Rozwój kompetencji dydaktycznych pracowników
Transkrypt
Rozwój kompetencji dydaktycznych pracowników
Rozwój kompetencji dydaktycznych pracowników widziany z perspektywy wydziału i uczelni Iwona Maciejowska Centrum Doskonalenia Dydaktyki Akademickiej ARS DOCENDI UJ, Uniwersytet Jagielloński, Kraków, ul. Gołębia 24, [email protected] Dbałość o jakość kształcenia nie jest na polskich uczelniach niczym nowym, wszyscy potrafimy podać przykłady porywających wykładowców, cierpliwie tłumaczących, a jednocześnie mobilizujących studentów do samodzielnego myślenia nauczycieli akademickich. Natomiast kompleksowy, zróżnicowany, dopasowany do lokalnych warunków, misji i wizji danej szkoły wyższej, system doskonalenia kompetencji kadry dydaktycznej jeszcze ciągle ma raczej charakter działań projektowych w wybranych jednostkach polskiego obszaru edukacyjnego niż systematycznych i ustrukturyzowanych działań. W trakcie prezentacji zostaną przedstawione inicjatywy Wydziału Chemii UJ ułatwiające jego kadrze zdobywanie nowych i podnoszenie już nabytych kompetencji dydaktycznych, jak i działania ogólnouniwersyteckie. Do tych pierwszych należą m.in. kurs warsztatowy „Wybrane problemy dydaktyki chemii szkoły wyższej” publikacja książki „Jak kształcić studentów chemii i kierunków pokrewnych? Podręcznik nauczyciela akademickiego” red. I.Maciejowska, Kraków 2008, http://www2.chemia.uj.edu.pl/maciejow/skrypt/index.htm prenumerata czasopism dydaktycznych, wykłady gości zagranicznych z zakresu dydaktyki akademickiej, seminaria cykl ogólnopolskich konferencji „Technologie informacyjne i komunikacyjne w nauczaniu chemii”, europejskie projekty dydaktyczne np. ECTN, Tunning, Chempass, Leonardo da Vinci, Tempus;, krajowe projekty edukacyjne - np. POKL Wiking publikacja na stronie WWW wydziału linków do zasobów internetowych przydatnych w kształceniu chemicznym Wśród działań ogólnouniwersyteckich wyróżnić można ponadto między innymi: o cykl warsztatów Ars Docendi, o szkolenia na wybrane tematy np. kształcenia studentów niepełnosprawnych, wprowadzania KRK, o wydarzenia (np. dyskusje i warsztaty w ramach Tygodnia Jakości Kształcenia) o utworzenie Centrum Doskonalenia Dydaktyki Akademickiej ARS DOCENDI UJ