Rozwój małego dziecka : Zabawy z rymami Zestaw zielony

Rozwój ma?ego dziecka : Zabawy z rymami Zestaw zielony
Nie ma jeszcze oceny
Cena sprzeda?y 37,90 z?
Cena sprzeda?y z rabatem
Zabawy z rymami to doskona?y sposób, aby nauczy? dzieci
tworzenia rymów! Zestaw zawiera 32 karty, a na ka?dej z nich:
prosta rymowanka oraz ilustracja. Zabaw? z kartami mo?na
prowadzi? na kilka ró?nych sposobów, dzi?ki czemu pos?u?ymy si?
nimi wiele razy i uzyskamy lepsze efekty edukacyjne. Zabawy
rymotwórcze to wa?ny element edukacji j?zykowej dziecka: –
kszta?tuj? ?wiadomo?? d?wi?kowej warstwy mowy, która jest
niezb?dna podczas nauki czytania i pisania; – wzbogacaj? zasób
s?ownictwa; – rozwijaj? umiej?tno?ci narracyjne.
Opis
Autorzy: El?bieta i Witold Szwajkowscy
Ilustrator: Piotr Zawadzki
Zabawy z rymami to doskona?y sposób, aby nauczy? dzieci tworzenia rymów! Zestaw zawiera 32 karty, a na ka?dej z nich: prosta rymowanka
oraz ilustracja.
Zabaw? z kartami mo?na prowadzi? na kilka ró?nych sposobów, dzi?ki czemu pos?u?ymy si? nimi wiele razy i uzyskamy lepsze efekty
edukacyjne.
Zabawy rymotwórcze to wa?ny element edukacji j?zykowej dziecka:
– kszta?tuj? ?wiadomo?? d?wi?kowej warstwy mowy, która jest niezb?dna podczas nauki czytania i pisania;
– wzbogacaj? zasób s?ownictwa;
– rozwijaj? umiej?tno?ci narracyjne.
Polecamy do zabawy:
- w przedszkolu
- podczas terapii logopedycznej
- w domu
Zabawy z rymami polecamy przedszkolakom oraz dzieciom, które nie potrafi? jeszcze czyta?. To doskona?a pomoc do zabaw w domu,
przedszkolu, gabinecie logopedycznym.
Zawarto?? zestawu
Zestaw czerwony zawiera 32 karty, a na ka?dej z nich: prosta rymowanka oraz ilustracja.
W zbiorze znajduj? si? rymowanki, w których dopowiadane s?owo jest rzeczownikiem, a jako podpowied? narysowany jest na odwrocie karty
pojedynczy obiekt. S? te? rymowanki, w których dopowiedzenie brakuj?cego rymu wymaga zrozumienia zilustrowanej sytuacji, gdy? albo
brakuj?ce s?owo trudno zilustrowa? konkretnym obiektem, albo obiekt ten nie zosta? z rysunku wyodr?bniony.
Jak si? bawi??
Zabawa polega na odczytaniu dziecku rymowanki z zawieszeniem g?osu przed ostatnim s?owem, które w tek?cie zaznaczone jest ja?niejsz?
czcionk?. Zadaniem dziecka jest dopowiedzenie tego s?owa. Przed rozpocz?ciem zabawy, nale?y dziecku wyja?ni?, ?e odgadywane s?owo
musi ko?czy? rymowank? tak, aby mia?a ona sens. Szukane s?owo musi si? rymowa? z ostatnim s?owem pierwszego wersu, a ca?a
rymowanka powinna by? rytmiczna. Po kilku przyk?adach dziecko powinno zrozumie? konwencj? zabawy.
Trzy warianty zabawy
Zabaw? mo?na przeprowadzi? na kilka ró?nych sposobów, w zale?no?ci od potrzeby i stopnia rozwoju dziecka:
1.
Czytamy rymowank? z pojedynczej karty i je?li dziecko bez trudno?ci dopowiada ostatnie s?owo, to odk?adamy kart? obrazkiem do góry, co jest
jednocze?nie potwierdzeniem, ?e s?owo jest w?a?ciwe, a tak?e nagrod? za jego dobre odgadni?cie.
2.
Czytamy rymowank? z pojedynczej karty i je?li dziecko nie potrafi poda? w?a?ciwego s?owa, to mo?e skorzysta? z podpowiedzi w postaci
1 / 2
Rozwój ma?ego dziecka : Zabawy z rymami Zestaw zielony
rysunku znajduj?cego si? na odwrocie karty. Zanim jednak poka?emy obrazek, mo?emy spróbowa? dziecko naprowadzi? na w?a?ciwe s?owo,
zadaj?c pomocnicze pytania lub odwo?uj?c si? do znanych mu skojarze?. W przypadku s?ów wielosylabowych, podpowiedzi? mo?e by?
pierwsza sylaba odgadywanego s?owa.
3.
Rozk?adamy kilka pojedynczych kart obrazkiem do góry i czytamy rymowank? z instrukcji. Zadaniem dziecka jest wskazanie obrazka
ilustruj?cego wierszyk, odgadni?cie brakuj?cego rymu i wypowiedzenie go na g?os. Liczb? kart, w?ród których dziecko ma znale?? odpowiedni
obrazek mo?na zwi?ksza?, stopniuj?c w ten sposób trudno?? zadania.
ISBN: 978-83-62739-79-0
2 / 2
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)