PROGRAM NAUCZANIA i ZASADY PRZYGOTOWANIA PRACY

Transkrypt

PROGRAM NAUCZANIA i ZASADY PRZYGOTOWANIA PRACY
PROGRAM NAUCZANIA
i ZASADY PRZYGOTOWANIA PRACY SEMESTRALNEJ
(wersja uszczegółowiona w oparciu o opis przedmiotu i program zajęć)
Nazwa przedmiotu: Pisanie prac i sztuka ich prezentacji. Metodyczne uwagi dla początkujących autorów. (wykład ogólnouczelniany do wyboru)
Forma zajęć, liczba godzin: wykład, 15 godzin
Rok akademicki, semestr: 2016/2017, zimowy / letni
Prowadzący zajęcia: dr hab. Przemysław Grzybowski
Kierunki: studia stacjonarne II stopnia - obszar nauk społecznych / obszar nauk humanistycznych
Termin zaliczenia: 31.01.2016 w semestrze zimowym / 13.06.2017 w semestrze letnim
Treści programowe
1. Zasady organizacji warsztatu pisarskiego:
· poszukiwanie i gromadzenie literatury przedmiotu;
· poszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji naukowych;
2. Zasady pisania prac:
· wybór tematu i formy pracy;
· plagiat;
· kultura języka i najczęstsze błędy;
· strona formalna tekstu (struktura, cytowanie, korekta);
· wybór i wykorzystanie lustracji.
3. Zasady prezentowania prac:
· sztuka referowania;
· korzystanie w narzędzi multimedialnych;
· uczestnictwo w konferencji naukowej.
4. Zasady przygotowania tekstów do druku.
Literatura podstawowa
1. Eco U.: Jak napisać pracę dyplomową. Poradnik dla humanistów. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2007.
2. Gambarelli G. , Łucki Z.: Jak przygotować pracę dyplomową lub doktorską. Wybór tematu, pisanie,
prezentowanie, drukowanie. Universitas, Kraków 1998.
3. Gambarelli G., Łucki Z.: Praca dyplomowa. Zdobycie promotora, pisanie na komputerze, opracowanie redakcyjne, prezentowanie, publikowanie. Wydawnictwa AGH, Kraków 2011.
4. Gambarelli G.: Wspinaczka po profesurę. Od upadku na kolana i ciosów w plecy do zaszczytów przewodnik satelitarny po karierze akademickiej. Centrum Doradztwa i Wydawnictw CEDEWU,
Warszawa 2011.
5. Grzybowski P.P., Sawicki K.: Pisanie prac i sztuka ich prezentacji. Oficyna Wydawnicza Impuls,
Kraków 2010.
Literatura uzupełniająca
Wykazy źródeł zwartych i stron internetowych dostępne są w załącznikach do pracy: P.P.Grzybowski,
K.Sawicki: Pisanie prac i sztuka ich prezentacji. Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010.
Plik z fragmentami tego opracowania dostępny jest także na stronach:
http://strefa.academia.edu/PrzemysławGrzybowski
researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2
1
Warunki zaliczenia
Napisanie pracy semestralnej w formie eseju na temat „Konfrontacje czytelnicze. Moja ulubiona i znienawidzona (popularno)naukowa”. Zadaniem autorów prac jest ukazanie na tle własnych doświadczeń
czytelniczych, cech „dobrej” i „złej” lektury.
Praca powinna zawierać następujące części:
1. Wprowadzenie - informacje o własnych preferencjach literackich, warsztacie i doświadczeniu
czytelniczym/pisarskim.
2. Moja ulubiona lektura naukowa - przedstawienie wybranej lektury oraz argumentów przemawiających za jej wyborem jako ulubionej lektury.
3. Moja znienawidzona lektura naukowa - przedstawienie wybranej lektury oraz argumentów
przemawiających za jej wyborem jako znienawidzonej lektury.
4. Próba analizy porównawczej - udzielenie odpowiedzi na pytanie „Jakie cechy lektury (popularno)naukowej sprawiają, że nie jest ona obojętna dla czytelnika?”
5. Bibliografia - lista wykorzystanych źródeł i stron internetowych.
Pracę należy złożyć u prowadzącego zajęcia w nieprzekraczalnym terminie do 19 stycznia 2016 w semestrze zimowym oraz do 6 czerwca 2017 w semestrze letnim w postaci wydruku.
2

Podobne dokumenty