SZKOLNY OŚRODEK KARIERY,SOCJOTERAPIA
Transkrypt
SZKOLNY OŚRODEK KARIERY,SOCJOTERAPIA
SZKOLNY OŚRODEK KARIERY Szkolny Ośrodek Kariery działający przy Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi im. Jana Pawła II w ramach projektu POKL , współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej: Gimnazjalista z klasą oferuje uczniom i ich rodzicom: indywidualne porady i informacje zawodowe, grupowe zajęcia warsztatowe, współpracę z instytucjami wspierającymi pracę doradczą szkoły. Cele działania SzOK: przygotowanie młodzieży do trafnego wyboru zawodu oraz ścieżki dalszego kształcenia, przygotowanie ucznia do roli pracownika, przygotowanie rodzica do efektywnego wspierania dzieci w podejmowaniu przez nie decyzji edukacyjnych i zawodowych, wspieranie działań podejmowanych przez szkołę mających na celu rozwój edukacyjny i zawodowy ucznia. Ponadto SzOK świadczy usługi w zakresie: rozwijania świadomości własnych uzdolnień i predyspozycji, informacji o kierunkach kształcenia, wyboru ścieżki edukacyjnej, planowania kariery zawodowej, informacji o rynku pracy i zawodach, aktywnych metod poszukiwania pracy, autoprezentacji, sporządzania dokumentów aplikacyjnych i informacji dotyczącej uzyskania wsparcia na rozpoczęcie działalności gospodarczej. Serdecznie zaprasza Sylwia Petecka – Nowak doradca zawodowy Szkolny Ośrodek Kariery Poniedziałki: 12.00 – 17.30 Piątki: 13.30 – 18.00 Pani Sylwia: „Uczniowie mają możliwość w szkole nieodpłatnie skorzystać z grupowego i indywidualnego poradnictwa zawodowego w dobrze wyposażonym gabinecie. Po wysokostandaryzowanym badaniu uczeń otrzyma Indywidualną Kartę Opisu z określonymi 9 blokami zainteresowań i proponowanym kierunkiem dalszego kształcenia”. A co na to uczniowie? Marta: „Jestem zainteresowana pracą na platformie elektronicznej pod kierunkiem doradcy zawodowego .Z moją grupą zadaniową zakładamy firmę uczniowską, teraz wirtualną, ale kto wie, może w przyszłości młodsi koledzy skorzystają z naszych pomysłów. Pracy jest sporo, bo planowanie, opis i kalkulowanie zajmuje dużo czasu”. Paulina: „Cieszę się, ze mam okazję przebadania moich zainteresowań, bo nie wiem jeszcze, którą szkołę wybiorę. Czekam niecierpliwie na wyniki”. 001 002 SOCJOTERAPIA Uczniowie na zajęciach rozpoznają i nazywają emocje, uczą się pokojowego rozwiązywania konfliktów, wyrażania uczuć, ćwiczą umiejętności radzenia sobie z napięciem, poznają techniki relaksacyjne. Ćwiczenia te ułatwiają nawiązywanie pozytywnych relacji interpersonalnych. Zajęcia prowadzi terapeuta – pan Piotr Więckowicz. Oto co mówi o atmosferze panującej na zajęciach: Pan Piotr: „ Nie wszyscy aktywnie uczestniczyli w pierwszych zajęciach. To zrozumiałe, że Ci młodzi ludzie musieli mnie trochę poznać i zobaczyć, czym jest socjoterapia, że to nie są typowe szkolne zajęcia, na których będą musieli uczyć się poprawnej pisowni czy matematycznych wzorów.Każdy coś tu znalazł: jedni sposoby konstruktywnej komunikacji, inni umiejętność wyrażania siebie czy relaksację opartą na muzykoterapii (to się chyba wszystkim najbardziej podoba!). Odczuwam ogromną radość widząc osobę, która na początku naszych spotkań była mocno wycofana i wstydliwa, a z czasem nabrała coraz większej pewności siebie i bez obaw wyraża swoje zdanie!” Poznajmy też zdanie uczestników: Paulina: „Zajęcia, na które uczęszczam są dla mnie świetną odskocznią od tego, co mam w szkole na co dzień . Najbardziej podoba mi się „relaksik” na karimatach przy pięknych odgłosach natury”. Sebastian: „Na początku nie chciało mi się przychodzić na socjoterapię. Uważałem, że takie zajęcia nie są mi potrzebne. Dzisiaj myślę, że powinny odbywać się w każdej szkole”. 001 002 003