Program Konferencji „Uczenie się i nauczanie dzieci z

Program
Ogólnopolskiej Konferencji „Wieloprofilowe usprawnianie dzieci
z mózgowym porażeniem dziecięcym i niepełnosprawnościami
sprzężonymi” – 4 – 5 kwietnia 2008r., Wrocław
Piątek, 4 kwietnia
Godziny
Program
9.00-10.00
Rejestracja uczestników konferencji, rozdanie materiałów konferencyjnych
i identyfikatorów. Kawa, herbata
10.00-10.40
Otwarcie Konferencji, przywitanie i przedstawienie gości. Wystąpienia
zaproszonych gości
10.40-11.10
Przedstawienie „Teatrzyku na kółkach” Szkoła Podstawowa Specjalna nr 116
dla Uczniów z MPDz i Gimnazjum Specjalne nr 52 dla Uczniów z MPDz
Moderator I części – Maria Kostołowska
11.10-11.40
„Od wczesnego wspomagania rozwoju po kształcenie ustawiczne – prawne
uwarunkowania opieki nad uczniem niepełnosprawnym” – dr Teresa Serafin
(Departament Kształcenia Ogólnego i Specjalnego, Ministerstwo Edukacji
Narodowej ,Warszawa)
11.40 -12.10
„Szkoła Podstawowa nr 116 dla Uczniów z MPDz we Wrocławiu – 15 lat
doświadczeń” – Ewa Cieślińska (Szkoła Podstawowa Specjalna nr 116,
Wrocław)
12.10-12.30
Przerwa na kawę
Moderator II części – Ewa Cieślińska
12.30-13.00
„Organizacja systemu zintegrowanego wsparcia dzieci i młodzieży
z uszkodzeniem mózgu i ich rodzin – doświadczenia Stowarzyszenia „Krok
za krokiem” – dr Maria Król (Stowarzyszenie „Krok za krokiem”, Ośrodek
Rehabilitacyjno-Edukacyjny, Zamość)
13.00-13.30
„Nauczanie, rehabilitacja i wieloprofilowe usprawnianie uczniów
z niepełnosprawnością ruchową i złożoną” (doświadczenia warszawskie,
rozwiązania obowiązujące w UE) – Małgorzata Dońska-Olszko (Szkoła
Podstawowa Specjalna nr 327, Warszawa)
13.30-14.00
„Rola technologii informatycznej (Assistive Technology) w rozwoju dziecka
z niepełnosprawnością ruchową i sprzężoną” – dr Hanna Lechowicz (WSPS,
Szkoła Podstawowa Specjalna nr 327, Warszawa)
14.00-14.50
Przerwa na lunch
Moderator III części – Małgorzata Gorący
14.50 – 15.50
15.50-16.20
16.20-16.50
16.50
19.00
„Mowa a rozwój dziecka. Związek nabywania języka z ogólnym rozwojem
dziecka z mpdz” – Gill Brearley (konsultant British Executive Services
Overseas, W. Brytania)
„Standardy edukacji uczniów niemówiących w szkole krakowskiej” –
Alina Smyczek (Szkoła Podstawowa Specjalna nr 150, Kraków)
„Problemy z uczeniem się związane z uszkodzeniem mózgu
i niepełnosprawnością fizyczną” Katarzyna Mazurkiewicz, Wanda Swórska,
(Szkoła Podstawowa Specjalna nr 116, Wrocław )
Zakończenie
Uroczysta kolacja
W czasie trwania obrad w „holu” sesja posterowa oraz wystawa sprzętu rehabilitacyjnego
i pomocniczego ( REHAPOL - A, HARPO)
Program Konferencji – 5 kwietnia – sobota (warsztaty)
Godziny
9.00-11.00
11.00-11.30
11.30-11.45
11.45-13.45
13.45 -14.30
14.30-15.00
15.00
Grupy warsztatowe
Grupa I – „Urządzenia technologii wspomagającej (dostępu,
uczestnictwa, komunikacji) i ich zastosowanie w edukacji ucznia z
niepełnosprawnością ruchową i sprzężoną”
M. Dońska-Olszko, dr H. Lechowicz (Szkoła Podstawowa Specjalna
nr 327, Warszawa)
Grupa II – „Nauczanie kierowane – efektywny, całościowy system
usprawniania dzieci z mpdz”
dr M. Król (Ośrodek Rehabilitacyjno- Edukacyjny, Zamość)
Grupa III – „Jak czujesz tak postrzegasz – wspomaganie edukacji
poprzez zajęcia terapeutyczne”
M. Litarska, E. Wieczorek (Szkoła Podstawowa Specjalna nr 116,
Wrocław)
Grupa IV – „Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego
dziecka”
L. Witak – Światłowicz (Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjny,
Wrocław)
Grupa V – „Wieloprofilowe usprawnianie dzieci głęboko wielorako
niepełnosprawnych” dr B. Cytowska oraz kadra specjalistyczna Ośrodka,
(Instytut Pedagogiki UW, Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjny,
Wrocław)
Film o Szkole Podstawowej nr 116 dla Uczniów z MPDz
Film o Stowarzyszeniu „Ostoja”
Przerwa na kawę i herbatę
Grupa VI – „Rozpoznawanie aktualnych możliwości dziecka. Ocena
poziomu rozwoju i tworzenie indywidualnych programów nauczania”
G. Brearley (W. Brytania)
Grupa VII – „Dziecko niemówiące na lekcji – model uczestnictwa”
A. Smyczek (Szkoła Podstawowa Specjalna nr 150, Kraków)
Grupa VIII – „Wykorzystanie programu Boardmaker i Symword
w pracy z dziećmi wielorako niepełnosprawnymi”
M. Bubel, M. Koprek (Szkoła Podstawowa Specjalna nr 116,Wrocław)
Grupa IX – „Muzykoterapia i inne terapie wspomagające proces
usprawniania”
M. Modelska, (Akademia Muzyczna, Ośrodek RehabilitacyjnoEdukacyjny, Wrocław)
Grupa X – „Praca z dzieckiem z MPDz z dysfunkcją wzroku”
A. Zakrzewska, (Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjny, Wrocław)
czas na przewóz uczestników do Zespołu Szkół nr 21
kawa, herbata
„Droga do autonomii i samodzielności – przygotowanie do dorosłego
życia osób z porażeniem mózgowym”
Małgorzata Gorący (Dolnośląskie Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom
i Młodzieży z mpdz „Ostoja”, Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjny,
Wrocław )
lunch
Miejsce
Zespół Szkół
nr 21,
ul. Ignuta 28
Zespól Szkół
nr 21
Zespół Szkół
nr 21
Ośrodek
RehabilitacyjnoEdukacyjny,
ul. Górnickiego
37a
Ośrodek R – E
szkoła
Ośrodek R – E
Szkoła, Ośrodek
R–E
Zespół Szkól
nr 21
Zespół Szkół
nr 21
Zespół Szkół
nr 21
Ośrodek R – E
Ośrodek R – E
Zespół Szkół
nr 21
Zespół Szkół
nr 21