Wstep do TI
Transkrypt
Wstep do TI
Drodzy uczniowie… Przekazujemy Wam podręcznik, przyjmując jednocześnie założenie, że nie będzie dla Was jedynym źródłem wiedzy. Jego niezbędnym uzupełnieniem są zasoby internetowe (elektroniczne), zamieszczone na platformie Moodle pod adresem: http://ti-a.wsip.pl. Projekt „Technologia informacyjna w internecie” składa się z dwóch elementów: 1. Podręcznika w wersji papierowej. Poruszamy w nim głównie te zagadnienia, które mają szansę przetrwać „próbę czasu”. Podręcznik jest bogato ilustrowany i zawiera następujące elementy organizujące materiał: Streszczenia, Wiadomości i umiejętności, które powtórzysz lub zdobędziesz, Ćwiczenia i Zadania związane z różnymi dziedzinami wiedzy i Waszymi pozaszkolnymi zainteresowaniami, Podsumowania i Pytania sprawdzające. 2. Zasobów elektronicznych zamieszczonych na platformie e-learningowej Moodle stanowiących uzupełnienie i rozszerzenie podręcznika. Są one zorganizowane dokładnie w ten sam sposób, jak w podręczniku. Po zalogowaniu się na platformie ujrzycie stronę główną projektu, która poprowadzi Was do instrukcji obsługi platformy oraz siedmiu działów programowych, zgodnych ze spisem treści podręcznika. W każdym z nich wyróżniliśmy kolejne tematy z podziałem na: − Zasoby, głównie w postaci plików PDF oraz linków do wybranych stron internetowych; − Aktywności, głównie w postaci zadań i ćwiczeń występujących w podręczniku, dodatkowych zadań i ćwiczeń, testów (quizów), forów dyskusyjnych, słowników pojęć. Korzystając z podręcznika i wspomnianych zasobów elektronicznych, rozwiniecie swoje umiejętności w komunikowaniu się za pośrednictwem sieci komputerowej, tworzeniu prezentacji multimedialnych, opracowywaniu złożonych dokumentów, projektowaniu stron WWW, wyszukiwaniu informacji w bazach danych i rozwiązywaniu zadań w arkuszu kalkulacyjnym. Pierwszy i ostatni rozdział stanowią klamrę spinającą zagadnienia prawne, etyczne oraz wychowawcze związane z funkcjonowaniem w społeczeństwie opartym na wiedzy. Społeczeństwie, które jest otoczone „nadmiarem informacji” – tej dobrej i tej złej, tej prawdziwej i tej fałszywej, tej mądrej i tej demoralizującej. Warto umieć poruszać się w tym „smogu informacyjnym”. Naszą intencją było, aby podręcznik pomógł Wam lepiej zrozumieć nieuniknione przenikanie technologii informacyjnej w każdą dziedzinę aktywności ludzkiej. Życzymy Wam owocnej nauki!