Syllabus VI rok

SYLLABUS
PEDIATRIA VI ROK – ćwiczenia
Klinika Pneumonologii i Chorób Alergicznych Wieku Dziecięcego
Klinika Gastroenterologii i śywienia Dzieci
Klinika Pediatrii
CEL ZAJĘĆ:
Celem zajęć jest zdobycie umiejętności leczenia najczęstszych chorób wieku dziecięcego oraz
doskonalenie umiejętności zdobytych dotychczas (badanie podmiotowe i przedmiotowe oraz
przeprowadzanie diagnostyki róŜnicowej).
PODRĘCZNIKI:
1. „Pediatria” K. Kubicka, W. Kawalec, PZWL
2. „Pediatria- podręcznik do lekarskiego egzaminu państwowego” A. Dobrzańska, J. RyŜko, U&P
3. „Pediatria. Poradnik kliniczny”. S. Illing, S. Springer (tłumaczenie P. Albrecht), U&P
4. „Pediatria” Lissauer T, Klayden G.
5. Skrypty wydane przez WUM.
6. Piśmiennictwo medyczne.
Wymagana wiedza podstawowa zawarta jest w całości w skryptach wydanych przez WUM, podręczniki
polecane są jako uzupełniające.
ORGANIZACJA ZAJĘĆ:
Zajęcia w Klinikach odbywają się w blokach 3 tygodniowych, według planu:
8.15 - raport lekarski
9.00 - 11.00 - zajęcia przy łóŜku chorego
11.30 13.00 - seminarium
W pierwszym dniu zajęć odbywa się kolokwium w formie testowej. Pozytywny wynik kolokwium jest
warunkiem dopuszczenia do dalszej części zajęć. Studenci, którzy nie zaliczyli kolokwium wejściowego,
zdają je ustnie u asystenta prowadzącego zajęcia.
W ostatnim dniu zajęć zaplanowane jest kolokwium końcowe w formie testu.
UDZIAŁ STUDENTÓW W PROCESIE DYDATKTYCZNYM:
Studenci na zajęcia „przy łóŜku chorego” przychodzą przygotowani korzystając z wykazu polecanych
podręczników i zgodnie z tematyką poszczególnych ćwiczeń. W czasie zajęć studenci są aktywni, ich
wiedza jest weryfikowana i uzupełniana.
Student zobowiązany jest do posiadania fartucha oraz stetoskopu. Asystent ma prawo nie dopuścić do
zajęć jeśli powyŜsze warunki nie zostaną spełnione. Student ma moŜliwość odrobienia nieobecności w
formie uzgodnionej z asystentem.
Studenci zainteresowani pediatrią mogą pogłębiać swoją wiedzę i umiejętności w ramach działającego
przy Klinice Pediatrii Koła Naukowego
SKN przy Klinice Pneumonologii i Chorób Alergicznych Wieku Dziecięcego
Opiekun: dr n. med. Agnieszka Krauze [email protected]
SKN GEKON przy Klinice Gastroenterologii i śywienia Dzieci
Opiekun: lek. Marcin Dziekiewicz [email protected]
SKN przy Klinice Pediatrii
Opiekun: dr n. med. Marek Ruszczyński [email protected]
VERTE SYLLABUS SZCZEGÓŁOWY:
Po zakończeniu zajęć z pediatrii na VI roku, student powinien posiadać umiejętności:
1. Wykorzystania zdobytej dotychczas wiedzy do sprawnego zbierania wywiadu, zbadania dziecka
i przeprowadzenia diagnostyki róŜnicowej.
2. Oceny rozwoju dziecka, sposobu jego Ŝywienia oraz kalendarza jego szczepień.
3. Przygotowania zleceń lekarskich dla pacjenta z najczęstszymi chorobami i stanami będącymi
powodem hospitalizacji:
- choroby skóry (alergie, infekcje, choroby zakaźne)
- odwodnienie w przebiegu wymiotów i biegunki
- infekcje układu moczowego
- infekcje układu oddechowego (obturacyjne zapalenie oskrzeli, zapalenie płuc)
- niedokrwistości
- infekcje OUN, posocznica
KaŜdy student otrzyma kartę zleceń hospitalizowanego w tym czasie pacjenta w celu
samodzielnego zaplanowania leczenia oraz przedstawi i przedyskutuje z grupą swoje propozycje.
3. Rozpoznania i sposobu postępowania w przypadku choroby zakaźnej wieku dziecięcego (ospa,
odra, róŜyczka, świnka, mononukleoza).
4. Podjęcia wstępnej decyzji (hospitalizacja czy leczenie ambulatoryjne) dotyczącej dziecka
konsultowanego w izbie przyjęć. KaŜdy student ma obowiązek odbycia w trakcie zajęć 1 ostrego
dyŜuru (14.00-18.00) W izbie przyjęć (w dni nieparzyste oraz soboty i niedziele).
5. Zaplanowania kontroli i oceny dziecka po wypisie ze szpitala.
Zajęcia w poszczególnych tygodniach zajęć:
Tydzień I
(1) Umiejętność zebrania wywiadu, badania przedmiotowego i oceny rozwoju dziecka.
(2) Umiejętność oceny Ŝywienia dziecka i jego szczepień (kalendarz szczepień).
(3) Umiejętność ustalenia rozpoznania wstępnego i róŜnicowania z zaplanowaniem badań
diagnostycznych.
(4) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka ze stanami gorączkowymi.
(5) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka z biegunką i odwodnieniem.
Tydzień II
(1) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka z infekcją układu moczowego.
(2) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka z infekcją układu oddechowego (zapalenie oskrzeli, zapalenie płuc).
(3) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka z niedokrwistością, powiększeniem węzłów chłonnych.
(4) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka z kwasicą ketonową.
(5) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka z posocznicą/ infekcją OUN.
Tydzień III
(1) Umiejętność wstępnego przygotowania zleceń lekarskich i opracowania planu leczenia u
dziecka w stanie zagroŜenia Ŝycia.
(2) Umiejętność rozpoznania, profilaktyki i sposobu leczenia dziecka z chorobą zakaźną wieku
dziecięcego (ospa wietrzna, róŜyczka, świnka, odra, mononukleoza, płonica).
(3) Umiejętność podjęcia decyzji dotyczącej dziecka konsultowanego w IP (hospitalizacja, kontrola
ambulatoryjna).
(4) Umiejętność zaplanowania kontroli i oceny dziecka po wypisie ze szpitala.
(5) Kolokwium testowe zaliczające zajęcia.