Spis treści
Transkrypt
Spis treści
Spis treści Wstęp ................................................................................................................... 5 Media i cywilizacja MAŁGORZATA MUSZYŃSKA, Estetyka medialna przyszłości ..................................... 9 MARIA KOZIELSKA, Edukacja akademicka w trakcie zmiany – cele i efekty kształcenia oraz indywidualny charakter procesu uczenia się studenta i technologie informacyjne ......................................................... 29 Kognitywistyczne problemy edukacji MAREK SUWARA, JAN WERSZOWIEC PŁAZOWSKI, Human and Artificial Intelligence and Learning............................................................................................. 43 Media a kognitywistyka AGNIESZKA PAWŁOWSKA, „Nie takie gry komputerowe straszne”. Kompilacja badań wpływu „poważnych gier” komputerowych na poznawcze wyniki uczenia się................................................................................................. 53 KERRY RICE, Using Project Based Learning to Inform Practice in Online Environments ............................................................................ 59 Cyberprzestrzeń i edukacja GRZEGORZ KARWASZ, KRZYSZTOF ROCHOWICZ, Cyberprzestrzeń: powrót z kosmosu na Ziemię – przykład astronomii i fizyki .................................. 75 Neuronauki w praktyce edukacyjnej WŁADYSŁAW KĄDZIOŁKA, Lapsus językowy w relacjach społecznych ......................93 Edukacja w praktyce KARINA STASIUK-KRAJEWSKA, Profesjonalne ramy edukacji dziennikarskiej. Przegląd problemów ....................................................................................123 MAŁGORZATA JABŁONOWSKA, JOANNA ŁUKASIEWICZ-WIELEBA, Dokonania graficzne – obszary i metody poznawania wybranych aspektów predyspozycji twórczych studentów pedagogiki .................................................................132 KAZIMIERZ KOTLARSKI, Społeczny kontekst karier edukacyjnych i zawodowych ...147 Varia MAŁGORZATA KOZŁOWSKA, Recenzja książki Wioletty Kwiatkowskiej – Wykład w kształceniu na odległość ......................................................... 161 Nasi autorzy ...................................................................................................... 166