu, 7) zatwierdzanie wniosków stałych i doraźnych komisji powoływanych przez radę oraz wniosków w sprawach przyznawania uczniom wyróżnień i kar, o których mowa w § 36,p.1 i 2 niniejszego statutu, 8) ustalanie regulaminu swojej działalności, w którym szczegółowo określa się organizację pracy, zakres i formy działalności Rady Pedagogicznej, 9) ustalenie regulaminu działalności Rady Pedagogicznej, 10) wyrażenie zgody na uczestnictwo w zebraniach rady pedagogicznej z głosem doradczym osób zaproszonych przez przewodniczącego i wnioskowanie o udziale w zebraniach rady pedagogicznej z głosem doradczym osób nie będących jej członkami, Statut ZSR w Cudzynowicach 16 11) organizowanie z inicjatywy co najmniej 1/3 członków zebrań rady, 12) przygotowanie projektu statutu szkoły albo jego zmian i przedstawienie do uchwalenia, 13) występowanie z wnioskiem do organu prowadzącego Zespół o odwołanie nauczyciela z funkcji Dyrektora lub do Dyrektora - o odwołanie z innej funkcji kierowniczej w zespole, 14) występowanie z wnioskiem do kuratora oświaty w sprawie przyznania uczniom stypendium MEN, 15) ustalenie szczegółowych kryteriów oceny z zachowania, trybu i zasad jej ustalania, oraz trybu odwoławczego po uzyskaniu opinii samorządu uczniowskiego, 16) wnioskowanie o ocenę pracy nauczyciela po upływie pierwszych trzech lat pracy, 17) zapoznanie się z wnioskami i opiniami rady rodziców dotyczących wszystkich spraw Zespołu, 18) zapoznawanie się z wnioskami i opiniami samorządu uczniowskiego dotyczącymi realizacji podstawowych praw uczniowskich, 2. Ponadto Rada Pedagogiczna: 1) opiniuje organizację pracy, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych, projekt planu finansowego szkoły, wnioski dyrektora o przyznawanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, propozycji przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych i opiekuńczych, 2) opiniuje kandydata na stanowisko dyrektora szkoły, który nie został wyłoniony drogą konkursu, lecz funkcja ta została powierzona mu przez organ prowadzący Zespół, 3) opiniuje kandydata na stanowisko wicedyrektora oraz inne stanowiska kierownicze oraz odwoływania ich z powierzonych funkcji kierowniczych, 4) opiniuje przedłużenie kadencji Dyrektora powierzonej mu przez organ prowadzący Zespół na kolejne 5 lat lub na czas nieokreślony, 5) opiniuje kandydatów do komisji pomocy materialnej uczniom, 6) opiniuje, ustalone przez Dyrektora, dodatkowe warunki przyjęcia do klasy pierwszej 7) opiniuje podjęcie w ZSR działalności przez stowarzyszenia i organizacje Statut ZSR w Cudzynowicach 17 § 15 1. Do kompetencji Rady Rodziców należy: 1) uchwalenie regulaminu działalności, który nie może być sprzeczny ze statutem Zespołu, 2) uchwalanie w porozumieniu z radą pedagogiczną: programu wychowawczego szkoły programu profilaktyki 3) występowanie z wnioskami dotyczącymi działalności Zespołu do: - Dyrektora , - Rady Pedagogicznej, 4) wspieranie działalności szkoły, 5) gromadzenie funduszy z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł, wydatkowanie tych funduszy określa regulamin Rady Rodziców, 6) organizowanie posiedzeń rady, 7) organizowanie spotkań Rady Rodziców z rodzicami uczniów oraz z Dyrektorem szkoły, 8) opiniowanie opracowanych przez radę pedagogiczną kryteriów oceny z zachowania ucznia, tryb i zasady jej ustalania oraz tryb odwoławczy, 9) opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły 10) opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły 11) przedstawiciel rady rodziców, na wniosek ucznia, może uczestniczyć bez prawa głosu w egzaminie sprawdzającym, 12) dwóch przedstawicieli rady rodziców, wytypowanych przez Radę Rodziców spośród swoich członków, wchodzi w skład komisji przeprowadzającej konkurs na Dyrektora, 13) może finansować organizowane przez Zespół zajęcia pozalekcyjne. Statut ZSR w Cudzynowicach 18 § 16 1. W zespole działa Samorząd Uczniowski, który tworzą wszyscy uczniowie szkół wchodzących w skład Zespołu. 2. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin samorządu uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. 3. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem Zespołu. 4. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów. 5. Samorząd może przedstawić radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski we wszystkich sprawach w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak: 1) prawo do zapoznania się z programem nauczania, z jego treściami i stawianymi wymogami, 2) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, 3) prawo do organizacji życia szkolnego umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań, 4) prawo redagowania i wydawania gazetki szkolnej, 5) prawo organizowania działalności, kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z Dyrektorem szkoły, 6) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu. 6. Do kompetencji samorządu należy: 1) reprezentowanie ogółu uczniów wobec innych organów Zespołu, 2) wyrażanie opinii i wniosków w sprawach dotyczących organizacji życia szkolnego, organizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego, 3) w sprawach dotyczących ogółu uczniów może wypowiadać się z głosem stanowiącym zebranie ogólne składające się ze wszystkich trójek klasowych i zarządu samorządu, 4) organizowanie zebrań ogólnoszkolnych, apeli, uroczystości i innych imprez szkolnych, Statut ZSR w Cudzynowicach 19 5) organizacja pomocy koleżeńskiej uczniom napotykającym trudności szkolne w środowisku rówieśniczym i rodzinnym, rozstrzyga spory między uczniami, dba o sprzęt i urządzenia Zespołu, 6) opiniowanie przez organy samorządu zaproponowanych przez radę pedagogiczną kryteriów oceny z zachowania ucznia, trybu i zasad jej ustalania oraz trybu odwoławczego od ustalonej oceny z zachowania , a także uczestniczenie w ustalaniu tej oceny przez wychowawcę klasy zgodnie z ustalonymi przez radę pedagogiczną zasadami, 7) organy samorządu mogą uczestniczyć z głosem doradczym w posiedzeniach rady pedagogicznej i jej komisjach oraz rady szkoły i rady rodziców dotyczących spraw wychowawczych i opiekuńczych, 8) samorząd może posiadać własne fundusze oraz środki wspólnie wypracowane przez uczniów i dysponować nimi w porozumieniu z opiekunem samorządu. Operacje finansowe i dokumentacja prawna powinny być zgodne z obowiązującymi przepisami i zasadami, 9) zebrania, narady, spotkania i tym podobne wynikające z działalności samorządu odbywać się będą w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych, a samorządów klasowych za zgodą wychowawcy mogą odbywać się również podczas godziny przeznaczonej do jego dyspozycji. § 17 Współdziałanie rodziców i nauczycieli: 1. Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania i kształcenia młodzieży. 2. Podstawą właściwie rozumianej współpracy jest prawo rodziców do: 1) znajomości zadań i zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych klasy i szkoły 2) znajomości przepisów dotyczących oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów, przeprowadzenia egzaminów poprawkowych i sprawdzających oraz trybu odwoływania się od oceny z zachowania, 3) uzyskania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania, postępów i ewentualnych przyczyn trudności w nauce poprzez między innymi: - informację wychowawcy klasy, Statut ZSR w Cudzynowicach 20 - informację nauczyciela przedmiotu, - pomoc szkoły w dotarciu do właściwej poradni psychologiczno-pedagogicznej celem pogłębionej analizy trudności szkolnych oraz wyboru innego kierunku kształcenia, 4) wyrażania i przekazywania organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny opinii na temat pracy szkoły, 5) uczestniczenia, nie rzadziej niż raz na kwartał, w spotkaniu rodziców w celu zawiadomienia rodziców o przewidywanej dla ucznia semestralnej (rocznej) ocenie niedostatecznej. W przypadku nieobecności rodzica na zebraniu nauczyciel wychowawca przekazuje rodzicom informację pisemną. 3. Podstawą właściwie rozumianej współpracy jest prawo nauczyciela wychowawcy do wymagania: 1) obecności rodziców na spotkaniach informacyjnych o wynikach w nauce i zachowaniu ucznia, 2) pomocy rodziców w rozwiązywaniu problemów klasy, zarówno natury wychowawczej, jak i finansowo-organizacyjnej 3) reagowania na nadzwyczajne wezwania nauczyciela wychowawcy lub nauczyciela przedmiotu. § 18 Zasady współdziałania organów szkoły: 1. Dyrektor szkoły współpracuje ze wszystkimi organami szkoły poprzez: 1) organizowanie i przewodniczenie posiedzeniom Rady Pedagogicznej, 2) uczestniczenie w miarę potrzeb, z głosem doradczym w posiedzeniach: - Rady Rodziców, - Samorządu Uczniowskiego. 3) umożliwianie przepływu informacji i koordynowanie współpracy pomiędzy organami szkoły, 4) zajmowanie stanowiska wobec wniosków wpływających od poszczególnych organów szkoły i stosowane przepisy postępowania dla danej sprawy. 2. Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski współpracują poprzez: Statut ZSR w Cudzynowicach 21 1) zapraszanie na swoje posiedzenia dyrektora szkoły i upoważnionych przedstawicieli poszczególnych organów szkoły, 2) rozpatrywanie wniosków i skarg kierowanych do poszczególnych organów szkoły w granicach swoich kompetencji określonych ustawą i statutem szkoły: - jeżeli organ, który otrzymał wniosek lub skargę nie jest właściwy do jego rozpatrzenia, obowiązany jest w ciągu 7 dni przekazać go właściwemu organowi szkoły o przekazaniu wniosku lub skargi zawiadamia się jednocześnie wnioskodawcę, - organ właściwy do załatwienia wniosku lub skargi powinien załatwić wniosek lub skargę bez zbędnej zwłoki, nie później jednak niż w ciągu 14 dni, - w razie niemożności załatwienia wniosku lub skargi w ww. określonym terminie właściwy organ obowiązany jest w tym terminie zawiadomić wnioskodawcę o czynnościach podjętych w celu rozpatrzenia wniosku oraz o przewidywanym terminie rozpatrzenia wniosku, 3) informowanie o planowanych i podejmowanych działaniach lub decyzjach innych organów szkoły w sprawach będących w kompetencjach poszczególnych organów. 3. Nauczyciele, uczniowie, rodzice i pracownicy administracji i obsługi szkoły zobowiązani są do zachowania drogi służbowej w przypadku sytuacji konfliktowych w szkole: 1) składający skargę kieruje ją do organu szkoły zgodnie z jego kompetencjami i powinna być ona załatwiana w trybie określony w par. 18 ust. 2 pkt. 2, niniejszego statutu 2) w przypadku nie załatwienia skargi w określonym terminie przysługuje odwołanie do organu prowadzącego szkołę, 3) nie zachowanie drogi służbowej stanowi naruszenie postanowień statutu szkoły i norm współżycia w szkole. Statut ZSR w Cudzynowicach 22 Rozdział IV ORGANIZACJA SZKOŁY § 19 1. Terminy rozpoczęcia i kończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają odrębne przepisy. § 20 1. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji szkoły opracowany przez dyrektora Zespołu, najpóźniej do 30 kwietnia każdego roku, na podstawie planów nauczania oraz planu finansowego Zespołu. Arkusz organizacji Zespołu zatwierdza organ prowadzący Zespół. 2. W arkuszu organizacji Zespołu zamieszcza się w szczególności: liczbę pracowników Zespołu łącznie i liczbę stanowisk kierowniczych, ogólną liczbę godzin przedmiotów i zajęć oraz liczbę godzin przedmiotów nadobowiązkowych, w tym kół zainteresowań i innych zajęć pozalekcyjnych, finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący Zespół. § 21 1. Podstawową jednostką organizacyjną zespołu jest oddział złożony z uczniów, którzy w jednorocznym kursie nauki danego roku szkolnego uczą się wszystkich przedmiotów obowiązkowych, określonych planem nauczania i programem dla danej klasy dopuszczonym do użytku szkolnego. Statut ZSR w Cudzynowicach 23 § 22 1. Organizację stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez dyrektora na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem zasad ochrony i higieny pracy. 2. Tygodniowy wymiar zajęć nadobowiązkowych oraz pozalekcyjnych finansowanych z budżety Zespołu zatwierdza organ prowadzący Zespół. § 23 1. Podstawową formą pracy szkoły są zajęcia dydaktyczno-wychowawcze prowadzone w systemie klasowo-lekcyjnym. 2. Czas trwania 1 godziny zajęć wynosi: 1) godziny lekcyjnej 45 min. 2) godziny lekcyjnej zajęć praktycznych 55 min. 3) godziny pracy w bibliotece szkolnej 60 min. 4) godziny, innych niż wymienionych w pkt. 1-4, zajęć pozalekcyjnych 45 min. § 24 1. Podział oddziałów na grupy na zajęciach wymagających specjalnych warunków nauki i bezpieczeństwa będzie opracowany corocznie w oparciu o ramowe plany nauczania. Liczbę uczniów w grupach określa Dyrektor, uwzględniając specyfikę nauczanego zawodu, wymagania przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów w sprawie prac wzbronionych młodocianym, warunki lokalowe. Liczba uczniów w grupach powinna umożliwiać realizację programów nauczania. § 25 1. Niektóre zajęcia obowiązkowe, np. praktyczna nauka zawodu, specjalistyczne nauczanie języków obcych, elementów informatyki, koła zainteresowań i inne zajęcia Statut ZSR w Cudzynowicach 24 nadobowiązkowe mogą być prowadzone poza systemem klasowo-lekcyjnym w grupach oddziałowych, międzyoddziałowych, a także podczas wycieczek i wyjazdów. 2. Czas trwania zajęć wymienionych w ust. 1 ustala się zgodnie z § 23 ust. 2. 3. Zajęcia, o których mowa w ust. 1, są organizowane w ramach posiadanych przez szkołę środków finansowych. 4. Liczba uczestników kół i zespołów zainteresowań oraz innych zajęć nadobowiązkowych finansowanych z budżetu szkoły nie może być niższa niż 15 uczniów. § 26 1. Praktyczną naukę zawodu wynikającą z planów i programów nauczania Zespół prowadzi w oparciu o: 1) bazę własną, 2) zakłady specjalistyczne, 2. Celem zajęć praktycznych jest przygotowanie uczniów do sprawnego wykonywania zawodu w zakresie umiejętności określonych w opisie zawodu. 3. Nauka zawodu może być zorganizowana jako zajęcie praktyczne i praktyki zawodowe. 4. Okres prowadzenia zajęć praktycznych i praktyk zawodowych z cyklu nauczania oraz zakres zdobywanych umiejętności określają ramowe plany nauczania oraz podstawy programowe 5. Dyrektor jest odpowiedzialny za zapewnienie warunków do realizacji zajęć praktycznych warsztatach szkolnych, pracowniach szkolnych oraz w indywidualnych gospodarstwach rolnych, jednostkach organizacyjnych osób prawnych i fizycznych, zwanych dalej zakładami pracy. 6. Podstawą organizowania zajęć praktycznych uczniów poza warsztatami szkoły jest umowa między Zespołem a zakładem pracy bądź inną szkołą prowadzącą warsztaty. Umowę należy zawrzeć w terminie umożliwiającym realizacje zajęć praktycznych. 7. Umowa powinna zawierać: Nazwę zakładu pracy przyjmującego na zajęcia praktyczne i praktykę zawodową, Nazwę Zespołu kierującego na zajęcia praktyczne i praktykę zawodową Formę organizacyjną oraz datę rozpoczęcia i zakończenia zajęć praktycznych i praktyki zawodowej Listę uczniów odbywających zajęcia praktyczne i praktykę zawodową Statut ZSR w Cudzynowicach 25 Nazwę i numer programu nauczania, treści kształcenia oparte o podstawę programową Nazwę zawodu lub specjalności, w których prowadzone będą zajęcia praktyczne i praktyka zawodowa Dodatkowe ustalenia umawiających się stron, związane z prowadzeniem zajęć praktycznych i praktyki zawodowej. 8. Zajęcia praktyczne młodocianych pracowników są organizowane przez zakłady pracy, które zawarły z nimi umowę o pracę w celu nauki zawodu. 9. Czas trwania zajęć praktycznych uczniów i młodocianych pracowników w wieku do 16 lat nie może przekraczać 6 godzin na dobę, a uczniów i młodocianych powyżej 16 lat nie może przekraczać 8 godzin na dobę. 10. Przebieg zajęć praktycznych i praktyki zawodowej polega na udokumentowaniu w dokumentacji przebiegu nauczania. 11. Program zajęć praktycznych i praktyki zawodowej powinien być realizowany w procesie produkcji lub usług i ćwiczeń, jeżeli wynikają one z programu lub organizacji zajęć praktycznych. 12. Zajęcia praktyczne z uczniami prowadzą nauczyciele zajęć praktycznych. 13. Zajęcia praktyczne mogą także być prowadzone przez właścicieli i pracowników zakładów pracy, dla których praca dydaktyczna i wychowawcza z uczniami i młodocianymi nie stanowi podstawowego zajęcia lub wykonywana jest w tygodniowym wymiarze godzin niższym niż ustalony dla nauczycieli w ramach obowiązującego tych pracowników tygodniowego czasu pracy, zwanych instruktorami praktycznej nauki zawodu. 14. W warsztatach szkolnych zajęcia z uczniami i młodocianymi pracownikami prowadzą nauczyciele. 15. Zajęcia praktyczne organizowane z uczniami w zakładach pracy prowadzą instruktorzy zajęć praktycznych. 16. Instruktorzy zajęć praktycznych powinni spełniać wymagania kwalifikacyjne określone dla nauczycieli. 17. Zajęcia praktyczne młodocianych pracowników i uczniów organizowane są w zakładach pracy mogą być prowadzone indywidualnie lub w grupach. Liczba młodocianych lub uczniów w grupie powinna umożliwiać realizację podstawy programowej. 18. Liczbę młodocianych pracowników i uczniów w grupach na zajęciach praktycznych organizowanych w zakładach pracy ustala kierownik zakładu pracy. Statut ZSR w Cudzynowicach 26 19. Praktyki zawodowe są prowadzone w zakładach pracy pod kierunkiem opiekunów praktyk – pracowników tych zakładów. 20. Praktyki zawodowe uczniów w zależności od wymagań programowych mogą być organizowane w czasie roku szkolnego i podczas ferii letnich. 21. W przypadku organizowania praktyk zawodowych podczas ferii, ulega odpowiedniemu skróceniu czasu trwania zajęć szkolnych dla uczniów danej klasy. 22. Po zakończeniu praktyki zawodowej zakład pracy potwierdza jej odbycie w prowadzonej przez uczniów dokumentacji praktyki wraz z oceną wyników uzyskania przez ucznia. 23. Zespół wspólnie z zakładami pracy zapewniają opiekę wychowawczą uczniom młodocianym pracownikom odbywającym praktyczną naukę zawodu w zakładach pracy. 24. Zakłady pracy i szkoły prowadzące praktyczną naukę zawodu zapewniają uczniom i młodocianym pracownikom warunki do odbywania tej nauki, a w szczególności: Stanowiska szkoleniowe oraz niezbędne urządzenia, sprzęt, narzędzia, materiały i dokumentację techniczną, uwzględniając wymagania bezpieczeństwa i higieny pracy Odzież roboczą i ochronną, sprzęt ochrony osobistej oraz środki czystości, Pomieszczenie bezpiecznego przechowywania odzieży i przyborów szkolnych, § 27 1. Szkoła może przyjmować słuchaczy zakładów kształcenia nauczycieli oraz studentów szkół wyższych, kształcących się nauczycieli, na praktyki pedagogiczne (nauczycielskie) na podstawie pisemnego porozumienia, zawartego pomiędzy dyrektorem Zespołu lub za jego zgodą z poszczególnymi nauczycielami, a zakładem kształcenia nauczycieli. § 28 1. W Zespole prowadzone jest biblioteka szkolna służąca realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno-wychowawczych Zespołu, doskonalenia warsztatu pracy nauczyciela, popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców oraz w miarę możliwości, wiedzy o regionie. 2. Biblioteka składa się z wypożyczalni, pomieszczeń na zbiory książek i czasopism oraz czytelni, w której znajduje się Centrum Multimedialne. 3. Pomieszczenia biblioteki powinny umożliwiać: Statut ZSR w Cudzynowicach 27 1) gromadzenie i opracowanie zbiorów, 2) korzystanie ze zbiorów w czytelni i wypożyczenie ich poza bibliotekę, 3) prowadzenie przysposobienia czytelniczo-informacyjnego uczniów (w grupach bądź oddziałach). 4. Godziny pracy biblioteki powinny umożliwiać dostęp do jej zbiorów podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu. 5. Do zadań nauczycieli bibliotekarzy należy w szczególności: 1) gromadzenie i opracowywanie zbiorów, 2) prowadzenie wypożyczalni i czytelni, 3) udzielanie informacji i porad czytelnikom, 4) zgłaszanie Dyrektorowi potrzeb nabywania wydawnictw objętych programem nauczania, 5) popularyzowanie literatury o walorach poznawczych, dydaktycznych i artystycznych, inspirowanie czytelnictwa wśród młodzieży, 6) zabezpieczenie zbiorów biblioteki przed stratą i zniszczeniem, 7) przestrzeganie terminów zwrotów książek, 8) gromadzenie i udostępnianie zbiorów audiowizualnych, 9) nadzór nad użytkowaniem Centrum Multimedialnego. § 29 1. W zależności od potrzeb i możliwości, Zespół może zorganizować klub młodzieżowy. Statut ZSR w Cudzynowicach 28 Rozdział V NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY § 30 1. W Zespole zatrudnia się nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi. 2. Zasady zatrudnienia nauczycieli i innych pracowników, o których mowa w ust. 1, określają: Karta Nauczyciela Kodeks Pracy, i Ustawa o pracownikach samorządowych i przepisy wykonawcze do wymienionych ustaw. 3. Zasady kwalifikacji nauczycieli i pracowników niepedagogicznych oraz zasady wynagradzania określają odrębne przepisy. § 31 1. Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą oraz jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy i bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów. 2. Do zadań nauczycieli należy w szczególności: 1) realizacja programu nauczania, wychowania i opieki w powierzonych przedmiotach, klasach i zespołach, osiągania w stopniu optymalnym celów szkoły ustalonych w programach i w planie pracy szkoły, 2) wzbogacenie własnego warsztatu pracy przedmiotowej i wychowawczej, wnioskowanie o jego wzbogacenie lub modernizację do dyrektora szkoły, 3) wspieranie swoją postawą i działaniami pedagogicznymi rozwoju psychofizycznego uczniów, ich zdolności i zainteresowań, 4) udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych w oparciu o rozpoznanie potrzeb uczniów, we współpracy z domem rodzinnym i Poradnią PsychologicznoPedagogiczną, 5) bezstronne i obiektywne oraz sprawiedliwe ocenianie i traktowanie wszystkich uczniów na zajęciach obowiązkowych i nadobowiązkowych, 6) na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem RP, nauczyciele poszczególnych przedmiotów i wychowawcy klas są obowiązani poinformować ucznia o Statut ZSR w Cudzynowicach 29 przewidywanych dla niego stopniach okresowych/ rocznych. O przewidywanej ocenie niedostatecznej należy poinformować ucznia i jego rodziców/ prawnych opiekunów co najmniej na miesiąc przed zakończeniem okresu/ semestru, rocznych zajęć dydaktycznowychowawczych, 7) uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego organizowanych w szkole i przez instytucje wspierające szkołę, 8) zwracanie uwagi na możliwość zaistnienia zagrożeń dla zdrowia i życia ucznia i natychmiastowe informowanie o tym Dyrektora, 9) dbanie i odpowiedzialność za powierzony majątek i wyposażenie szkoły, 10) prawidłowe prowadzenie dokumentacji szkolnej, zgodnie z obowiązującymi przepisami, 11) opuszczanie miejsce pracy przez nauczyciela jest możliwe pod warunkiem, że Dyrektor wyrazi na to zgodę, a opiekę nad klasą w tym czasie przejmie inny pracownik szkoły, 12) w szczególnie uzasadnionych przypadkach, pozostawiając jednak młodzież pod opieką pracownika szkoły § 32 1. W Zespole Szkół powołane są następujące zespoły przedmiotowe: 1) humanistyczny, 2) matematyczno-przyrodniczy, 3) wychowania fizycznego, 4) języków obcych, 5) przedmiotów ekonomicznych, 6) przedmiotów zawodowych, 2. Dopuszcza się możliwość utworzenia nowych zespołów przedmiotowych w miarę potrzeb. 3. Pracą Zespołu kieruje powołany przez dyrektora szkoły przewodniczący zespołu. 4. Cele i zadania zespołu przedmiotowego obejmują: 1) zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgodnienia sposobów realizacji programów nauczania, skorelowania treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgodnienia decyzji w sprawie wyborów programów nauczania oraz określania minimum programowego, Statut ZSR w Cudzynowicach 30 2) wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów badania wyników nauczania, 3) organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla początkujących nauczycieli, 4) współdziałanie w organizowaniu pracowni a także w uzupełnianiu ich wyposażenia, 5) zespół przedmiotowy opiniuje przygotowanie w szkole autorskie, innowacyjne i eksperymentalne programy nauczania zgodnie z obowiązującymi przepisami. § 33 1. Zadaniem wychowawcy klasowego jest sprawowanie opieki wychowawczej nad uczniami danej klasy, a w szczególności: 1) tworzenie warunków wspomagających rozwój ucznia, proces jego uczenia się oraz przygotowanie do życia w rodzinie i społeczeństwie, 2) inspirowanie i wspomaganie działań zespołowych uczniów, 3) podejmowanie działań umożliwiających rozwiązywanie konfliktów w Zespole uczniów oraz pomiędzy uczniami a innymi członkami społeczności szkolnej, 4) organizowanie spotkań mających na celu terminowe poinformowanie rodziców o planowanych ocenach niedostatecznych. 2. Wychowawca, w celu realizacji zadań o których mowa w ust. 1: 1) otacza indywidualną opieką każdego wychowanka, 2) planuje i organizuje wspólnie z uczniami i ich rodzicami: a) różne formy życia zespołowego rozwijające jednostki i integrujące zespół uczniowski, b) ustala treść i formy zajęć tematycznych na godziny do dyspozycji wychowawcy, 3) współdziała z nauczycielami uczącymi w jego klasie, uzgadniając z nimi i koordynując ich działanie wobec ogółu uczniów, a także wobec tych, którym potrzebna jest indywidualna opieka (dotyczy to zarówno uczniów szczególnie uzdolnionych jak i z różnymi trudnościami i niepowodzeniami), 4) utrzymuje kontakt z rodzicami w celu: a) poznania i ustalenia potrzeb opiekuńczo-wychowawczych ich dzieci, b) współdziałania z rodzicami, tzn. okazania im pomocy w ich działaniach wychowawczych wobec dzieci i otrzymania od nich pomocy w swoich działaniach, Statut ZSR w Cudzynowicach 31 c) włączenia ich w sprawy życia klasy i szkoły, 5) współpracuje ze specjalistami świadczącymi kwalifikowaną pomoc w rozpoznawaniu potrzeb i trudności, także zdrowotnych oraz zainteresowań i szczególnych uzdolnień uczniów. 3. W ramach kontaktów z rodzicami swoich uczniów wychowawca klasy organizuje ogólne zebranie rodziców co najmniej jeden raz na kwartał oraz indywidualnie według potrzeb, a ponadto: 1) ustala oceny z zachowania i informuje o nich uczniów, 2) dba o frekwencję uczniów, 3) wnioskuje o rozwiązywanie problemów zdrowotnych, psycho-społecznych, materialnych swoich wychowanków do specjalistycznych komórek szkoły, służby zdrowia i dyrektora Zespołu, 4) wnioskuje o przyznawaniu nagród i kar, 5) ma prawo udzielania poręczenia za uczniów, którym ma być wymierzona kara, 6) ma prawo ustanowić (przy współpracy z rodzicami) własne formy nagradzania i motywowania wychowanków, 7) informuje rodziców i uczniów z miesięcznym wyprzedzeniem o przewidywanych dla ucznia ocenach niedostatecznych okresowych i rocznych. 4. Wychowawca prowadzi dokumentację klasy i każdego ucznia, a w szczególności: 1) semestralne i roczne zestawienia i obliczenia wyników statystycznych (oceny, frekwencje, itp.), 2) dokonuje wpisu ocen z poszczególnych przedmiotów do arkusza ocen, 3) wypisuje świadectwa na końcu roku szkolnego, 4) przygotowuje wszystkie dokumenty potrzebne do wystawienia świadectw końcowych. 5. Wychowawca ma prawo korzystać w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora Zespołu, zespołu wychowawców, doradcy metodycznego oraz innych placówek oświatowych i naukowych. Statut ZSR w Cudzynowicach 32 Rozdział VI UCZNIOWIE SZKOŁY § 34 1. Podstawowym warunkiem przyjęcia do klasy pierwszej wszystkich typów szkół wchodzących w skład ZSR w Cudzynowicach jest ukończenie szkoły stanowiącej podbudowę programową dla danego typu szkoły zgodnie z obowiązującymi przepisami. 2. Kandydaci do szkoły muszą mieć odpowiedni wiek i spełniać wymagania zdrowotne określone dla danego zawodu. 3. Rekrutacji do szkoły dokonuje powołana przez dyrektora komisja kwalifikacyjno- rekrutacyjna w oparciu o plan naboru w danym roku szkolnym i obowiązujące przepisy prawne. 4. Kandydaci do szkoły powinni złożyć wymagane przepisami dokumenty. § 35 1. W zależności od typu szkoły wchodzącej w skład ZSR w Cudzynowicach mogą uczęszczać uczniowie w wieku: 1) do technikum zawodowego i liceum ogólnokształcącego na podbudowie programowej gimnazjum od 15 do 22 roku życia, 2) do szkoły policealnej po szkole średniej – bez ograniczeń wiekowych, 2. Zasady przechodzenia uczniów (przenoszenia) z jednego typu szkoły do innego określają odrębne przepisy. § 36 1. Uczeń ma prawo do: 1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, Statut ZSR w Cudzynowicach 33 2) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniającej bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania jego godności, 3) korzystania z pomocy stypendialnej lub doraźnej zgodnie z odrębnymi przepisami, 4) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym, 5) swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych, jeśli nie narusza tym dobra innych osób, 6) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, 7) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny, oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce, 8) pomocy w przypadku trudności w nauce, 9) korzystania z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego i zawodowego, 10) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, 11) wpływa na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w szkole, 12) indywidualnego toku nauki na wniosek lub za zgodą rodziców (opiekunów), po zasięgnięciu przez dyrektora szkoły opinii rady pedagogicznej i poradni pedagogicznopsychologicznej, 13) korzystania z różnych form wypoczynku i rekreacji organizowanych w szkole i przez Zespół, 14) opieki zdrowotnej obejmującej w szczególności świadczenia profilaktyczne, 15) wybierać i być wybieranym do władz samorządu szkolnego, 16) decydować o uczęszczaniu na lekcje religii lub etyki, 17) zapoznania z programem nauczania, jego treścią, celami i stawianymi wymaganiami, 18) uczestnictwa w wydawaniu i redagowaniu gazetki szkolnej, 19) współorganizowania działalności oświatowej, kulturalnej i sportowej oraz rozrywkowej w porozumieniu z dyrektorem szkoły. 2. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie szkoły: 1) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły, 2) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły, 3) odpowiedzialności za własne życie, zdrowie i higienę oraz rozwój, Statut ZSR w Cudzynowicach 34 4) dbałość o wspólne dobro, ład i porządek w szkole, 5) dbałość o schludny wygląd oraz noszenie odpowiedniego ubioru szkolnego, 6) podczas zajęć prowadzonych w szkole ucznia obowiązuje zakaz picia alkoholu, posiadania i używania narkotyków, palenia tytoniu, 7) w czasie zajęć lekcyjnych i uroczystości szkolnych ma obowiązek wyłączyć telefon komórkowy i inne urządzenia elektroniczne 8) w czasie zajęć lekcyjnych przestrzegać obowiązującego całkowitego zakazu nagrywania, fotografowania i filmowania § 37 1. Za bardzo dobre wyniki w nauce wzorową i przykładną postawę oraz za osiągnięcia w olimpiadach, konkursach i turniejach uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia i nagrody: a) pochwałę nauczyciela i wychowawcy wobec klasy, b) pochwałę dyrektora Zespołu wobec uczniów Zespołu, c) list pochwalny rady pedagogicznej do rodziców, d) nagrodę rzeczową lub inną uchwaloną przez radę pedagogiczną, e) prezentowanie w postaci innych przyjętych formach w szkole. 2. Za niewłaściwy stosunek do nauki i innych obowiązków szkolnych oraz postępowanie wywierające szkodliwy wpływ na kolegów, naruszanie zasad współżycia społecznego oraz chuligaństwo, uczeń może być ukarany poprzez: a) upomnienie wychowawcy klasy, b) pozbawienie pełnionych funkcji, c) pozbawienie możliwości korzystania z przywilejów, d) obniżenie oceny z zachowania do nagannej włącznie, 3. Zastosowana kara powinna być adekwatna do popełnionego uchybienia, kary nie mogą być stosowane w sposób naruszający nietykalność i godność ucznia. 4. Kara skreślenia z listy uczniów może być zastosowana za : powtarzające się przypadki spożywania alkoholu na terenie szkoły lub przebywanie na terenie szkoły po spożyciu alkoholu dystrybucje i zażywanie narkotyków powtarzające się kradzieże Statut ZSR w Cudzynowicach 35 celowe niszczenie mienia i wandalizm powtarzające się przypadki fizycznego lub psychicznego znęcania się nad członkami społeczności szkolnej nieusprawiedliwienia -50% godzin nieusprawiedliwionych w semestrze rażące nieposzanowanie godności nauczyciela lub innych pracowników szkoły dopuszczenie się innych czynów podlegających kodeksowi karnemu 5. Uczeń zostaje skreślony z listy jeżeli różne formy oddziaływań wychowawczych zostały wyczerpane. 6. Rada Pedagogiczna może podjąć uchwałę upoważniającą dyrektora Zespołu do skreślenia uczniów z listy uczniów, zgodnie z uprawnieniami zawartymi w art. 39, ptk. 2 Ustawy o systemie oświaty; skreślenie ucznia ze szkoły ( skreślenie dotyczy tylko uczniów nie objętych obowiązkiem szkolnym). 7. Zespół ma obowiązek informowania rodziców (opiekunów prawnych) ucznia o przyznanej mu nagrodzie lub zastosowanej wobec niego karze w postaci ustnego lub pisemnego powiadomienia. 8. Uczeń lub jego rodzice ( prawni opiekunowie) mają prawo do odwołania się od decyzji o skreśleniu z listy uczniów do organu nadzoru pedagogicznego. Termin odwołania powinien nastąpić w ciągu 14 dni licząc od daty doręczenia decyzji. § 38 1. Nieobecności ucznia w szkole zostają usprawiedliwione poprzez przedstawienie przez niego: a) zaświadczenia lekarskiego, jeżeli uczeń nie przystąpi z przyczyn zdrowotnych do następujących egzaminów: -klasyfikacyjnego, -poprawkowego, b) usprawiedliwienia pisanego przez rodziców (prawnych niepełnoletniego, c) usprawiedliwienia pisanego przez ucznia pełnoletniego. Statut ZSR w Cudzynowicach opiekunów) ucznia 36 2. Zasady informowania o sprawdzianach i ogłaszania wyników, postępowania w sprawach poprawiania bieżących ocen oraz warunki uwzględniania zgłoszeń nieprzygotowania do zajęć, określają odrębne ustalenia MEN i RP. 3. Zasady oceniania, klasyfikowania i promowania, określa Wewnętrzny System Oceniania. 4. Zasady egzaminowania określają: procedury egzaminu maturalnego, procedury egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, procedury egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie. Rozdział VII POSTANOWIENIA OGÓLNE § 39 1. Zespół używa pieczęci zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Zespół Szkół Rolniczych, używa następujących pieczęci: 1) Pieczęcie podłużne Zespół Szkół Rolniczych w Cudzynowicach Technikum 28-500 Kazimierza Wielka w Zespole Szkół Rolniczych Tel./fax(41)3521162; 3522882 w Cudzynowicach NIP:662-12-82-268 Regon 000097531 Liceum Ogólnokształcące -3 letnie Szkoła Policealna w Zespole Szkół Rolniczych w Cudzynowicach w Cudzynowicach Szkoła Policealna w Cudzynowicach Cudzynowice 176 28-500 Kazimierza Wielka Regon 260332835 tel/fax 413521162 Statut ZSR w Cudzynowicach 37 2) Pieczęci okrągłych z godłem państwowym i napisem w otoku: Zespół Szkół Rolniczych w Cudzynowicach Liceum Ogólnokształcące w Cudzynowicach 3. Na świadectwach szkolnych i innych dokumentach dotyczących poszczególnych szkół wchodzących w skład Zespołu podaje się nazwę szkoły. Nazwa Zespołu umieszczona jest na pieczęci urzędowej. § 40 1. Zespół posiada własny sztandar. § 41 1. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 2. Zasady prowadzenia przez Zespół gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy. § 42 1. Wszelkie zmiany do statutu mogą być wprowadzone na uzasadniony wniosek organów Zespołu po zatwierdzeniu przez Radę Pedagogiczną. § 43 1. Dyrektor Szkoły zapewnia możliwość zapoznania się ze Statutem Szkoły wszystkim członkom społeczności szkolnej oraz rodzicom 2. Statut jest dostępny : 1) na stronie internetowej szkoły 2) w bibliotece szkolnej 3) w sekretariacie § 44 Tryb wprowadzania zmian do statutu Statut ZSR w Cudzynowicach 38 1. W przypadku wprowadzania 3 zmian w statucie dokonuje się nowelizacji statutu. Rozdział VIII AKTY PRAWNE § 45 W szkole oprócz Ustawy o Systemie Oświaty, Karty Nauczyciela i Kodeksie Pracy obowiązują: 1. Akty prawne pozostające w związku z działalnością szkoły, a wydawane przez nadrzędne organy władzy i administracji państwowej, a w szczególności przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ministerstwo Finansów, Ministerstwo Pracy i Polityki Socjalnej oraz władz Samorządowych Powiatu Kazimierskiego. 2. Regulaminy wewnętrzne Szkoły: a) Regulamin Rady Pedagogicznej b) Regulamin Samorządu Uczniowskiego c) Regulamin Rady Rodziców d) Regulamin Kar i Nagród e) Regulamin Praktycznej Nauki Zawodu f) Regulamin Biblioteki g) Program Wychowawczy Szkoły h) Program Profilaktyczny Szkoły § 46 1. Statut wchodzi w życie, po wcześniejszym zatwierdzeniu go przez Radę Pedagogiczną. § 47 Statut ZSR w Cudzynowicach 39 1. Rada Pedagogiczna udziela upoważnienia dyrektorowi szkoły do sporządzenia tekstu jednolitego Statutu Szkoły. Zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej dnia 10.10.2012 r. Statut ZSR w Cudzynowicach