Więcej - IX LO

Lekcja-warsztaty w IX Liceum Ogólnokształcącym im. Z. Wróblewskiego w Krakowie
W ramach Seminarium polsko – izraelskiego „Bringing together”
15 marca 2012 r., czwartek
Organizatorami i uczestnikami Seminarium są:
 Uniwersytet Pedagogicznym im. KEN w Krakowie
 Beit Berl Academic College w Izraelu
 oraz IX Liceum Ogólnokształcące im. Z. Wróblewskiego w Krakowie
Celem całego Seminarium jest przybliżenie kultury, obyczajów i historii współczesnego
Izraela oraz Polski. Warsztaty w IX LO będą możliwością przedstawienia „swojego” punktu
widzenia studentów i uczniów dotyczącego relacji polsko-żydowskich i żydowsko – polskich
w XX wieku.
Spotkanie odbędzie się 15. III. 2012 roku w IX LO w sali numer 7. Klasami biorącymi udział
w warsztatach są 3d oraz klasa 3e. Koordynatorem z ramienia IX LO jest Olga Błyskal.
Partnerem medialnym jest gazeta Dziennik Polski
PROGRAM
9.00
Przybycie do IX LO 12 studentów z Beit Berl Academic College i 10
studentów z Uniwersytetu Pedagogicznego z opiekunami
(osoby odpowiedzialne: O. Błyskal, B. Stanek oraz delegacje klasy 3d, 3e – 4 uczniów)
9.00 – 9.20
Zapoznanie się z działalnością i funkcjonowaniem szkoły
prezentacja IX LO (prowadzi B. Stanek)
9.25 – 11.00
Przywitanie gości przez Panią Dyrektor Annę Urbańską
Lekcja – wykład prowadzona przez studentów z Izraela dla klas 3e i 3d
Temat – Problemy współczesnego Izraela – Holokaust (relacje polskożydowskie i żydowsko-polskie w XX wieku)
11.00 – 11.15
Przerwa, poczęstunek
(uczniowie przeprowadzają wywiady z wybranymi studentami z Izraela i
Polski)
11.15 – 11.45
Warsztaty i dyskusja
(11.45 - 12.05) (podsumowanie dnia dokonane w gronie studentów i ich opiekunów )
Tematem przewodnim tej eksperymentalnej lekcji-warsztatów będzie omówienie
sytuacji i problemów Izraela w XX wieku oraz relacji polsko-żydowskich i żydowsko –
polskich w XX wieku. Wydarzenie to można śmiało nazwać przełomowym, gdyż stwarza
możliwość swobodnego kontaktu przyszłych nauczycieli izraelskich z polską młodzieżą. W
dzisiejszych czasach gdzie dominuje szybka i krótka informacja taki nowatorski sposób
prowadzenia lekcji przez osoby z zagranicy jest istotny w nauczaniu historii i motywowaniu
uczniów do poszerzania swojej wiedzy. Jest to swoista i nowa odmiana spotkań nie tyle ze
świadkiem historii co z młodym odbiorcą i kreatorem historii swojego kraju. Uczniowie i
studenci z Polski mają szanse dowiedzieć się jak trudne kwestie związane z relacjami polskożydowskimi są odbierane i interpretowane przez młodych Izraelczyków. Taki sposób
poznawania historii jest nie tylko związany z zacieśnianiem relacji czy kontaktów między
narodami lecz także poznawaniem różnych punktów widzenia na ten sam problem czy fakt
historyczny.
Dla studentów z Izraela będzie to także możliwość zapoznania się z naszym krajem,
systemem szkolnictwa oraz poznania uczniów i ich szkolnych problemów. Warsztaty będą
także możliwością do zadawania pytań przez jedną jak i drugą stronę.
Dla IX LO warsztaty te są nie tylko promocją szkoły ale także początkiem współpracy z
kolejny partnerem - Beit Berl Academic College w Izraelu.
Olga Błyskal
Sprawozdanie
Dnia 15. 03. 2012 odbyły się w IX Liceum Ogólnokształcącym warsztaty w ramach
seminarium pt: „Bringing together”. Do szkoły przybyło 12 gości z Izraela oraz studenci z
Uniwersytetu Pedagogicznego, którzy spotkali się z uczniami z klasy 3d i 3e, które
przygotowały także słodki poczęstunek.
Punktem pierwszym spotkania było przedstawienie gościom zasad funkcjonowania
polskiego szkolnictwa. Po tej prezentacji pojawiły się pytania dotyczące już samego IX LO
(ilość uczniów, wiek licealistów, sposób dobierania przedmiotów wiodących) to co wywołało
zdziwienie wśród gości to cisza w szkole (nawet na przerwach) oraz mała liczba chłopców.
Kolejną częścią było przedstawienie prezentacji i filmu dotyczącego Beit Berl
Academic College w Izraelu, przy tej okazji pojawiły się także informacje dotyczące
problemu holokaustu – jak ten trudny temat traktowany jest w szkołach izraelskich, ile mu się
poświęca czasu, oraz jaki sposób przedstawiania tego zagadnienia trafia do młodego
człowieka.
Najważniejszą częścią tego spotkania był jednak czas dyskusji i rozmów w mniejszych
grupach. Uczniowie z IX LO i studenci mieli możliwość nie tylko zadawania pytań
dotyczących historii ale także życia w Izraelu czy w Polsce. To co wzbudziło największe
zainteresowanie to przebieg i obowiązek służby wojskowej (zaskakujące były relacje
szczególnie przybyłych kobiet, które opowiadały o tym jak z ich perspektywy wyglądał czas
spędzony w wojsku – zgodnie stwierdziły, iż był to dla nich najważniejszy i najlepszy okres
w życiu z którego są bardzo dumne).
W trakcie dyskusji pojawiały się także trudne pytania dotyczące relacji żydowskoarabskich i nieustającego czasu wojny i zagrożenia: „Jestem Arabem ale dla mnie
najważniejszy jest pokój, to o co się staram to zbudowanie z każda spotkaną osobą
porozumienia…” – tak odpowiadał Ziyad Abu Hamad, dziekan wydziału humanistycznego,
Itai Hasid „ w naszym kraju jest nieustający czas wojny, mam dwie córeczki a żona aktualnie
służy w wojsku, ale przyjechałem do Polski bo musimy normalnie żyć i funkcjonować…” to
co jednak najbardziej utkwiło w pamięci uczniów IX LO do wypowiedz Ady Mamane „…
nie macie pojęcia jakie to fajne uczucie, że wychodzicie z budynku i nie widzicie murów –
na przerwie biegałam kilka razy ze szkoły do ulicy i się cieszyłam, że widzę inne budynki, że
nikt mnie nie zatrzymuje…”
Celem tego spotkania było poznanie kultur dlatego nie mogło odbyć się bez
wspólnego śpiewania, które także pozytywnie zaskoczyło uczniów. Wspólne jedzenie ciastek
i picie herbaty nie tylko przełamało lody ale także ośmieliło jedna jak i drugą stronę do
rozmów na nurtujące młodych uczniów tematy, chociażby sportu, kierunków studiów czy
klimatu. Zostały także przeprowadzone wywiady ze studentami, oraz nakręcony film z
całego spotkania. Najciekawsze fragmenty dyskusji i wywiady oraz wrażenia uczniów będą
opublikowane w szkolnej gazetce.
Na koniec goście zostali zaproszeni na lekcję chemii prowadzoną przez dr W. Biedermana.
O warsztatach ukazały się informacje w Dzienniku Polskim 9.03.2012 (Młodzież o Izraelu)
oraz 19.03.2012 (Studenci z Izraela chcą przełamywać stereotypy)