„Zakupy” – wprowadzenie słownictwa. 3

Transkrypt

„Zakupy” – wprowadzenie słownictwa. 3
Test diagnozujący.
1,2
Zapoznanie z PSO, formą i wymaganiami egzaminu maturalnego
„Zakupy” – wprowadzenie słownictwa.
„At the shops” – ćwiczenia leksykalne.
3
4
Rodzaje sklepów, słownictwo związane z robieniem zakupów, składanie reklamacji
Rozumienie ze słuchu
(zadania: udzielanie odpowiedzi)
Mówienie
Czas Present Perfect – wprowadzenie.
Czas Present Perfect – ćwiczenia gramatyczne.
Czas Present Perfect - ćwiczenia utrwalające.
5
6
7
(zadania: opis zakupów)
Wypowiadanie się na temat niedawnych wydarzeń i wykonanych czynności
Czytanie: rozumienie krótkich wypowiedzi pisemnych, znajdywanie określonych
informacji w tekście
Słuchanie: znajdywanie określonych informacji w tekście
Reagowanie ustne: uzyskiwanie i przekazywanie informacji
Pisanie: relacjonowanie wydarzeń z przeszłości
„Street life” – rozumienie tekstu czytanego.
8
Nazwy sklepów i dzielnic handlowo-rozrywkowych
Czasy teraźniejsze i przeszłe
Słuchanie: znajdywanie określonych informacji, określanie intencji nadawcy
Czytanie: określanie myśli głównej poszczególnych fragmentów tekstu, znajdywanie
określonych informacji
Mówienie: opisywanie miejsc, wyrażanie opinii
Inne: współdziałanie w grupie, stosowanie strategii komunikacyjnych, posiadanie
świadomości językowej, wykorzystywanie technik samodzielnej pracy nad językiem
Porównanie czasów Present Perfect i Past Simple.
Czasy Present Perfect i Past Simple – ćwiczenia gramatyczne.
9
Czasy Present perfect i Past Simple
Have you ever…?
Ćwiczenia utrwalające – Past Simple vs Present Perfect.
10
Sprawdzian wiadomości.
Reagowanie ustne: uzyskiwanie i przekazywanie informacji
Czytanie: znajdywanie określonych informacji w tekście
Inne: współdziałanie w grupie, stosowanie strategii komunikacyjnych, posiadanie
świadomości językowej, wykorzystywanie technik samodzielnej pracy nad językiem
11
„Bids to become famous” – czytanie.
12
13
Słownictwo związane ze sprzedażą i reklamą
Czasy teraźniejsze i przeszłe
Czytanie: znajdywanie określonych informacji w tekście, określanie myśli głównej
Mówienie: wyrażanie i uzasadnianie opinii, przedstawianie faktów
Pisanie: wyrażanie i uzasadnianie opinii
Inne: współdziałanie w grupie, stosowanie strategii komunikacyjnych, posiadanie
świadomości językowej, wykorzystywanie technik samodzielnej pracy nad językiem
Zakupy online – ćwiczenia w mówieniu.
14
Supermarkety czy lokalne sklepy – rozmowa na podstawie materiału
stymulującego.
Powtórzenie materiału – unit 5.
15
Sprawdzian wiadomości – dział 5.
16