Ćwiczenia 6 –17/18 listopad 2009 r. Słowniczek korzystanie z

Transkrypt

Ćwiczenia 6 –17/18 listopad 2009 r. Słowniczek korzystanie z
Ćwiczenia 6 –17/18 listopad 2009 r.
Słowniczek
korzystanie z edytora równań matematycznych Microsoft Equation 3.0
zakotwiczenie obiektu graficznego, łączenie tekstu z grafiką i jej formatowanie, pole tekstowe
obiekty dostępne w edytorze Microsoft Word – proste i zaawansowane sposoby ich formatowania
opcje wklejania obiektów z innych źródeł danych/plików, opcje: „wklej specjalnie”, „wklej łącze”
sekcje w dokumencie – c. dalszy, zawartość nagłówka i stopki strony w poszczególnych sekcjach
automatyzacja prac edycyjnych – autotekst, znajdowanie i zamiana znaków specjalnych lub formatów
autokorekta, automatyczne tworzenie/aktualizowanie spisu treści w oparciu o wprowadzone style,
zakładki w dokumentach i ich zastosowania, nawigacja w obrębie dokumentu i pomiędzy plikami,
tworzenie i korzystanie z korespondencji seryjnej – dokument główny, źródło danych,
scalanie informacji zawartych w obu plikach, pojęcie rekordu i kwerendy
makropolecenia, przykłady tworzenia/redagowania prostych makropoleceń
Zadania
1. Utwórz nowy dokument o nazwie wzory.doc, a następnie:
a) korzystając z edytora Microsoft Equation 3.0 zapisz każde z podanych niżej równań zmieniając
w nim każdy znak zapytania „?” na cyfrę trzy „3”
?
5x
?y
??
0,
?x
2y
?
?
0 ,
xi
i ?
?
y
4 ,
?
x
???
?y
9 ;
5
b) utwórz z otrzymanych równań kolejne cztery równania tak, aby w każdym zmienna y znajdowała
się po lewej stronie znaku równości, a po prawej odpowiednie wyrażenie (wyrażenia) bez tej zmiennej;
c) napisz układ trzech równań liniowych o trzech niewiadomych, wypisz jego macierz główną, macierz
wyrazów wolnych i macierz rozszerzoną;
d) z pomocą edytora równań Microsoft Equation 3.0, używając stosownej symboliki napisz reakcję
chemiczną, jaka zachodzi pomiędzy zasadą sodową a kwasem siarkowym.
Tę samą reakcję chemiczną napisz ponownie korzystając z indeksów dolnych dostępnych w menu
formatowania czcionki i opcji wstawienia symbolu.
2. Znajdź w sieci Internet życiorys patrona Uczelni i jego obraz, a następnie skopiuj (tekst oraz obraz)
do nowego pliku HK.doc trzykrotnie, dokonując podziału dokumentu na trzy sekcje. W kolejnych
sekcjach sformatuj tekst życiorysu i grafikę zgodnie z opisanymi niżej zaleceniami:
a) w pierwszej sekcji wprowadź dwie kolumny i umieść obraz w pierwszej z nich, a tekst w drugiej;
b) w sekcji drugiej zastosuj tabelę bez obramowania z analogicznym rozmieszczeniem tekstu i grafiki;
c) tekst w trzeciej sekcji sformatuj w jednej kolumnie z justowaniem akapitów, a następnie umieść
w stosownie dobranym miejscu pole tekstowe, do którego przenieś skopiowany obraz; przećwicz
różne możliwości rozmieszczenia pola tekstowego względem tekstu życiorysu (ramka, pole przyległe,
za/przed tekstem), sposoby wyrównania i ustawienia zaawansowane; zwróć uwagę na znak kotwicy.
Określ właściwości dokumentu (Autora, tytuł, temat) i umieść w nagłówku każdej sekcji jedno z tych
pól, za każdym razem inne. W stopce dokumentu wprowadź numerację stron i datę utworzenia pliku.
3. Utwórz nowy dokument matma.doc i nowy skoroszyt programu Microsoft Excel matma.xls. Otwórz
plik matma.xls i pierwszą kolumnę pierwszego arkusza wypełnij serią danych od liczby 0 do liczby 6,3
z krokiem 0,1. W drugiej kolumnie oblicz wartości funkcji sinus dla argumentów z pierwszej kolumny.
Utwórz w oparciu o te dane wykres funkcji sinus i skopiuj go do dokumentu matma.doc dwukrotnie:
pierwszy raz korzystając z opcji „wklej”, a następnie stosując opcje: „wklej specjalnie”, „wklej łącze”.
Zapisz oba pliki i zamknij, po czym otwórz skoroszyt matma.xls i w drugiej kolumnie zmień obliczone
wartości funkcji sinus na wartości funkcji cosinus. Sprawdź, że wykres automatycznie się zmienił.
Zapisz plik i zamknij. Otwórz dokument matma.doc zwracając uwagę na pojawiający się komunikat
i sprawdź, który wykres został zaktualizowany. Wyjaśnij różnice między użytymi opcjami kopiowania.
4. Korzystając z dostępnych w edytorze Microsoft Word auto-kształtów wykonaj w pliku matma.doc
rysunek ilustrujący w prostokątnym układzie współrzędnych XOY liczbę pierwiastków dowolnego
równania kwadratowego. Zgrupuj wszystkie auto-kształty i skopiuj ilustrację graficzną do drugiego
arkusza skoroszytu matma.xls. Zwróć uwagę na możliwości formatowania innych auto-kształtów.
5.a) Opracuj książkę adresową dostępną w programie pocztowym, z którego korzystasz i importuj ją
do pliku tekstowego adresy.csv, a następnie do nowego dokumentu adresy.doc. Skonwertuj tekst
na tabelę j ewentualnie dodaj pierwszy wiersz w tabeli informujący o zawartości kolejnych kolumn.
b) Stosując narzędzia korespondencji seryjnej i korzystając z przygotowanych uprzednio plików
zaprosz.doc (jako dokument główny) i adresy.doc (źródło danych) przygotuj do wydruku scalony
nowy dokument zaproszenia.doc, zawierający zaproszenia do przynajmniej pięciu osób.
W oparciu o to samo źródło danych, plik adresy.doc przygotuj zaadresowane koperty na zaproszenia
i scal je do pliku koperty.doc. Wyjaśnij znaczenia terminów: rekord, pole rekordu, kwerenda.