docHARMONOGRAM Szkoły Promującej Zdrowie w Szkole
download 
Reklamacja Transkrypt
HARMONOGRAM Szkoły Promującej Zdrowie w Szkole
HARMONOGRAM Szkoły Promującej Zdrowie w Szkole Podstawowej im. Marii Curie – Skłodowskiej w Katowicach na rok 2015/2016 Zdrowe odżywianie Treści/ Zadania Wyrobienie dobrych Procedury osiągania celów Udział w Programie UE „Szklanka mleka” Udział w Programie UE „Owoce w szkole” nawyków Efekty żywieniowych Wdrażanie do systematycznego przygotowywania Przygotowanie wystawy i degustacji zdrowej żywności przez uczniów i rodziców podczas szkolnego festynu Wykonywanie kanapek, sałatek zgodnie z piramidą żywienia Rodzice uczniów kl. I - VI włączają się w promocję zdrowego odżywiania Uczniowie kl. I – VI potrafią samodzielnie przygotowywać zdrowe śniadanie Uczniowie kl. I – VI potrafią korzystać z przepisów kulinarnych i spożywania drugiego śniadania w szkole Zwiększenie spożycia mleka i przetworów mlecznych wśród większości uczniów kl. IVI Zwiększenie spożycia owoców i warzyw wśród dzieci kl. I-III 1 Terminy Osoby odpowiedzialne Cały rok szkolny Pedagog szkolny Wychowawcy klas Cały rok szkolny Pedagog szkolny Wychowawcy klas I-III Czerwiec 2016 Koordynator festynu Styczeń 2016 B. Heppa – Chudy M. Czaja Wychowawcy klas Pogłębienie wiedzy na Zorganizowanie akcji: „Mam kota na punkcie mleka” „Owoce jesieni” temat zdrowego odżywiania Ograniczenie spożycia Uczniowie w sposób kulturalny i bez pośpiechu spożywają II śniadania Cały rok szkolny Dyrektor szkoły Wszyscy nauczyciele Uczniowie wiedzą, że warto jeść owoce i pić mleko Styczeń 2016 P. Kuboń A. Cyganek I. Zielińska Wszyscy nauczyciele Obserwacja spożywanych posiłków uczniów podczas przerw śniadaniowych Uczniowie nie spożywają „śmieciowego jedzenia”, jedzą zdrowe produkty Październik 2015 Cały rok szkolny Pogadanki tematyczne Uczniowie znają skutki niewłaściwego odżywiania Cały rok szkolny Wszyscy nauczyciele Konkurs na telewizyjną reklamę na temat zdrowej żywności Uczniowie potrafią przedstawić reklamę telewizyjną w ten sposób aby nakłaniała do prawidłowego odżywiania Styczeń 2016 M. Czaja słodyczy i słodkich napojów Poznanie skutków „Czas na śniadanie” przeznaczenie ostatnich minut drugiej lekcji na spożycie II śniadania złego żywienia 2 Prezentacja prozdrowotna dla rodziców „Czy wiesz, co je twoje dziecko?” Rodzice wiedzą o szkodliwości spożywania przez dzieci niezdrowych produktów A. Hałasa B. Heppa Chudy Terminy Osoby odpowiedzialne W terminie zebrań z rodzicami Higiena osobista i otoczenia Treści/ Zadania Propagowanie dobrych Procedury osiągania celów Udział w akcji „Akademia czystych rąk” Zorganizowanie konkursu „Gdzie czyhają mikroby” Regularne przeglądy czystości dokonywane przez higienistkę nawyków higienicznych Efekty Uczniowie kl. I-VI wiedzą kiedy, dlaczego i jak należy myć ręce Uczniowie kl. I-VI stosują zasady dbałości o własne ciało (higiena skóry, rąk, włosów, zębów, paznokci, 3 II semestr P. Kuboń II semestr P. Kuboń Cały rok szkolny Pielęgniarka szkolna Cykliczna fluoryzacja Lakowanie zębów Pogadanki na temat sposobów przestrzegania higieny osobistej – regularnego mycia ciała i włosów i codziennej zmiany bielizny Umiejętność doboru ubioru w zależności od warunków Samodzielne wykonywanie czynności higienicznych w trakcie pobytu na „zielonej szkole” Systematyczna zmiana stroju na zajęcia wychowania fizycznego Wprowadzenie „Cichej przerwy” atmosferycznych, aktywności fizycznej i estetyki Higiena słuchu odzieży) Uczniowie dbają o zęby Cały rok szkolny Uczniowie kl. I-VI rozumieją czym jest kąpiel dla ciała Cały rok szkolny Uczniowie kl. III potrafią samodzielnie wziąć kąpiel, uczesać się i ubrać odpowiednio do warunków atmosferycznych Uczniowie kl. I-VI dbają o czysty, schludny ubiór Uczniowie kl. I-VI wiedzą, dlaczego intensywne ćwiczenia należy wykonywać w stroju sportowym, znają zasady higieny po wysiłku Uczniowie wiedzą, jak hałas negatywnie wpływa na zdrowie człowieka 4 Pielęgniarka szkolna Pielęgniarka szkolna, wychowawcy klas, wychowawcy świetlicy Nauczyciele będący opiekunami podczas „zielonej szkoły” Maj 2016 Cały rok Nauczyciele prowadzący lekcje wychowania fizycznego Cały rok Wszyscy nauczyciele Dbałość o czystość Konkurs literacki dla klas IV – VI „Mój pomysł na walkę z hałasem na przerwach” Publikacja najciekawszych pomysłów Uczniowie znają wpływ hałasu na słuch i układ nerwowy Październik 2015 M. Trytek Zajęcia na temat szkodliwości hałasu i jego wpływu na narząd słuchu – zwrócenie uwagi na noszenie słuchawek i słuchania głośnej muzyki Uczniowie zachowują się ciszej podczas szkolnych przerw i w ciszy spożywają posiłki Listopad 2015 D. Przyłucka Spotkanie z przedstawicielami służby zdrowia – nt. negatywnego hałasu na zdrowie człowieka Obniżenie poziomu hałasu na szkolnych korytarzach podczas przerw W zależności od oferty prowadzących M. Czaja Udział w akcji „Sprzątanie Świata” Uczniowie kl. I-VI dbają o najbliższe środowisko przyrodnicze 18 Wrzesień 2015 P. Kuboń Udział w obchodach „Dnia Ziemi” Uczniowie dbają o czystość klasy, korytarzy Kwiecień 2016 P. Kuboń K. Szymonek otoczenia 5 Dbałość o estetykę Kontynuowanie zazieleniania podwórka szkolnego Powiększenie szkolnego kącika zieleni z roślinami kwietnymi i krzewami II semestr roku szkolnego Zespół do spraw promocji zdrowia Zorganizowanie konkursu międzyklasowego „Kwiatki na rabatki” Uczniowie kl. I-VI wraz z rodzicami zakładają klomby/ skrzynki i uprawiają kwiaty Maj 2016 A. Cyganek Zorganizowanie konkursu na najbardziej ukwieconą salę Uczniowie kl. I-VI pielęgnują rośliny Kwiecień 2016 D. Przybył A. Cyganek Namalowanie murali Poprawa estetyki ścian budynku sali gimnastycznej W zależności od środków finansowych Zespół do spraw promocji zdrowia otoczenia 6 Aktywność fizyczna Treści/ Zadania Zwiększenie Procedury osiągania celów sprawności fizycznej poprzez podejmowanie Organizowanie zajęć sportowych pozalekcyjnych dla wszystkich chętnych dzieci Efekty Uczniowie kl. I-VI uczestniczą w zajęciach sportowych Uczniowie kl. II-VI tworzą reprezentację szkoły na zawody miejskie Uczniowie dbają o prawidłową sylwetkę, poznają ćwiczenia korygujące wady postawy Wszystkie klasy uczestniczą w zawodach oraz dopingują swoich zawodników Uczniowie kl. I-VI potrafią współdziałać w zespole, pokonać własne słabości, znają zasadę fair play. systematycznej aktywności w szkole Gotowość do - zajęcia korekcyjne dla kl. I – III - Szkolny Klub Sportowy Szkolny Dzień Sportu uczestnictwa w zawodach oraz integracja społeczna poprzez rywalizację sportową Udział w szkolnych zawodach międzyklasowych i Terminy międzyszkolnych 7 Cały rok szkolny Osoby odpowiedzialne Nauczyciele prowadzący lekcje wychowania fizycznego M. Czaja M. Czaja D. Wojniak Czerwiec 2016 M. Czaja Cały rok szkolny M. Czaja D. Wojniak zawodów sportowych Zwiększenie aktywnoś Stworzenie Uczniowie kl. I-VI potrafią ci ruchowej podczas „strefy zabaw” na boisku zorganizować zabawę pobytu w szkole szkolnym - namalowanie ruchową w „strefie zabaw” plansz Wrzesień 2015 D. Przybył Cały rok szkolny Wychowawcy do gier Prowadzenie zajęć ruchowych w ramach zajęć świetlicowych na boisku szkolnym, sali Uczniowie kl. I – VI grają w gry zespołowe świetlicy Uczniowie kl. I – VI gimnastycznej, sali aktywnie spędzają czas na zabaw, z świeżym powietrzu wykorzystaniem strefy zabaw Wprowadzenie przerwy rytmicznej – wtorek – po 3 lekcji, Uczniowie aktywnie i ciekawie spędzają czas na przerwie 8 Cały rok szkolny M. Czaja Zwiększenie aktywnoś Organizowanie gier i ci ruchowej w czasie zabaw ruchowych wolnym podczas: Uczniowie uczestniczą w zorganizowanych grach i zabawach Uczniowie znają różne ciekawe formy aktywnego spędzania wolnego czasu wyjazdu na Zieloną szkołę wycieczek klasowych półkolonii letnich i zimowych w szkole Korzystanie z obiektów Maj 2016 Nauczyciele będący opiekunami podczas „zielonej szkoły” Wg harmonogramu wycieczek Nauczyciele będący opiekunami podczas szkolnych wycieczek Ferie zimowe i wakacje Nauczyciele będący wychowawcami podczas półkolonii Zorganizowane wyjść na basen Uczniowie kl. I – III oswajają się ze środowiskiem wodnym Cały rok szkolny Dyrektor Pokaz z instruktażem i ćwiczenia praktyczne w pływaniu Wspólne zorganizowanie szkolnego festynu Uczniowie kl. I – III poznają style pływackie Cały rok szkolny M. Czaja Rodzice angażują się we wspólne spędzania czasu wolnego z dziećmi podczas szkolnych imprez Czerwiec 2016 Koordynator festynu Wychowawcy klas Uczniowie uczestniczą w zawodach oraz dopingują swoich zawodników Czerwiec 2016 M. Czaja sportowych dla rozwoju fizycznego Aktywizacja rodziców do czynnego wypoczynku z dziećmi Obchody Dnia Sportu Turniej tenisa stołowego 9 dla rodziców Założenie szkolnego klubu „Tropicieli Przygód” Bezpieczeństwo podczas aktywności fizycznej Przypominanie zasad bezpieczeństwa przed wycieczkami, rozpoczęciem każdej nowej formy zajęć ruchowych Prowadzenie zajęć „Ratujemy i uczymy ratować” dla kl. II i III Rodzice biorą udział w zawodach dla nich zorganizowanych Uczniowie znają ciekawe sposoby spędzania wolnego czasu i pogłębiają zainteresowanie krajoznawcze i turystyczne Uczniowie przestrzegają zasad bezpieczeństwa podczas zajęć i wycieczek Uczniowie znają zasady udzielania pierwszej pomocy 10 I semestr roku szkolnego D. Wojniak Cały szkolny A. Hałasa B. Heppa - Chudy Cały rok szkolny Wszyscy nauczyciele Cały rok szkolny B. Heppa - Chudy
