Glottodydaktyka wobec wielokulturowości SALA BALOWA PAŁACU

Glottodydaktyka wobec wielokulturowości
SALA BALOWA PAŁACU TYSZKIEWICZÓW-POTOCKICH
Krakowskie Przedmieście 32
PROGRAM KONFERENCJI
19.04.2013
8.30 – 9.00
rejestracja uczestników
9.00 - 9.30
OTWARCIE KONFERENCJI prof. dr hab. Zbigniew Greń, Dziekan Wydziału Polonistyki UW,
prof. dr hab. Andrzej Zieniewicz, dyrektor Centrum POLONICUM,
prof. dr hab. Joanna Goszczyńska, dyrektor Instytutu Slawistyki Zachodniej i Południowej,
dr Ewa Golachowska, prezes Fundacji Slawistycznej
9.30 - 10.00
Sesja I
Referat inauguracyjny Marek Szopski Wielokulturowość jako zadanie i szansa
Sesji przewodniczy prof. dr hab. Zbigniew Greń
10.00-10.15
10.30-10.45
Katarzyna Rogalska, mgr Maciej Pokornowski Rola współczesnych technologii mobilnych
z dostępem do internetu w kontekście zajęć akademickich
Svatava Škodová, Alexandr Rosen, Elżbieta Kaczmarska
Zdrobnienia jako element kultury i pułapka glottodydaktyczna. Czeskie i polskie
deminutiwa w ujęciu konfrontatywnym na podstawie badań korpusowych
Milena Hebal-Jezierska Wykorzystanie korpusów językowych w nauczaniu języka obcego
11.00-11.30
11.30-12.00
Dyskusja
przerwa na kawę
Sesja II
Sesji przewodniczy dr Milena Hebal-Jezierska
12.00-12.15
Ewa Golachowska Czy polszczyzna jest obecnie "językiem ojczystym" dla katolickiej
młodzieży na Białorusi
Jerzy Kowalewski Tendencje globalizacyjne w glottodydaktyce polonistycznej w XXI w. a
lokalna indywidualizacja potrzeb uczących się poza granicami Polski. Przykład
wielokulturowej Ukrainy
Ewa Ołdziejewska Międzykulturowe doświadczenie społeczności polskiej w Portugalii:
obraz ogólny i studia przypadków
Kamila Wielgosz Wielokulturowość i wielojęzyczność Polonii mołdawskiej
Regina Woytoń Popkultury słowiańskie w glottodydaktyce
Katarzyna Bednarska, Kamil Szafraniec Czy warto przepuszczać w drzwiach? O
intereferencji pragmalingwistycznej w nauczaniu języka polskiego Słoweńców.
10.15-10.30
12.15-12.30
12.30-12.45
12.45-13.00
13.00-13.15
13.15-13.30
13.45-14.15
14.15-15.45
Dyskusja
PRZERWA OBIADOWA
Sesja III
Sesji przewodniczy dr Ewa Golachowska
15.45-16.00
Jacek Brzeziński, Barbara Guzik-Świca, Anna Trębska-Kerntopf, Inscenizacje teatralne
legend krajów pochodzenia studentów w CJKP UMCS w Lublinie jako prezentacja i
promocja ich kultur narodowych.
Agnieszka Sakowicz, Międzynarodowy Festiwal Brunona Schulza w Drohobyczu jako
przestrzeń glottodydaktyczna
Jacek Brzeziński, Barbara Guzik-Świca, Daniela Kołodziej, Anna Trębska-Kerntopf
Tradycja obchodzenia Wigilii w CJKP UMCS w Lublinie jako doświadczenie
glottokulturowe w warunkach współistnienia wielu religii.
Ksymena Filipowicz-Tokarska Za zdrowie pań, za zdrowie, szampana pijmy aż do dna,
panowie, czyli o polityce antydyskryminacyjnej na zajęciach jpjo.
16.00-16.15
16.15-16.30
16.30-16.45
16.45-17.15
Dyskusja
17.15-17.30
przerwa na kawę
Sesja IV
Sesji przewodniczy dr Ignacy Doliński
17.30-17.45
17.45-18.00
Joanna Skolik Czesław Niemen - artysta niepokorny w przestrzeni popkultury
Jacek Brzeziński, Anna Trębska-Kerntopf Dwujęzyczne konkursy recytatorskie w CJKP
UMCS w Lublinie. Retrospekcja i współczesność.
Sylwia Chrostowska, Magdalena Śmiarowska Polskość i obcość w tekstach polskich
piosenek
Joanna Dobkowska, Adam Brożek, Model oceniania wypowiedzi ustnych i pisemnych na
egzaminach z języka polskiego w perspektywie doświadczeń europejskich i amerykańskich
18.00-18.15
18.15-18.30
18.30-19.00
Dyskusja
20.04.2013
Sesja I
Sesji przewodniczy dr Katarzyna Stankiewicz
9.30-9.45
Andrzej Zieniewicz ‘Konkurencja pamięci’ jako zjawisko w nauczaniu kultury polskiej
9.45-10.00
10.45-11.00
Urszula Swoboda-Rydz Nauczanie i promocja kultury obcej i języków obcych. Ale po co
nam to?
Anna Rabczuk, Katarzyna Kuś Rozwijanie kompetencji semantycznej i leksykalnej za
pomoca narzędzi dostępnych w internecie
Ewa Węgrzyk Studenci koreańscy wobec wyzwań polskiej certyfikacji
Anna Czerwińska, Mariola Milusz Frazeologia w nauczaniu obcokrajowców - na
wybranych przykładach
Marzanna Kuczyńska Kult świętych jako strategia promocji innej kultury
11.00-11.30
11.30-12.00
Dyskusja
przerwa na kawę
Sesja II
Sesji przewodniczy prof. dr hab. Marzanna Kuczyńska
12.00-12.15
Katarzyna Stankiewicz, Anna Żurek Erasmusowe spotkania z językiem i kulturą polską.
Szanse i zagrożenia
Justyna Zych Kompetencja interkulturowa na lekcji jpjo.
Marta Skura Błędy leksykalne popełniane przez Niemców uczących się jpjo.
Kamila Kwiatkowska Wiedza o Lublinie w nauczaniu jpjo.
Anna Roter-Bourkane Psychologia międzykulturowa w biznesie a nauczanie jpjo.
Piotr Kajak Fandom czy brandom? Glottodydaktyczne spojrzenie na budowanie marki
kultury polskiej w kulturze uczestnictwa
10.00-10.15
10.15-10.30
10.30-10.45
12.15-12.30
12.30-12.45
12.45-13.00
13.00-13.15
13.15-13.30
13.30-14.00
14.00-15.30
Dyskusja
PRZERWA OBIADOWA
Sesja III
Sesji przewodniczy mgr Mirosław Jelonkiewicz
15.30-15.45
Emilia Danowska-Florczyk
Europejczycy i języki w kontekście najnowszego badania
Eurobarometru
Marinko Zekić Strategia polityki kulturalnej w podaytonowskiej Bośni i Hercegowinie
Aleksandra Wełna Projekt międzynarodowej wymiany studenckiej "Istnieć w kulturze istnieć w kulturach"
Dorota Szewc Glottodydaktyka czy glottopedagogika interkulturowa? Próba
terminologicznego usystematyzowania i określenia celów badawczych
Katarzyna Jóźwik Wielokulturowy wymiar edukacji ekologicznej w nauczaniu języka
polskiego jako obcego
Dyskusja
15.45-16.00
16.00-16.15
16.15-16.45
16.45-17.00
17.00-17.15
Zamknięcie konferencji: prof. dr hab. Andrzej Zieniewicz