SZKOŁA PODSTAWOWA W LIGOWIE opr. mgr mgr Elżbieta

SZKOŁA PODSTAWOWA W LIGOWIE
opr. mgr mgr Elżbieta Kowalska
Edukacja polonistyczno – środowiskowa
Temat: Poznajemy symbolikę narodową – godło Polski.
Cel ogólny: Kształtowanie pojęcia „godło”.
Cele operacyjne. Uczeń będzie:
- rozpoznawać godło Polski,
- opisywać wygląd godła,
- okazywać szacunek względem orła,
- okazywać dumę narodową.
Środki dydaktyczne – ilustracja orła, godła Polski, czapka żołnierza, dowód
osobisty, świadectwo szkolne, monety, medale,
ilustracje, godła dla każdego dziecka.
Metody pracy:
- wypowiedzi dzieci, opowiadanie, pokaz.
Formy pracy:
- grupowa, indywidualna,
- indywidualna jednolita.
Tok lekcji.
1. Obserwowanie pomieszczeń szkolnych w celu wyodrębnienia wizerunku orła.
Zwrócenie uwagi, co wisi nad tablicą w każdej klasie?
Czyim znakiem jest orzeł biały?
Nauczyciel przedstawia ilustrację orła, opowiada uczniom historię powstania
godła na podstawie fragmentu legendy „Orle gniazdo”.
2. Uczniowie przyglądają się obrazowi godła i zwracają uwagę na znaki
szczególne.
Na jakim tle umieszczony jest orzeł biały?
Co oznacza kolor czerwony?
Co oznacza kolor biały?
Jak należy zachować się wobec godła?
W jakich pomieszczeniach i gdzie można spotkać wizerunek godła?
3. Oglądanie wystawki różnych przedmiotów z wizerunkiem orła, nazywanie
ich (dowód osobisty, świadectwo szkolne, monety).
Co przedstawiają przedmioty, które widzicie?
Nazwijcie je.
4. Demonstrowanie modeli różnych symboli (symbol zawodu górnika,
kolejarza, symbol karetki pogotowia).
Co przedstawiają te symbole? Czyimi są symbolami?
Co jest symbolem ucznia?
Czym jest dla Polski biały orzeł na czerwonym tle?
(symbolem, znakiem).
Wyjaśnienie podobieństwa znaczeniowego wyrazów: symbol – godło.
Umieszczenie na tablicy flanelowej godła Polski i opisu Godło Polski.
5. Praca samodzielna uczniów.
Odczytanie zadania, zapisanie do zeszytów i wklejenie ilustracji godła.
Godło Polski
6. Uogólnienie: Udzielanie odpowiedzi na pytanie:
Czym jest dla polski biały orzeł?
Jest godłem naszego kraju. Jest symbolem, znakiem.
Edukacja plastyczno – techniczna.
Haftowanie białego orła na czerwonym płótnie.